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类型部编人教版三年级下册道德与法治第二单元我在这里长大测试题-(含答案)(DOC 6页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5621294
  • 上传时间:2023-04-27
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    关 键  词:
    部编人教版三年级下册道德与法治第二单元我在这里长大测试题-含答案DOC 6页 部编人教版 三年级 下册 道德 法治 第二 单元 这里 长大 测试 答案 DOC
    资源描述:

    1、第二单元 我在这里长大 单元试卷 _年_班 姓名_一、我会填。1我们生活在这里,这里有我们( )的足迹,这里有我们的( )。2小小的水井,能( )全村人的心。清清的井水,流淌着村民之间亲切的( )。3因为我很熟悉这里,所以对他有待( )的地方了如指掌,我热爱这里,当然希望这里变得更( )。4到邻居家玩需要( )的地方有很多。串门儿的( )还真不少。5常言道远亲(“ ”),在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出( )之手。6邻居之间相处也会遇到( )。我们尽量不给邻居添( )。7. 与邻居相处我们应该相互理解、相互( ),但是如果自家受到了伤害也应该寻找( )去沟通。8我们的家乡不仅景色( ),还

    2、有很多远近( )的特产呢。9. 由于环境和( )的原因,不同的地方的人们在生活与( )等方面往往会有不同。10. 每个地方都有各自的( ),都有值得骄傲的( ),我们应该相互尊重,相互理解、相互包容。二、我会判断。对的打“”错的打“”。1. 我常看到电工无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。( ) 2. 小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险。( ) 3. 为了家乡更美好,我们可以把路边的小广告刮掉。( ) 4.爷爷在午睡,他们把电视的声音调到很大声。( ) 5. 要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。( ) 6. 几个孩子玩耍时,把叔叔晾晒的花生

    3、碰撒了,也不给捡起来。 ( ) 7. 楼上阿姨经常晚上唱歌,声音很大,影响了邻里之间的生活。( )8. 我的家乡吐鲁番气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长,这里的葡萄非常甜。( )9. 家乡的景美物美,家乡的人更美。( )10. 山西人的腰鼓极具特色,它豪迈粗犷的动作,充分体现了高原民众朴实的性格。( ) 三、我会选。1. 我知道( )会更换掉小区里不亮的灯泡。A.邻居 B.门卫 C. 电工师傅 D.保洁员2. 到了傍晚,很多人在小区中心花园聊天、( )。A.打闹 B. 散步 C.赛跑 D.奔跑3. 小区垃圾没人管,我们应该会找( )去打扫。A.叔叔 B.爸爸 C.物业 D.邻居4. 如果小伙

    4、伴到你家来玩,作为小主人,你应该( )。A.自己看电视 B.不和他玩 C.冷漠对待 D.热情相待5. 邻里互助,生活和睦,让我们也来做一些( )的事吧。A.力所能及 B.自不量力 C.力不能支 D.无能为力 6. 如果楼上的孩子,晾晒拖布的时候淋湿了我家阳台上的衣服,他应该( )。A.继续晾晒 B.不管不顾 C.下楼道歉 D.置之不理7. 楼道是( ),不能堆放杂物。A.公共财产 B.公共物品 C. 公共空间 D.公共财物8. 邻居家的鸭子没有看管,好跑到我家稻田破坏了秧苗。我应该去( )他们。A.批评 B.大骂 C.辱骂 D.提醒9. 如果找邻居讲理他们不理睬,也还要寻找( )方法去沟通解决

    5、。A.适当 B.过分 C.不当 D.失当10. ( )人以面食为主。在山西众多风味儿面试中首推刀削面。A.广西 B.陕西 C.山西 D.山东四、我会连。(我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。)(12分)我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生五、我会答。1. 说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?2. 常言道远亲不如近邻。你为邻居做过哪些力所能及的事情?3. 邻

    6、居之间相处也会遇到矛盾,在你的邻里生活中遇到过什么样的矛盾?4. 家乡哪些人令你佩服呢?你佩服他们什么呢?能力测试(5分)每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游,让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备,怎样介绍呢?人教统编版版道德与法治三年下册第二单元试卷 答案一.我会填1成长 欢声笑语2. 聚集 情谊 3改进 美好4. 注意 学问 5. 不如近邻 援助6. 矛盾 麻烦7. 包容 方法 8. 优美 闻名9. 历史 饮食习惯10.特色 文化二我会判断1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.三我会选1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.C 8.D 9.

    7、A 10.C四、我会连。(我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。)(12分)我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生五我会答1.答:(答案不唯一)小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险。我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。小区里的健身器械又坏了。我可以去找物业,要求他们修一下,避免带来危险。楼下的草坪被小区里的人种上菜了。我会去和他们协商。领养这块地种上花草。小区里

    8、的电线杆上贴满了小广告,我可以和同学一起把小广告刮掉,让这里变得更干净整洁。2.答:(答案不唯一)李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了,我去搀他一把。要下雨了,小毛家没人,我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。3.答 :(答案不唯一)怎么淌水了?我晾的被子衣服全都湿了,被楼上的拖布弄湿了。走开走开呀,这是王伯伯家的粮食,被邻居家的公鸡都给吃了。我刚晾上,就给你们这群孩子碰撒了。4.答案不唯一我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我们先王叔叔参与设计了市里的发电厂,太了不起了!刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧!能力测试(5分)答:(答案不唯一)我们先来盘点一下家乡的景点。在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。还可以向长辈了解有关家乡的传说。还可以把自己最熟悉的地方画下来,并写一段导游词。

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