青少年社会工作-山大本科考试题库及答案(DOC 18页).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《青少年社会工作-山大本科考试题库及答案(DOC 18页).docx》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 青少年社会工作-山大本科考试题库及答案DOC 18页 青少年 社会工作 大本 科考 试题库 答案 DOC 18
- 资源描述:
-
1、一、论述题及案例分析题(30分)1、对表格中的事件,运用理性情绪理论对进行分析,并将表格中相应的分析内容列出。事件你和朋友约好了周五晚上一起吃饭,但当你在去饭店的路上时,接到他/她的电话,说临时有事不得不失约了。你当时就感到很愤怒,觉得他/她太不讲信用了,不仅屡次失约,还有其他各种问题,你决定以后再不和他/她交往了。事实(客观)想法(认知)感受(情绪)不合理合理标准答案是:事件你和朋友约好了周五晚上起吃饭,但当你在去饭店的路上时.接到他/她的电话。说临时有事不得不失约了。你当时就感到很愤怒,觉得他/她太不讲信用了。不仅屡次失约,还有其他各种|问题,你决定以后再不和他/她交在了。丰实(客观)想法
2、(认知)感受(情绪)不合理蒸次失约太不讲信用了,不很气顿,以后不交仅屡次失约,还有往其他各种问题合理有事不能来临时有事,影响了理解,安慰对方展约2、简述青少年社会工作服务中,以家庭为中心方法的要素。标准答案是:(1)以家庭为单位:社工与家庭中的每一个人建立关系,联合全体家庭成员;(2)聚焦家庭功能:提升家庭成员解决问题的能力;(3)家庭全程参与:从问题界定到潜能分析,再到服务方案制定和落实;(4)建立良好关系:相互信任、尊重、彼此坦诚和开放;(5)连接资源网络3、学校社会工作者小张最近接到所服务小学中王老师的咨询。王老师介绍说,最近他班里的女学生小丽出现了明显的反常比如最近 上学经常迟到,上课
3、注意力不集中,学习成绩快速 下降;小丽之前衣着整洁,但是现在变得邋里邋遢;学校召开家长会,小丽家里无人参加,小丽也没有合理的解释:学校联系家长,家长的电话也无人接听。王老师之前也进行了家访,在家访时了解到,小丽居住在老旧小区,出租房较多,人员复杂;小丽的父亲酗酒成性,常打骂小丽母亲和小丽;小丽的母亲不堪忍受,最近离家出走。社会工作者小张在与小丽交谈后发现,小丽性格内向,与班上同学交流也不多。在问到她家庭基本情况时,她神情紧张,支支吾吾。校医院的医生也反映,小丽曾经到校医院看过身体上的伤情,在询问是什么原因导致时,她也拒绝回答。问题;根据材料中的信息,简要分析一 下小丽面临的主要风险。社会工作者
4、应该如何介入,请列出至少3条介入措施。正确答(1)遭受体罚和肢体虐待。由小丽身上有多出瘀伤可以看出,在家里管经遭受并且可能仍在遭受暴力虐待。(2)被忽视。由案例中小丽近期的衣着及行为表现,以及其家长联系案:不上等等,都可以看出,小丽在家里得不到应有的关爱和重视,处于被家庭成员忽视的境地。(3)精神压力大。主要的介入措施:(1)心理压力舒缓。(2)安全的生活照顾。(3)家庭结构治疗。(4)人际关系支持网络。(如果其他方面介入,酌情给分,最多不超过5分)二、多选题(42分)4、最近某学校不少初二学生听说,只有少数同学才能考上高中,大部分学生只能上职业学校。他们认为职业学校风气不正,学不到东西,因为
5、对未来陷入迷茫和担忧之中。社会工作者采用小组辅导让学生对学业发展和职业规划有较为理性的认识。下列做法中,适宜作为小组计划内容的有()。A.帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力B.帮助学生学习利用社会资源C、帮助学生掌握合适的学习方法D、帮助学生家长缓解经济压力标准答案是:ABC5、社会工作者小张针对社区内外来务工人员较多、且大多工作忙碌无暇照管孩子的情况,在居委会支持下开办“四点半课堂”,为下午放学后的儿童提供托管服务。下列“四点半课堂的活动安排中,具有社会工作元素的有()。A.链接资源,策划相关学习的辅导活动B、帮助家长照管孩子C、督促孩子完成作业D、为有需要的儿童举办素质教育活动标准答案
6、是:AD6、15岁的小红在距离家3公里的中学读书,-次回家的路上,被一男性青年性侵犯。事发后,小红几次欲寻短见,家人向社会工作者求助。这时社会工作者应该()。A.处理小红在此事后的负面情绪B、让小红描述被侵犯的细节以帮助取证C、对小红进行全面评估并作危险性判断D、向媒体披露争取社会同情与支持标准答案是:AC7、下列属于宏观层面青少年社会工作的是()。A.推动有关青少年的立法B、在青少年问题上为政府提供资讯和建议C、青少年家庭服务D、面向全社会代表、宣传青少年标准答案是:ABD8、家庭在青少年的成长过程中发挥着重要的作用,不当的家庭教养方式及不良的家庭结构都会对青少年产性不良影响。中主要包括()
7、。A.家庭关系疏离B、家庭结构不完整C、学校学习环境不良D、父母与青少年互动不良标准答案是:ABD9、根据青少年网络使用过度的内容,可以划分为哪几种类型()。A.网络游戏过度B、网络关系过度C、网络色情过度D、网络强迫行为过度标准答案是:ABCD10、在某学校组织的社会工作专业学生实习中,实习生小郑在儿童福利院孤残儿童寄养家庭提供服务。她发现儿童福利院的儿童大多有肢体或智力缺陷,而她认为儿童应该是充满阳光、活泼健康的。因此,她很难面对这样的孩子,感到工作难度很大。小郑需要进一步加强的专业价值观有()。A、对服务对象的尊重B、看到服务对象的优势C、对服务对象的接纳D、尊重服务对象的自我决定标准答
8、案是:ABC11、开展青少年婚恋社会工作服务需要调动的资源有:()。A.青少年自身B、家庭C.专家学者D、教师标准答案是:ABCD12、下列()可以有限度打破保密原则。A.同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料B、你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗,但他希望你保密C、服务对象向你透露他可能自杀D.服务对象向你透露受过性伤害,但他不让你说出去标准答案是:BC.13、青少年社会工作实务中的保密原则并不是一成不变的,在实践中还要综合考虑到其他的影响因素,如保密与法律之间的矛盾。下列哪些情况发生,可以考虑放弃保密原则。()A、服务对象面临生命威胁或者生命处于危险边缘时B、服务对象违反法律,被卷入
9、刑事案件时C、服务对象有犯罪意向,可能会危及他人或社会甚至会对社会工作者造成伤害时D、服务对象因生理、心理或其他因素刺激导致心理失常,行为表现十分过激时标准答案是:ABCD14、服务对象小张,21岁,因为吸食冰毒并责令社区戒毒三年,小张的家人认为小张在社区里是改造不好的,希望能让他进戒毒所接受强制隔离治疗,于是向社会1工作者求助。社会工作者为小张提供的下列服务中,适当的有()。A.推荐小张参加戒毒康复同伴小组活动B、在社区进行宣传倡导,改善小张的生活环境C、协助小张家人为小张办理强制隔离戒毒申请D.与小张探讨可能引发毒瘾的高危情景,提升他的抗毒能力标准答案是:ABD15、青少年社会工作者在服务
10、中使用以家庭为中心的社会工作服务方法,并针对青少年的成长需要进行监测和评估,以下属于评估内容的是()。A青少年的健康状况B、青少年的家庭社会历史C、青少年的情绪和行为培养状况D、青少年家庭的生活照顾情况标准答案是:AC16、理性情绪疗法中,不合理的信念主要有()。A.绝对化的要求B、过分概括化C、负面情绪D、糟糕至极标准答案是:ABD17、中学生小飞最近对网游很感兴趣,他对社会工作者说:“游戏里的声光影像、情节、装备都极其炫酷,现实里没有同样的刺激和满足“只要有足够的时间和经验就能升级,但学习中时间和成绩没什么关系,没成就感”。针对小飞的情况,社会工作者的下列做法中,属于预防层面的有()。A、
11、帮助小飞提高学习能力和学习成绩B、联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差C、引导家长给予小飞更多的关心D、帮助小飞养成良好的作息习惯标准答案是:CD;18、某社会工作机构总干事李某是青少年服务项目的主管,他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询。他还经常撰写专业文章,将自己的工作工作方法和专业反思予以提炼和总结。李某的这些做法,体现了社会工作者的()角色。A.资源筹措者B、服务提供者C、支持者D、研究者标准答案是:BCD19、为培养和强化学生控制和表达情绪的能力,社会工作者可以做的工作包括()。A.辨别自己和他人的情绪B、拒绝接纳自己的负面情绪C、提高对他人负面情绪的同感能力D、学会运用不同
12、词语和方法表达自己的感受标准答案是:ACD20、青少年社会工作价值观与伦理直接影响专业服务实践,主要体现在()。A.影响专业目标实现B、为社会工作者提供有效的指导C、良好服务效果的重要保障D、会指导并约束社会工作者的实践标准答案是:ABCD21.以下属于预防性青少年社会工作的内容是()。A.为被忽视或虐待的青少年提供保护服务B.改善青少年学校生活环境C、改善青少年社区生活环境D、倡导有效的青少年服务和发展政策标准答案是:BCD22、社会工作者小王为学校内的青少年提供服务。最近,小性发现服务对象中有几个学生上课注意力不集中,学习习惯不好,导致学习成绩较差。小王计划依据增能理论为所服务的青少年设计
13、一系列活动。社会工作者可以采用()的介入策略。A.改变态度、价值观、信念B、训练C、支持系统D、集体活动的参与标准答案是:ABCD23、青少年网络使用过度是多种因素导致的结果。中,学校教育的影响因素是()。A.管教过于严格B.计算机教育内容不够丰富C、网络教育不完善D、教育体制存在一定的弊端标准答案是:CD24、综合我国国内的情况,青少年服务机构主要有()。A.共青团系统B、民政系统.C、共青团主管的少年之家、青年之家、青少年服务站D.社会力量组建的青少年活动中心、基地标准答案是:ABCD三、简答题(45分)25、从兴办背景和资金来源看,青少年社会服务组织的主要类型。标准答案是:(1)政府兴办
14、的服务组织(2)公设民营的服务组织(3)民胁的服务组织(4)外部输入的服务组织26、社会工作青少年观与传统青少年观的区别。标准答案是:(1)看待青少年视角不同(2)对待青少年态度的区别(3)看待青少年群体地位的差别27、青少年社会工作伦理抉择的特点。标准答案是:(1)伦理抉择是涉及价值冲突的抉择(2)伦理抉择的结果具有非确定性和非唯一性(3)伦理抉择的做出是对社会工作者的综合考验28、青少年心理危机的表现。标准答案是:(1)情绪变化(2)行为异常(3)认知反应29、研究青少年社会问题的意义。标准答案是:(1)可以更好地认识青少年(2)可以更好地明确青少年社会工作的目标(3)可以使社工更好地运用
15、和理解专业手段及专业价值理念30、依据增能理论为青少年提供服务时的介入策略。标准答案是:(1)改变态度、价值观、信念(2)训练(3)支持系统(4)集体活动的参与31、青少年社会工作中游戏辅导的适用范围。标准答案是:(1)-般的心理困惑,需要获得心理成长。如恐惧、害怕等。(2)心理或行为问题。如多动症、攻击行为、情绪问题、创伤后应激反应、注意力不集中、厌学、沉默内向等。32、艺术治疗在青少年群体中的适用范围。正确答适用于发展迟缓(如认知发展迟缓)、情绪障碍(1分)、自闭症、多动症(1分)及有生理或心理创伤经历的青少年(如生重病、受虐、受重大自然灾害或巨大精神压力案:等)。33、危机的三个要素。标
16、准答案是:(1)压力性的或危险性的事件;(2)个体对事件的认识;(3)个体的应对机制和克服危机的能力。四、单选题(33分)34、()是指青少年社会工作者应该尊重服务对象个体差异性,不应该用一般或统-的服务方法回应他们的特殊需求。A.尊重B、接纳C、个别化D、保密标准答案是:C35、小刚被父母遗弃后在流浪儿童救助保护中心呆了两年,之后被安排到技校接受技能培训。小刚认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小刚目前的情况,社会工作者介入的重点是()。A.联系技校老师为小刚创造良好的学习环境B、引导小刚要自立自强,将来自立更好C、处理小刚曾经被亲人遗弃的内心冲突D、动员周
展开阅读全文