重庆市九龙坡区九年级物理上册期末考试题(DOC 8页).doc
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1、20152016学年度上期期末考试九年级物理试题(全卷共四大题,满分80分,理化合堂考试时间:120分钟)一、单项选择题(每题3分,共24分)1以下物理量是同学们进行估测的数据,你认为数据明显符合实际的是A家用电风扇的额定功率约为2000WB教室里一只日光灯正常工作时的电流约为0.2AC一节干电池的电压为22 V D220V的电压对人体是安全的2如图1所示的实例中,符合安全用电要求的是A家庭电路中安装空气总开关后,就绝对安全了 B多个大功率用电器同时使用一个插座C电水壶金属外壳接地 D手机充电时接打电话图2ABCD3对于图2情境中热学知识的总结,下列说法正确的是A. 热机利用机械能转化成内能来
2、工作 B. 海边昼夜温差小是因为水的比热容小C. 小孩从滑梯下滑时臀部发热,小孩的机械能转化为内能D. 试管内水蒸气将木塞冲出,水蒸气温度升高,其内能增加4如图3所示的电子体温计,通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用了半导体A良好的导电特性图3B良好的绝缘特性C电阻随光照变化而变化的特性D电阻随温度变化而变化的特性图45小明想设计一种能反映并可调节高低的电热毯电路,其原理是:顺时针转动旋钮型变阻器触片,通过电热丝的电流增大,产热加快,温度升高,反映温度高低的“仪表”(电压表)示数变大,在图4的电路图中符合设计要求的是6如图5所示,关于下列图像的说法中,正确的是 A图甲表示导体
3、b的电阻小于导体a的电阻B图乙表示白炽灯钨丝的电阻随温度的变化关系C图丙表示电阻一定时,其实际电功率与电流平方的关系甲 乙 丙 丁I/AU/VabR/t/P/WI2/A2c/ J(kg)1t/t1 t2图5O O O OD图丁表示一定质量的水其比热容随温度的变化关系图67在探究电流产生的热量与什么因素有关时,小明设计了如图6的实验装置甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气,里面各放有一根5的电阻丝,其中乙容器将一个5的电阻丝与容器内5电阻丝并联,两个U型管中装有等量的水把这个装置接入电源,利用这套装置可来探究电流产生热量A与电压的关系 B与电阻的关系 C与电流的关系 D与电能的关系图78在探究“
4、电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图7所示。先在 A、B间接入5的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着取下5的电阻分别换上10、15的定值电阻,移动滑片,使电压表示数仍为2V。但小明在实验中,当换上15的定值电阻时,无任怎样移动滑片,电压表示数都不能回到2V。对此现象,下列分析正确的是A15电阻太小,换一个更大的定值电阻,继续实验B变阻器的最大阻值太大,换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验C在第一次接入5的定电阻时,移动滑片,使电压表示数为定值1.5V,重新进行实验D将三个电阻按15、10、5的由大到小的顺序接入进行实验,可以避免这种现象图8二、填空作图题
5、(每空1分,14题2分,共12分)9单位换算:3.5 M k,2.5 A= mA.10如图8所示,电压表和电流表的读数分别是: V、 A11LED灯具有节能、环保等特点,如图9是额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡,该灯泡的额定电流是 A,若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是 kWh.图912如图10所示,图甲是标有“3.8V 1.2W”图10的小灯泡L电流随着它的两端电压的变化关系图象,将此灯泡接入图乙所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡的实际功率为0.5W,将变阻器滑片P移至变阻器中点,再闭合开关S1后,电流表示数变化了0.16A,则此时变阻器R接入电路的阻值为
6、;在开关S、S1均闭合情况下,合理控制变阻器R的阻值,此时电路消耗的最小总功率为 W13如图11,2015年12月2日的重庆笼罩在雾霾之中,远处的城市被“深埋”,请你结合生活体验,提出两条改善雾霾天气的措施。 图11图1214小明想在卧室安装一盏照明电灯,请在图12中帮他把灯和开关接入电路。三、实验题(15题5分,16题7分,17题12分,共24分)15某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系他实验时组装了如图13所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表)加热的时间/min0123456甲杯水温/25272932343638乙杯水温
7、/25262728293031图13(1)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有 和 等(2)通过表中记录本的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 (3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录的数据、利用公式Q吸=cm(tt0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值你认为他的计算结果可靠吗? ,这是由于? 图1416小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如14图所示的实验电路。两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油,RA与RB是阻值不同的电热丝。(1)RA与RB采用串联的连
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