部编版小学语文六年级下册必读书阅读训练试题六(DOC 5页).doc
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1、必读书阅读训练六体会小说通过语言描写推动情节的发展一、阅读任务阅读汤姆索亚历险记后17章二、名著导读1填一填,选一选(1)【整体感知】第18至34章写了汤姆的三次历险:鬼屋_、山洞_、洞中找到_。(2)【提取信息】村民费尽周折救出()之后封死了山洞。A汤姆和哈勃B汤姆和哈克C汤姆和贝奇(3)【整体感知】汤姆是个聪明好动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他()A足智多谋,没有同情心B对现实环境持赞同态度C一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活D安于现状,逆来顺受2【整体感知】根据汤姆索亚历险记后17章的内容,将下面的思维导图补充完整。1820章
2、:汤姆得到了()的原谅,代替()挨了鞭子2124章:同学们报复老师,汤姆出庭()2529章:去寻宝藏,意外遇见杀人犯乔,乔的报复行动失败3034章:三、精彩片段第二十三章出庭作证(节选)汤姆出庭了。法庭上的每个人都惊呆了。瞪大了眼睛,莫夫波特也感到惊讶。在大家的注视下,汤姆也有些害怕,连手都不知道放在哪里。他被领到证人席,宣誓保证所讲的都是真话。宣誓过后,汤姆反倒镇静下来。“汤姆索亚,6月17日半夜的时候,你在哪里?”汤姆向英琼乔瞟了一眼,那杀人不眨眼的恶棍正用阴森森的目光盯着他,汤姆不由得打了个哆嗦,嘴巴张了张,舌头却不听使唤。而全场的人都在焦急地等待。过了会儿,汤姆终于轻声说出:“我在墓地
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