部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)(DOC 6页).doc

1、四年级下册语文期末测试题一、 基础知识与积累（59分）1. 看拼音，写词语。（8分）qng tng jin kng mng lng sh ci（ ）（ ）（ ）（ ） t m p r ji mn chi ch（ ）（ ）（ ）（ ）2.用“ ”画出正确的读音。（6分）叉腰（ch ch） 胆怯（qi qu） 绽放（dng zhn）可恶（w ） 负荷（h h） 接济（j j）3. 选词填空。（4分）开辟 开阔(1)上周，以“我和我的祖国”为主题的实践活动帮助我们( )了眼界。(2)恐龙飞向蓝天，从此( )了一个崭新的生活天地。霸气 霸道(3) 小明这孩子很( )，不管什么东西都要跟哥哥抢。(4)

2、美术老师简单几笔就在黑板上画出一只( )的雄鹰。4. 把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。（10分)( )完( )了 一( )不苟 空空如( )( )长而去 颤颤( )( ) 左顾右( )从容不( ) ( )怨( )诉 铁( )成针造句： 5.选择恰当的关联词语填空。（8分）无论都 不仅也要是准 即使也(1)这时候发亮的( )是太阳、云和海水，连我自己( )成了光亮的了。(2)山上的映山红( )花朵和叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。(3)黄山奇石形态各异，( )不比作什么，( )很值得观赏。(4)你( )晚起半小时，( )赶不上泰山的日出了。6.按要求完成句子。（10分）(1)桃树上结

3、满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句) (2) 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句） (3) 雨后的松柏显得更加苍翠了。(拟人句） (4) 弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水，可爱极了。(改比喻句） (5) 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（换一种说法，意思不变） 7.判断下列说法的正（V）误（）。（5分）(1)白鹅一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象高做。 （ ）(2)从白桦中，我们可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。 （ ）(3)绿开篇就是一个比喻句：“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的” （ ）(4)在天晴了的时候一诗中，

4、作者把物当作人来写，“不再胆怯”让人联想到小白菊在风雨中瑟瑟发抖的样子。 （ ） (5)塞下曲作者是王昌龄。 （ ）8.日积月累（8分）(1)洛阳亲友如相问， 。(2) ，单于夜遁逃。(3) ，只留清气满乾坤。(4)梅子金黄杏子肥， 。 ，唯有蜻蜓蛱蝶飞。(5)生于忧患而 。(6) ，无限风光尽被占。 ，为谁辛苦为谁甜？二、阅读理解（21分）（一）课内阅读（10分）过了一会儿，他喊道：“把克菜芒救出去！”克菜芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干！”船长又叫道。二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾

5、，海水把船尾也( 浸没 沉没 )了。哈尔成船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，( 注视 凝视 )着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.用“”在文中括号内选择恰当的词语。(2分)2.文中画“ ”的句子是对哈尔威船长的 描写，特点是 (2分)3.在救援的最后二十分钟，哈尔威船长还不忘一个孩子，这是一处感人的 描写，表现了他 (2分)4.船都要沉了，哈尔威船长为什么“一个手势也没有做，一句话也没有说”?(2分) 5.读了短文，你觉得应该向哈尔威船长学习什么?(2分) （二）课外阅读（11分）奇怪的花一张糖纸被一降风刮（gu gu）上了天

6、空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相(xing xing）赶来，仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真变成了一朵花，站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。这天，飞来一只金丝雀，落在树（捎 稍）上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来，“我是一朵漂亮的花呀！”说着，扭了担身姿。“你不就是一张糖纸嘛！看把你给美的！”金丝雀头也不回地飞走了。春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在

7、飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来，挂在了树技上。糖纸看见了，连忙说：“怎么?你也想变为一朵花吗?”风筝正为挂在树上着急呢，便不耐(繁 烦）地说：“我才不像你那样鼠目寸光呢！我要飞向高空！”糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，他爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树枝，随着风飘落到地上。这时再看那张糖纸，经过这段时间的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！1.用“”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。（2分)2.联系上下文，解释加点词语的意思。（2分)洋洋得意： 鼠目寸光： 3.第一自然段中画“ ”部分的意思是 （1分）4.糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”?用“ ”在

8、文中画出来。（2分）5.为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”?（2分） 6.读了这篇短文，你受到了怎样的启发？（2分） 三、 写作（20分）“三人行，必有我师。”我们身边的每个人都有值得我们学习的品质。你最敬佩的人是谁?他(她）身上最值得你学习的品质是什么?请把最能表现他(她)这种品质的一件事写下来，题目自拟，400字左右。参考答案 ：一、1.蜻蜓 健康 朦胧 蔬菜 涂抹 譬如 解闷 拆除2. ch qi zhn w h j3. 开阔 开辟 深刻 深入 霸道 霸气4. 没完没了 一丝不苟 空空如也 扬长而去 颤颤巍巍左顾右盼 从容不迫 如怨如诉 铁杵成针5. （1） 不仅也（2）无论都 （3）

9、 即使也 （4）要是准 6.（1） 桃树上结满了又大又红的桃子。（2）瓜藤和叶构成了装饰。（3）略（4）略（5）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，怎么能不感到无比的幸福？7.8.（1）一片冰心在玉壶（2）月黑雁飞高（3）不要人夸好颜色（4）麦花雪白菜花稀 日长篱落无人过（5）死于安乐（6）不论平地与山尖 采得百花成蜜后二、（一）1.浸没 凝视2.语言简短有力3.细节关心他人，有着超乎常人的镇定和超强的组织能力4.示例：因为哈尔威船长完成了救援工作，履行了作为船长的职责，做好了与轮船共同沉没的准备，所以他“一个手势也没有做，一句话也没有说”。5.我们应该向哈尔威船长学习临危不乱、舍己救人的崇高品质。（二）1、画去：gu xing 捎 繁2、形容十分得意的样子 比喻目光短浅，缺乏远见3、(糖纸)被树枝挂住了4.画出：冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。5.因为金丝雀知道它其实只是一张糖纸，而风第一心想着飞向高空。6.示例：人要时刻认清自己。三、略