部编版六年级语文下册第三单元基础知识过关测试题(含答案)(DOC 5页).doc
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1、部编版六年级语文下册第三单元基础知识过关测试题姓名: 班级: 一、 看拼音写词语。kng x tn x pi hui y xu nin do tng dn xi zh hung dng png do yun ling chu chng sh gung qn wn dn wu y wi wn hu xio sh fn xing do gu mi tu zhng l 二、下列加点字的读音完全相同的一项是A、埋藏 隐藏 躲藏 收藏 B、禁止 不禁 严禁 禁令C、薄利 薄片 薄荷 薄饼 D、紧挨 挨近 挨冻 挨打三、拼写乐园。1、看拼音,写词语。nu dn zhn rn jn hun nin do f
2、n zhun ru cu ch lu lu 2、根据语境写词语。(1)面对突如其来的变故,她hun kn( )不安,pi hui( )在十字街头,不知该何去何从。(2)一个阳光mn mi( )的下午,我y wi( )在奶奶的怀里,听奶奶讲故事。(3)花园里的花骨朵被春风qn wn( )后,zhn ki( )了美丽的笑脸。3、写同音字。pi ( )列 ( )徊 do ( )唠 ( )剑bn ( )倒 搅( ) jio 水( ) ( )尽脑汁四、给下列句中加点词选择正确的解释。(填序号)日子:日期;时间(指天数);指生活或生计。1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。 ( )2、现在日子富裕了,人们更
3、注重生活品质了。 ( )3、今天是一个特殊的日子。 ( )五、对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是A、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)B、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(拟人)C、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。(比喻)D、在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(设问)六、判断下列句子所运用的描写方法,选一选。(填序号)A、语言描写 B、动作描写 C、细节描写1、我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。 ( )2、我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。 ( )3、我蹲在院子
4、的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。( ) 4、整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧 ( ) 七、按要求完成句子练习。1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿照此句所运用的修辞手法写句子)_2、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(请你仿照上面的句子,写一写你曾经流逝的日子)_ _3、您不是说买菜回来就走吗?(将句子换一种语气,意思不变)_八、课文内容回顾。1、匆匆是_写的
5、一篇散文,课文先写_的特点,接着写自己的日子怎样来去匆匆,稍纵即逝,细腻地刻画了_。作者最后发出内心的感叹“_”,流露出作者对时光匆匆流逝的_以及要_的决心。2、那个星期天记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于_而一次次爽约的往事,表现了孩子_的心理过程,也表现了母亲从早到晚_的辛劳。九、阅读训练。(一)我的第一次作文小学三年级,多了一门作文课。教这门课的是新班主任老师。我记得很清楚,他叫张文彬,40多岁的样子,有着浓厚的、我听不出来究竟是哪里的外地口音。他很严厉,又正是年富力强的时候,站在讲台桌前,挺直的腰板,梳着一头黑黑的头发他那头发虽然乌亮,却是蓬松着,一根根直戳戳地立着,总使我想起他给我们
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