部编版六年级下册道德与法治期中测试题(含答案)(DOC 7页).docx

1、部编版六年级下册道德与法治期中测试一、 填空题。（10分）1、每个人都有自己的（ ）和（ ），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。2、（ ）可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。3、（ ）不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持（ ）、安定，让我们生活得幸福、愉快。4、反思作为（ ），是（ ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。5、地球为人类生活提供了所需要的（ ）、环境和（ ）等。6、如果人类不能（ ），随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（ ）。7、近百年来，随着（ ）的增长和人类（ ）的增加，地球越来越不堪重负。8、我国主要的自然灾害有旱

2、灾、台风、洪涝、（ ）、滑坡、（ ）、病虫害等。我国发生的自然灾害有（ ）、（ ）的特点。9、具备（ ）的意识、（ ）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。10、在人类防御自然灾害的过程中，（ ）是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。二、选择题（10分）1、国家尊重和保障（ ）A.财产权 B.生命健康权 C.人权 2、每个人都有自己的尊严和_（ ）A.价值 B.想法 C.地位3、尊重自己包括（ ）自重 自负 自爱 自我接纳A. B. C.4、你认为以下哪种情况不能被“宽容”（ ）A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了 B.同桌不小心用笔划到了我的衣服 C.新闻上有人拐卖

3、小孩被逮捕了5、以下反映了全球变暖问题的是（ ）A.岛屿正遭受海平面上升的威胁 B.海洋上大面积的石油泄漏 C.亚马孙热带雨林遭受破坏6、以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ）A.工厂排放未经处理的污水 B.燃煤电厂排放废气 C.小军总是没有拧紧关水龙头7、以下哪种避险方法是正确的（ ）A.雷电交加时，在大树下避雨 B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑 C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营8、下列不属于自然灾害的是（ ）A.废水污染了农田 B.冰雹砸坏了地里的西瓜 C.泥石流造成了道路的损坏9、2007年中国气象局公布的气象灾害预警信号发布与传播办法对各类气象

4、预警信号作了规定，共分为（ ）级。A. 3 B. 4 C. 510、 以下哪种行为会诱发或加重自然灾害？（ ）A. 森林被大面积破坏 B. 定期清理河里的淤泥 C. 在沙漠地带种植草皮三、判断题（10分）1、他人的尊重会让我们感到自满。（ ）2、要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（ ）3、宽容意味着原谅别人的一切。（ ）4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（ ）5、反思可以帮助我们改正自己的错误。（ ）6、一个善于反思的人更容易取得成功。（ ）7、生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（ ）8、目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（ ）9、在灾难面前

5、我们要不屈不挠、坚强面对。（ ）10、救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（ ）四、连线题（6分）2月2日 世界地球日4月22日 世界环境日6月5日 世界湿地日五、简答题1、怎样做到尊重他人？（3分）2、你认为反思有必要吗？为什么？（3分）3、作为小学生，我们应该怎样保护地球？（4分）4、自然灾害会带来怎样的影响？（4分）部编版六年级下册道德与法治期中测试（答案）一、填空题1、尊严、价值 2、语言 3、宽容、平和4、内心活动、自我完善 5、空间、资源6、尊重自然、惩罚7、人口、需求8、地震、泥石流、种类多、分布广9、防灾避险、自救自护10、法律二、选择题1、C 2、A、 3、B 4、C

6、5、A 6、A 7、B 8、A 9、B 10、A三、判断题 1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.四、连线题2月2日 世界地球日4月22日 世界环境日6月5日 世界湿地日五、简答题1、答：（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2、答：有（1）反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去，获得经验和教训，从而促进自身能力的发展。（2）反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。（3）反思能够让我们看到自己的缺点和不足，纠正自己的错误，完善自己。（4）反思能够帮助我们明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。3、答：（1）植树造林，为地球增添绿意。（2）节约用水，保护水资源。（3）垃圾分类，实现资源循环利用。4、答：（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。