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类型部编版六年级语文上册--3《古诗词三首》同步一课一练测试题-含答案(DOC 7页).doc

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  • 文档编号:5620110
  • 上传时间:2023-04-27
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    1、3古诗词三首课时测评方案字词模块一、看拼音,写词语。 do d x qu chn mn二、填空。1“路转溪桥忽见”中的“见”同“_”,读音是_。2“卷地风来忽吹散”中的“散”读_,可以组词为_。它的另一个读音是_,可以组词为_。三、给加点字词选择正确的解释。1移舟泊烟渚。()A陆地上的小面积水域B水中间的小块陆地2黑云翻墨未遮山。()A翻动的墨水B打翻的墨水句子模块四、下面的每句诗都是一幅画,仔细读一读,把你眼中的画面写下来。1野旷天低树,江清月近人。_2黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。_读写模块五、(一)课内阅读。西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。_

    2、,_。_,路转溪桥忽见。1这是一首词,“西江月”是_(词牌名词题),“夜行黄沙道中”是_(词牌名词题)。2把下阕补充完整。3词中画“_”的句子中,作者由_联想到了即将到来的_景象。4用自己的话说说最后两句词的意思。_5下面对这首词理解不正确的一项是()A词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。B上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。C前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。6这首词与宿建德江都写了月夜的景色,表达的情感却不同

    3、,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。_ (二)课外阅读。兰溪棹歌唐戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。1结合语境给加点词语选择合适的意思。(1)凉月如眉挂柳湾。()A圆圆的月亮。B新月。(2)越中山色镜中看。()A越过中间。B周代诸侯国名。(3)兰溪三日桃花雨。()A桃花瓣落下来,像下雨一样。B江南春天桃花盛开时下的雨。2根据下面的画面,写出合适的诗句。(1)一弯新月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。_(2)鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。_3判断下列对这首诗歌的赏析,对的画“”,错的画“”。(1)这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的

    4、山水之美及渔家的欢乐之情。()(2)首句写行舟看见的江岸边的景色,因为是雨后的春夜,因此皎洁的月色显得更加清澄。()(3)古诗描写的是江南春天的景色,从“桃花雨”一词可以判断出来。()(4)“越中山色镜中看”,描绘出越中一带水清如镜,两岸秀色尽映水底的美丽图景。()4我们还学过很多与月亮有关的古诗,请你写一首自己积累的吧!_六、想一想,写出相关诗句。1读一读宿建德江,写出两句你知道的描写秋天愁思的其他诗句:_2六月二十七日望湖楼醉书中的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”是描写夏雨的。请你回忆平时读过的关于春雨、夏雨、秋雨的诗句,各写出两句:_3观察词句“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”的特点,

    5、写出你联想到的西江月夜行黄沙道中中的词句。_参考答案一、道德喜鹊蝉鸣二、1.现xin2.sn散步sn散文三、1.B2.B四、1.旷野无边无际,远处的天空比树还低沉。江水清清,明月和人相亲相近。2.乌云翻滚,就如墨汁泼下,天边却露出一片山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。五、(一)1.词牌名词题2.七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边3.稻花的香气丰收4.从前熟悉的茅草屋依然坐落在土地庙附近的树林里,山路一转,曾经那记忆深刻的溪流、小桥又呈现在眼前。5.A6.宿建德江表达的是作者内心的忧愁,而西江月夜行黄沙道中则表达了作者对丰收所怀有的喜悦之情及他对农村生活的热爱之情。(二)1.(1)B(2)B(3)B2.(1)凉月如眉挂柳湾。(2)半夜鲤鱼来上滩。3.(1)(2)(3)(4)4.泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。六、1.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(答案不唯一)2.【示例】春:好雨知时节,当春乃发生。夏:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。秋:空山新雨后,天气晚来秋。3.七八个星外天,两三点雨山前。长歌行 汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

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