部编版六年级语文下册第四单元基础知识过关测试题(含答案)(DOC 6页).doc
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1、部编版六年级语文下册第四单元基础知识过关测试题一、 看拼音写词语。sh j wn jin hn h jn f b min z zh jng ch j sh yn zhng xn wn fn lun hn jio shn ling chu t p jng j li c bo bin y m gu bo wi fi png k xng z sh yn jn ti d cn bo fi t j li f tng n dng zhn j hu y zhxng hn do gu d g mng ji fng ch d y y wn xu bo xu y p qu din p png zh ch gi z
2、hng y jin xng wng gng tng m bio z rn ji ji fn du x shng yng dng b yo zh d j tu chu sh yun w h s hi 二、下列加点字的读音完全相同的一项是( )A、燕山 燕子 燕窝 B、刚劲 强劲 劲敌C、剥夺 剥削 剥花生 D、缝补 缝隙 裂缝三、拼写乐园。1、根据语境写词语。(1)石头经过qin chu wn zo( )被运出了深山,为了成为有用之材,不怕被烈火fn sho( )。(2)m sh sh( )从空空的抽屉里变出了一双xu zi( )。(3)暑假到了,我p b j di( )地想要去ti shn(
3、)看日出。2、下列词语书写全部正确的一项是( )A、脉络 阀门 偏僻 棉袍 B、躲辟 严峻 执行 瞅一眼C、捆绑 切底 迁移 批评 D、偶然 标准 牺牲 吹烟3、选字组词。络 落 路 联( ) 道( ) ( )叶梦 焚 婪 ( )想 ( )烧 贪( )避 辟 僻 躲( ) 开( ) ( )静刑 形 型 模( ) ( )状 ( )法四、给加点的字词选择正确的解释。(填序号)1、何当金络脑( ) A、什么时候当成。 B、为什么这样。 C、何时将要。2、烈火焚烧若等闲( )A、平常。 B、随便,轻易。 C、无端。3、任尔东西南北风( )A、承受。 B、无论。 C、任凭。五、下面句子中省略号的用法是(
4、 )我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么”A、说话断断续续。 B、转折或转换。 C、话未说完。 D、重复词语的省略。六、下列各组词语中搭配完全正确的一组是( )A、发表意见 发现问题 发扬传统 发展冲突B、改进错误 改正方法 改变生活 改善条件C、解决问题 解放思想 遵守纪律 战胜困难七、指出下面句子所运用的描写方法。A、外貌描写 B、语言描写 C、动作描写 D、心理描写1、父亲不慌不忙地向外走去。 ( )2、过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”( ) 3、老班长瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去。 ( )4、我心里不停地念
5、叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”( ) 八、判断感叹号表达的感情。(填序号)A、表示祈求 B、表示惊奇 C、表示赞叹 D、表示希望和命令1、啊!我不由得呆住了。 ( )2、你总该跟我们一起吃一点儿啊! ( )3、你的文具盒真好看啊! ( )4、你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心!( )九、按要求完成句子练习。1、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(写一写诗句的意思)_2、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(用外貌描写写一写你的父亲的样子)_3、张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)_十、课文内容回顾。1、马诗
6、中最能表达诗人想要实现理想的迫切心情的诗句是:“_,_。”2、石灰吟中暗喻面临严峻考验却能从容不迫的诗句是:“_,_。”3、竹石中比喻历经磨难,依然坚强的诗句是:“_,_。”4、十六年前的回忆是一篇回忆录。作者采用第_人称的叙述方式,回忆了_的全过程。展示了革命先烈_的伟大精神和面对敌人_的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。5、为人民服务是一篇演讲稿,是_于1944年9月8日在_同志的追悼会上所作的演讲,号召大家学习_的精神,团结起来,打败敌人。6、金色的鱼钩记叙了长征途中一位炊事班长接受党组织交给他的任务,照顾三个生病的小战士过草地而_的感人事迹,表现了红军战士_的高贵品质。十一
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