部编版六年级上册语文第七单元综合测试题含答案(DOC 9页).doc

1、精品单元测试部编版语文六年级上册第七单元综合能力测试时间：90分 满分100分一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。（4分）1.贝多芬借着月光,按起了qn jin（ ）,皮鞋匠兄妹俩to zu（ ）在这美妙的琴声中。2.住在li yn h（ ）畔的mn nin（ ）,听着美妙的音乐,仿佛看见了月光照耀着的大海。二、选择正确的答案,填在括号里。（6分）1.下列画线词语使用不正确的一项是（ ）（3分）A.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。B.这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由。C.不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。D.月光照进窗子,茅屋里的一切显得格

2、外清幽,伸手不见五指。2.下列句子中使用的修辞手法相同的一项是（ ）（3分）月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。这,哪里还是戏剧？这,不是太像杂技了吗？双方正在对打,激烈到简直是风雨不透。善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。A. B. C. D.三、补充词语,并给词语分类。（11分）（ ）（ ）之音 （ ）（ ）绕梁 黄钟（ ）（ ）画龙（ ）（ ） （ ）云（ ）水 惟（ ）惟（ ）（ ）（ ）如生 （ ）笔（ ）花1.赞美声音优美动听的词语有：_。2.表示写作水平极为高超的词语有：_。3.赞美模仿或艺术形象等生动逼真的词语有：_。四、联系课文,解读句子。（6分）1.锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不

3、复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。（2分）翻译：_2.她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！”（4分）（1）朗读这句话应该读出_的语气,需要重读的两处是_。（2）从这句话可以看出盲姑娘不但_,而且_,是难得的知音。五、按要求完成句子练习。（6分）1.这,哪里还是戏剧？这,不是太像杂技了吗？（改为陈述句）_2.海面上刮起了大风,卷起了巨浪。（改写成拟人句）_3.贝多芬没有回答,他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”（改为转述句）_六、忆一忆,填一填。（6分）1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰：“_,_。”少选之间而志在流水,锺子期又曰：“_,_。”2.根据伯牙鼓琴这个故事,人们把真正了解自己的人

4、叫作“_”,并用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。3.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_的脸上,照着她_的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她_的景象,月光照耀下的_的大海。4.京剧趣谈一文介绍了_和_这两种艺术形式。七、口语交际。（5分）书法作为我国独有的传统文化,荟萃了中华民族文化的精髓,在其发展历程中,不仅因其独特的雄浑之美使迁客骚人为之醉心,也因其秀逸之美而深受文人墨客的喜爱和珍视。状状：我知道著名的书法家有：_、_、_。我：我最喜欢的书法家是_,我觉得练习书法的好处有：_八、阅读理解。（26分）（一）（13分）蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画

5、,有一牧童见之,拊掌大笑,曰：“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。1.解释下列加点字词。（2分）（1）好书画 _ （2）一日曝书画 _（3）处士笑而然之 _ （4）古人云 _2.下列句子中,括号里补充的省略成分有误的是（ ）（多选）（2分）A.（杜处士）所宝以百数。 B.（戴嵩）尤所爱。C.（牧童）拊掌大笑。 D.（杜处士）不可改也。3.在解释正确的句子后打“”。（3分）（1）“所宝以百数”意思是“他所珍藏的书画有几百种”。 （ ）（2）“今乃掉尾而斗”意思是“今天调换了尾巴打斗”。 （ ）（3）“处士笑而然

6、之”意思是“处士笑笑,觉得他说得对”。 （ ）4.文中牧童和处士“笑”的方式不一样,请找出来写在下面,想一想：这“笑”体现了两人什么样的性格特点？（4分）牧童：_ 性格特点：_处士：_ 性格特点：_5.这篇短文蕴含了什么道理？请用“_”在文中画出来。（2分）（二）看戏（13分）晚上,暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的,露天的剧场也是静静的。剧场里并不是没有人,相反地,每个角落里都是人,连走路的石阶上都坐着人,从前面一排向后面一望,简直是一个人海。大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞；有悲欢,也有离合；有忠诚,也有

7、奸谗。当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面,陡然卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的,对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了,那圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中,从优雅的“水袖”中,从婀娜的身段中,一粒一粒地_下来,_在地上,_到空中,_进每一个人的心里,引起一片深远的回音。观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一

8、样,涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。1.将下列词语恰当地填到文中的横线上。（2分）滴 溅 滚 落2.写出下列词语的近义词。（2分）陡然（ ） 轻盈（ ）矫健（ ） 优雅（ ）3.结合短文内容,判断下面的说法是否正确,对的打“”,错的打“”。（4分）（1）剧场“简直是一个人海”,说明了广大群众衷心喜爱梅兰芳的舞台艺术。（ ）（2）“这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。”这个比喻是说京剧舞台像海市蜃楼般可望而不可即。（ ）（3）“辽远”与“逼近”,“柔和”与“铿锵”是两对反义词,用在一起使句子前后矛盾,显得不合适。（ ）（

9、4）短文着力渲染了观众的表现,这样写既表现了观众的热情,又烘托了梅兰芳无与伦比的艺术造诣,突出了文章中心。（ ）4.用“ ”画出描写梅兰芳先生歌声的句子,并说说你从中体会到什么。（3分）_5.如果用两个成语来赞美梅兰芳先生的舞台艺术,这两个成语可以是：_、_。（2分）九、习作天地。（30分）画画、弹琴、跳绳、炒菜、下棋每个人都有自己独一无二的拿手好戏,请选择你拿手的本领写一写。要求：1.题目：我的拿手好戏_；2.写场面时,要关注整个场景,也要注意写一写神态、动作、语言等；3.注意语句通顺,符合事实。参考答案五、1.这,不是戏剧。这,就像杂技。2.海面上大风疯狂地呼啸着,堆起一层层巨浪。3.贝多芬没有回答,他问盲姑娘她爱听吗,他再给她弹一首。七、王羲之 苏东坡 颜真卿 颜真卿 培养耐心和自信心,开发智力,提高文化素养,促进身体和心理的健康发展。八、（一）1.（1）喜欢。 （2）晒。（3）认为他说得对。 （4）说。2.BD 3.（1） （3）4.拊掌大笑。 活泼、率真。 笑而然之。 虚心,乐于接受意见。5.耕当问奴,织当问婢。（二）1.滚 滴 溅 落2.突然 轻巧 强健 高雅3.（1） （2） （3） （4）4.开始唱了,那圆润引起一片深远的回音。体会到梅兰芳杰出的表演才能和精湛的演唱技艺。5.余音绕梁 不同凡响