部编版初中语文古诗词阅读鉴赏类试题汇编(DOC 7页).doc
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1、部编版初中语文古诗词阅读鉴赏类试题汇编(2017 黑龙江龙中考)阅读古诗文,回答第10题。(共10分)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。10.这首诗的最后两句抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。评分标准:(2分)内容体现爱国即可得分。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。1.诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上,请简要分析诗人在尾
2、联中是如何表达这种感情的。 “愁”字。全诗意境开阔,虚实相映,情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”之景相交融,由景生情,融情于景,表达诗人萦回无尽、百感茫茫忧思之情。 2.崔颢的黄鹤楼表达了作者怎样的思想感情?答:表达出诗人思念故乡的情感,抒发了作者的忧愁心情与思乡、无奈之苦。(2017湖南娄底中考)阅读古诗文,回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面?蕴含什么哲理?答: (2)有人说,这首诗主要表达了诗人被
3、贬的苦闷之情,你怎么认为?请简要分析。答: (1)放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春新生的事物必然蓬勃发展起来,社会在前进,前景无限美好(或新事物必将替代旧事物)。(2)诗人以“沉舟”、“病树”自比,固然不无惆怅情绪,但又以“千帆过”、“万木春”比喻新生事物的层出不穷,显示出对世事的变迁和仕宦的升沉达观开朗,哀而不伤,毫无命运不济的颓唐落寞之感。(2017江苏连云港)(一)阅读下面一首唐诗,完成下面各题。次北固山下客路青山下,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。6请赏析“潮平
4、两岸阔”一句中“阔”字的妙处。7结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。6阔”:传神地 表现了长江水波激荡,春潮涌流,江水几与岸平,显得广阔浩淼。营造了一种恢弘阔大的境界。 7“客路”的意思是行客前进的路,可见诗人是一位漂泊他乡的游子。颈联写时序交替中的景物,暗示时光流逝,表达不得回乡的愁思;“乡书何处达?归雁洛阳边”的意思是身在旅途,家信何传?还是托付北归的大雁,让它稍到远方的太阳。让大雁稍家信可见诗人对家乡的思念之情。(2017江苏苏州)阅读下面一首词,完成6-8题。一剪梅舟过吴江蒋捷一片眷愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。
5、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。【注】词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。帘招,指酒旗。银字笙调,心字香烧,意思是调弄有银字的笙,点熏炉里心字形的香。6上阕中词人是如何渲染他的愁绪的?请简要分析。(3分)7“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待?(2分)8说说你对“红了樱桃,绿了芭蕉”的理解。(3分)答案:6直接写愁多:“一片春愁待酒浇”,“一片”言愁闷之多;“待酒浇”,以酒排解愁绪,表现愁绪之浓。以景物渲染愁绪:“风又飘飘,雨又萧萧”,“飘飘萧萧”描绘了风吹雨急的景象,以风雨渲染其愁。(3分)7作者期待归家后“银字笙调,心字香烧”,过上安定和美的生活。(2分)8这是时序的暗示,是“流光
6、容易把人抛”的形象化诠释,抒发了岁月无情、年华易逝的感叹,流露出一个亡国遗民的愁闷。(3分)(2017浙江温州)三、古诗文阅读如梦令汉上晚步宋赵长卿 何处一声鸣橹。惊起满川寒鹭。一著画难成,雪霁乱山无数。且住,且住,数遍溪南烟树。(选自全宋词)【注释】汉:汉水 霁(ji):雪后转晴(1)“何处一声鸣橹。惊起满川寒鹭”写出了环境宁静的特点。(2)“且住,且住,数遍溪南烟树。”表达了词人怎样的情感?结合全词简要分析。答案:(1)宁静(2)表达了词人无限的留恋之情“一声鸣橹”后的满川寒鹭、雪霁乱山,都给人无数惊喜,平添不少江山生趣,使得词人流连忘返“数遍溪南烟树”正是这种情感的外在表现翻译:不知哪里
7、传来船桨划水声音响起,惊起了水边的寒鹭这样的美景难以画出来,只见雪后转晴的无数远山暂且停留,暂且停留,数遍那溪水南面朦胧的树木(一)阅读下面一首唐诗,完成下面各题。饮酒【东晋】陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.前人在评论这首诗时说“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果,请你说说为什么?答:“见”字表现出悠闲不经意,体现出与自然融为一体,而“望”字是有意的向远处看,体现不出物我合一的境界。2.有人说“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的
8、孤独与寂寞。你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。答:不同意。这一句是写诗人虽身居闹市,却远离俗世,不受世俗烦扰,表达了诗人陶醉于自然,恬淡愉悦的心情。(言之成理即可)3.赏析“采菊东篱下,悠然见南山”答:“见”表现出诗人看到山不是有意而为之,而是在采菊之时无意间山的形象映入眼帘。好象自己的心早已和山融为一体了。用景物描写衬托诗人远离世俗后闲适、自得、恬淡(或悠然恬静)的心情。“悠然”二字很妙,说明诗人所见所感非有意寻求,而是不期而遇。4.这首诗表达了作者怎样的思想感情?答:表现了诗人闲适的生活,感悟到人生真谛,和对自然风光的喜爱。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空
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