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类型部编本小学二年级语文下册沙滩上的童话-第二课时ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:5620
  • 上传时间:2018-06-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:2MB
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    关 键  词:
    小学 年级 语文 下册 沙滩 童话 第二 课时 ppt 课件 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、沙滩上的童话,第二课时,周( )补( ) 围( )被( ) 合( )记( ) 拿( )纪( ),比一比,组词。,复习生字,四周,补充,周围,被子,合作,记录,稳拿,纪律,读一读这些词语:城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻 火药 炸药赞赏 赞美 合力 合作,复习生字,这是一个多音字,试着读一读它的词语吧!,复习生字,为什么呢?,课文品读,找一找和动作相关联的词语,说一说作用。(孩子们的心灵手巧。),海边的沙滩是我们的快乐天地。 在沙滩上,我们垒(li)起城堡(bo),城堡周围筑起围墙,围墙外再插(ch)上干树枝,那就是我们的树。,课文品读,美丽的童话故事就此展开了,不知道谁说了一句:“这城堡里住

    2、着一个凶狠(xin hn)的魔王。” 有人接着补充(b chn):“他抢(qin)去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”,课堂展示,他抢去了美丽的公主。改为“把”字句:改为“被”字句:,改一改,过渡段,课文品读,孩子们尽情地想象着童话故事,为下文做好了铺垫,表现了伙伴们的可爱、无邪。,就这样,我们编(bin)织着童话。 转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟(k)的勇士。我们一起商量(shn lin)怎样攻(n)下那座城堡。,课堂展示,我们编织着美丽的童话。,课文品读,我们用怎样的办法来救“公主”呢?,反驳:说出自己的理由来否定对方的意见。,一个

    3、伙伴说:“我驾(ji)驶飞机去轰(hn)炸。” 有人反驳(b):“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药(yo),把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞(zn)赏。于是我们趴(p)在沙滩上,从四面八方挖着地道。,排比句,课文品读,我们救出了公主,我们的心情多好啊!,“欢呼”表现了什么?,挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合(h)力用手往上一抬,就把城堡给轰塌(t)了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。,课堂展示,说一说排比句的特点,试着仿写一下句子吧!,说一说,课文品读,但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。我大声说:“公主被我们救出

    4、来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。,妈妈为什么微笑着呢?,说一说伙伴们是怎样救出公主的?,课堂展示,课文品读,大家跟着一起叫喊着,欢呼着。 真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!,为什么我会忘记她是我的妈妈呢?说一说自己的想法。,说一说为什么妈妈会被我们当成美丽的公主呢?,交流分享,说一说从这个童话中你体会到了什么?,课堂展示,一天,你和小伙伴去公园玩耍,看到一只小飞蛾被蜘蛛网困住了,一只大蜘蛛正向小飞蛾爬去继续编织这个美丽的童话吧!,分享交流,作业布置,1.用自己的话说一说这个故事。 2.和爸爸妈妈读一读金波的其他作品。,谢 谢,U盘、电脑坏了?教学资料不见了?以前的资料没保存?每一届重复劳动?找不到精品课件、试题、教案反思?各大文库价格昂贵?来【163文库】吧,你可以:上传分享资料赚取零用钱;上传资料,永久保存,方便下届使用;百万教学资源供你下载;创建你的教学空间,分类收藏存储资料;【平台地址:】,

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