新人教版部编版五年级语文上册第三单元测试题(DOC 8页).docx
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1、人教版上学期教学资料部编版五年级语文上册第三单元测试题姓名: 班级: 成绩: 题号一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。(8分)dng zh chu xi bng t chn f x han f sh jio j tu yn 二、比一比,组词语。(8分)珍( ) 谎( ) 泳( ) 悔( )诊( ) 慌( ) 咏( ) 诲( ) 三、写出同音字(6分)1.ling 原( ) 车( ) 重( )2.be 前( ) 装( ) ( )叛3.lng 新( ) 走( ) ( )狗4.q 夫( ) 油( ) ( )惨四、将下列词语补充完整。(6分)( )开( )笑 千( )万( ) 乌云( )(
2、)( )天( )地 飞( )走( ) 狂风( )( )五、选词填空。(5分)周到 周密1.牛郎把老牛照顾的很( )。2.这件事他已经做好了( )的安排。如果就 无论都 只要就3.( )对别人说了,您( )会变成一块石头。4.( )嘴里含着那颗宝石,( )能听懂各种动物说的话。5.您要记住,( )动物说了什么话,( )不要对别人说。六、句子练习。(6分)1.微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。(缩句) 2.地下涌出的洪水,把他们住的村子淹没了。(改为被字句) 3. 尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。(用加点词说一句话) 七、根据课文内容填空。(15分)1.猎人海力布讲述了海力布(
3、 )、( )( )的三个故事,赞扬了海力布 的品质。2.牛郎织女是一篇 ,生动地讲述了牛郎与 相依为命,以及在它的帮助下遇到 并结为夫妻的故事。3.七夕今宵看碧霄, 。家家乞巧望秋月, 。八、阅读天地。(16分)(一)海力布点点头,跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分(感激 感恩),要(重谢 酬谢)他。老龙王把他领进宝库,让他自己(选择 挑选)珍宝,爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点东西作(留念 纪念),请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。1.在括号中选择恰当的词语,用“”标出。(2分)2.写出下列词语
4、的反义词。(2分)吐( ) 低头( )3.海力布是个怎样的人?(2分) (二) 美丽芬芳的花朵令多少人赞叹不已,使多少人流连忘返。然而,我却喜欢绿叶。春天,严冬刚过,大地复苏,树木抽出新芽,长出绿叶。绿叶给人们带来勃勃生机,带来无限欢乐。夏天,绿满大地的时刻,鲜花布满原野,缀满枝头,十分招人喜爱。然而,绿叶不争名,不夺(利、力),默默无闻地衬(拖、托)着鲜花,制造着养料,供花的生长,果的成熟。秋天,无限的劳累使绿叶变黄了,恋恋不舍地从枝条上飘落下来,“零落成泥碾作尘”,为树木的成长提供养(分、份)。冬天,它化(作、做)一团火,又在为人们驱除寒冷。不管有没有人赞美绿叶,它从不计较,( )绿叶是平
5、凡的,但它的精神却十分( )。我们就是花朵,我们的老师就是绿叶。我们喜欢花朵,但我们更喜欢有绿叶精神的老师。1.给短文加上合适的标题,写在文前的“ ”上。(1分)2.将括号里不正确的字划掉。(2分)3.从短文中给下面词语找一个意思相近的词语。(3分)长出( ) 赞美( ) 喜欢( )4.再读读文中画“ ”的句子,在括号里填上合适的词。(2分)5.作者按_顺序写了绿叶,作者赞美“绿叶”,主要是借赞美绿叶来赞美_。(2分)九、习作。(30分)题目:的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)参 考 答 案一、读拼音,写词语。(8分)叮嘱 酬谢 崩塌 搀扶 稀
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