一般现在时(讲解内容).ppt
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1、一般现在时一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。在的状态或习惯性的动作的时态。常与一般现在时连用的常与一般现在时连用的词:词:1、every系列系列 every day year month week morning afternoon evening、频率副词、频率副词 neverseldomrarelysometimesoftenusuallyalways、次数、次数一次一次once两次两次 twice三次三次 three times一周两次一周两次 twice a week每周四次每周四次 four times a week每
2、周六每周六 on Saturdays每周日每周日 on Sundays1.1.表示现在的状态表示现在的状态:e.g.e.g.Hes twelve.Hes twelve.Shes at work Shes at work.2.2.表经常或习惯性的动作表经常或习惯性的动作:e.g.e.g.I get up at 6:30 every dayI get up at 6:30 every day.He reads English every morningHe reads English every morning.常用的状语:常用的状语:often,sometimes,usually,every d
3、ay 等。等。3.3.表主语具备的性格和能力等表主语具备的性格和能力等:e.g.e.g.She likes noodles.She likes noodles.They speak French They speak French.4.表示不受时间限制的普遍真理和自然规律表示不受时间限制的普遍真理和自然规律:e.g.e.g.Two and four is six.Two and four is six.The moon goes around the earth.The moon goes around the earth.一般现在时的构成一般现在时的构成一、系动词be的一般现在时二、情态动词
4、的一般现在时三、实义(行为)动词的一般现在时 一、系动词be的一般现在时1、构成、构成:主语+be+其他2、be 包 括 哪 些?is am are3、什么时候用is?什么时候用am?什么时候用are?取决于主语是单数还是复数The girl is my friend.主语为单数时 主语为复数时 主语为“I”时 isareamExercise 1、Kitty an English girl.2、We students.3、I from Taizhou.4、She tall.5、Lucy and Lily good friends.6、Those chairs broken.7、The bag
5、mine.isareamisareareis否定句的构成主语+be+not+其他is not=am not=are not=isntm notarent 1、Kitty (not)an English girl.2、We (not)students.3、I (not)from Taizhou.4、She (not)tall.5、Lucy and Lily (not)good friends.6、Those chairs (not)broken.7、The bag (not)mine.isntarentam notisntarentarentisnt情态动词的一般现在时情态动词的一般现在时 构成
6、主语+情态动词+动词原形+其他She can speak English.注意:情态动词后的动词一定要用原形原形Eg:They should(应该)be right.试比较:They are right.She speaks English.否定句的构成主语+情态动词+not+动词原形+其他can not =could not =must not =would not =will not =should not =may not =cantcouldntmustntwouldntwontshouldntmay not She (can not)speak English.You (must n
7、ot)open the door.They (should not)be right.I (will not)go to Japan.行为动词的一般现在时行为动词的一般现在时 构成主语+行为动词+其他These boys like playing football.The girl reads English every morning.注意:当主语为第三人称单数时,行为动词要加s或者es什么时候加s,什么时候加es呢?1、大多数动词在词尾直接加s,如read reads look looks play plays 2、以辅音字母加y结尾的动词,要先将y变为i,再加es如:fly flies
8、carry carries study studies26个字母中 除A E I O U五个元音字母外,其余21个都是辅音字母 3、以“s,x,ch,sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为iz 如:teachteaches iz;watchwatches iz box-boxes 4、以“o”结尾的动词,加“es”,读z 如:gogoes z dodoes z Complete the sentences.Use the simple present tense of the verbs in brackets1.My father_(listen)to the radio every day
9、.2.Mike_(study)in a middle school.3.She_(take)Eddie for a walk after supper.4.He_(wash)clothes with his hands.5.Simon _(pass)the ball to Daniel.6.Miss Li_(teach)Chinese.7.Look at the animal,it _ four legs.listenstakesstudieswashespassesteacheshas8否定句的构成主语+助动词(do/does)+not+行为动词原形原形+其他These boys dont(
10、do not)like playing football.The girl doesnt(does not)read English every morning.什么时候用助动词do,什么时候用助动词does呢?取决于主语The girl reads English every morning.These boys like playing football.当主语为复数时,用助动词do构成否定 当主语为单数时,用助动词does构成否定注意:dont 和 doesnt 之后动词一定要用原形Change the following sentences after the models.1.I l
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