九年级 质量.ppt

1、宇宙等一切物体都是由宇宙等一切物体都是由物质物质组成的。组成的。物质物质分子分子原子原子原子核原子核核外电子核外电子质子质子中子中子夸克夸克夸克夸克不同不同物体含有物体含有的物质的物质多少不一多少不一定相同。定相同。一根铁钉比一枚大一根铁钉比一枚大头针含有的铁多。头针含有的铁多。一幢钢筋混凝土结构的一幢钢筋混凝土结构的楼房比同样大小的木结构楼房楼房比同样大小的木结构楼房含有的物质多。含有的物质多。11.2 质 量一、质量：一、质量：物体物体所含所含物质物质的多少。的多少。（m）物理学中的质量与日常生活中说的物理学中的质量与日常生活中说的“质质量量”的意义是否相同？的意义是否相同？在在日常生活日

2、常生活中，人们常用中，人们常用“质量质量”来表来表示工作的好坏、产品的优劣示工作的好坏、产品的优劣不同不同物理中物体的质量指物体所含物质的多少问一问1 1、铁块压成铁片，铁的质量有没有变化？、铁块压成铁片，铁的质量有没有变化？2 2、把冰块放到杯子中，熔化成水，质量有没变、把冰块放到杯子中，熔化成水，质量有没变?3 3、把书从书店运到学校，书的质量有没有变化？、把书从书店运到学校，书的质量有没有变化？4 4、把铁块从、把铁块从2020摄氏度加热到摄氏度加热到200200摄氏度，它的质摄氏度，它的质量有没变化？量有没变化？（形状）（形状）（状态）（状态）（位置（位置)（温度）（温度）物体的质量不

3、随物体的质量不随形状形状、状状态态、位置位置、温度温度的改变而改的改变而改变。故质量是物体的属性变。故质量是物体的属性。练一练用粉笔在黑板上写字，粉笔变短了，质量用粉笔在黑板上写字，粉笔变短了，质量改变了吗？改变了吗？壶中水沸腾后，水的质量变了吗？壶中水沸腾后，水的质量变了吗？2 2、单位、单位：千克千克（kg)kg)质量单位的由来：规定规定时时1 1立方分米的蒸馏水质量立方分米的蒸馏水质量为质量的单位，称为为质量的单位，称为“千克千克”。据。据此，此，18781878年用铂铱合金制成了年用铂铱合金制成了“国国际千克原器际千克原器”。现保存在法国巴黎。现保存在法国巴黎国际计量局内，各国都有副件

4、。国际计量局内，各国都有副件。2 2、单位、单位：1t=10 kg 1kg=10 g1g=10 mg千克（千克（kg)kg)吨（吨（t t）、）、333克（克（g g）、毫克（）、毫克（mgmg）练一练(1)3700mg=(1)3700mg=g g(2)(2)g=3kg=g=3kg=mgmg(3)0.04t=(3)0.04t=kg kg4040300030003.73.73 310106 6补充：生活中的质量单位补充：生活中的质量单位 单位：单位：斤、两斤、两 换算：换算：1千克千克=1公斤公斤=2斤斤 1斤斤=10两两=500克克 1两两=50克克1斤斤=0.5千克千克=500克克小资料 一

5、些物体的质量一些物体的质量m/kg电子 9 10-31成人(57)10流感病毒 约10-19鲸 1.5 105大头针 约810-5地球 6 1024一元硬币 约6 10-3太阳 2 1030新生儿 25银河系 约1041一个鸡蛋大约一个鸡蛋大约50 g约约150 g大约大约3 Kg大约大约6 t可达可达150 t约约5080Kg(3)一些常见物体的质量：一些常见物体的质量：一张邮票的质量大约：一张邮票的质量大约：50一个中学生的质量约：一个中学生的质量约：50一各苹果的质量大约：一各苹果的质量大约：150一元硬币的质量：一元硬币的质量：6一只鸡的质量大约：一只鸡的质量大约：2一头一头大象的质量

6、约：大象的质量约：2mgkgggkgt一枚大头针的质量：一枚大头针的质量：80一本物理书的质量：一本物理书的质量：0.25mgkg一条鲸鱼的质量：一条鲸鱼的质量：120tgkgmg3、给下列物体的质量填上合适的单、给下列物体的质量填上合适的单位：位：A：一个桔子的质：一个桔子的质 量约是量约是150 ；B：一只羊的质量约：一只羊的质量约25 ；C：一个硬币的质量约：一个硬币的质量约3.5103_.谁能说出我们日常生活中测量质量的工谁能说出我们日常生活中测量质量的工具有哪些？具有哪些？案秤案秤杆秤杆秤电子案秤电子案秤磅秤磅秤二、质量的测量二、质量的测量:托盘天平托盘天平物理天平物理天平托盘天平托

7、盘天平实验室称质量工具：物理天平物理天平天平分度盘分度盘指针指针横梁横梁标尺标尺游码游码平衡螺母平衡螺母托盘托盘底座底座2 2、托盘天平的结构、托盘天平的结构使用前的调节：使用前的调节：1.1.把天平把天平放放在水平台上在水平台上3.3.调节调节横梁右端的平衡螺母，直横梁右端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的中线处，到指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡这时横梁平衡2.2.把游码把游码放放在标尺左端的零刻线处在标尺左端的零刻线处指针右偏，螺母左移指针右偏，螺母左移调节平衡螺母，使横梁平衡。调节平衡螺母，使横梁平衡。指针左偏，螺母右移指针左偏，螺母右移.使用方法使用方法 把被测物体把被测物体放放在

8、左盘里，在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡横梁恢复平衡 这时盘中砝码的总质量加这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，上游码在标尺上所对的刻度值，就等于被测物体的质量就等于被测物体的质量左物右码左物右码=砝码总质量砝码总质量+游码示数游码示数物体的质量物体的质量1 1 砝码的示数砝码的示数2 2 游码的示数游码的示数3 3 将其相加得最终质量将其相加得最终质量该物体质量为该物体质量为 154.7g。g g该物体质量为该物体质量为 10.4g。1.1.读出图中天平所示物体的质量读出图中天平所示物

9、体的质量1.1.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是:5.0g2.2.读出图中天平所示物体的质量读出图中天平所示物体的质量2.2.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是 14.0 g3.3.读出图中天平所示物体的质量读出图中天平所示物体的质量3.3.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是62.2 g4.4.读出图中天平所示物体的质量读出图中天平所示物体的质量4.4.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是58.8 g注意事项：注意事项：1.1.不能超过量程不能超过量程2.2.加减砝码必须用镊子加减砝码必须用镊子,不能用不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、手

10、接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。弄脏。3.3.测量过程中左右盘不能互换、测量过程中左右盘不能互换、不能调节平衡螺母不能调节平衡螺母4.4.液体或有腐蚀性的化学药品，液体或有腐蚀性的化学药品，不能直接放在托盘中称量不能直接放在托盘中称量学生实验：用天平测固体的质量小华提出：小华提出：“要知道一枚大头针要知道一枚大头针的质量，的质量，只要把一枚大头针放在只要把一枚大头针放在天平上称就行了天平上称就行了”。小明却提出小明却提出“应该在托盘上多放一些大头针应该在托盘上多放一些大头针来称量来称量”。究竟哪种方法更准确呢？究竟哪种方法更准确呢？一枚大头针的质量小于分度值一枚大头针的质量小于分度值天平的最大

11、测量值为天平的最大测量值为标尺上的分度值为标尺上的分度值为200g200g0.2g0.2g将将100100枚大头针放在天平上称枚大头针放在天平上称将将200200枚大头针放在天平上称枚大头针放在天平上称按下表要求测量，将测量结果填入空格内按下表要求测量，将测量结果填入空格内实验实验序号序号大头针的大头针的数量数量/枚枚总质量总质量/g/g一枚大头一枚大头针的质针的质量量/g/g1 11001002 22002003 3300300 桌上有一大盒大头针，怎样能尽快桌上有一大盒大头针，怎样能尽快知道大头针的数量？知道大头针的数量？测量烧杯中水的质量测量烧杯中水的质量序号序号测量步骤测量步骤质量质量

12、/g/g1 1测量烧杯的质量测量烧杯的质量2 2测烧杯和水的总质量测烧杯和水的总质量3 3计算烧杯中水的质量计算烧杯中水的质量测量烧杯中水的质量测量烧杯中水的质量如果步骤如果步骤1 1、2 2对调，测出水的质量对调，测出水的质量 （偏大（偏大/偏小）偏小）产生误差的原因是：产生误差的原因是：烧杯中的水不能烧杯中的水不能全部倒出，还有水沾在杯壁上全部倒出，还有水沾在杯壁上偏小偏小一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出：将正确的顺序写出：。A：把天平放在一平稳的水平桌面上；把天平放在一平稳的水平桌面上；B：调节横梁右端的平衡螺母，：调节横梁右端

13、的平衡螺母，使横梁平衡；使横梁平衡；C：把木块放在天平的左盘中把木块放在天平的左盘中；D：把游码放在标尺的零刻线处把游码放在标尺的零刻线处；E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。码，直至天平恢复平衡。A D BCE下图是某物体质量的测量结果，下图是某物体质量的测量结果，请读数：请读数：。78.2g托盘天平的调节和使用托盘天平的调节和使用 先把天平先把天平放放水平，再把游码水平，再把游码拨拨到到零，看看指针是否正对中。若零，看看指针是否正对中。若偏左偏左，横梁横梁螺母往右调螺母往右调；若；若偏右偏右，横梁，横梁螺母螺母往左调往左调，直至指针正

14、对中。称物体，直至指针正对中。称物体，左边物左边物，右边码右边码；计算总质量，砝码；计算总质量，砝码加游码（注：游码指加游码（注：游码指游码左侧所对的游码左侧所对的刻度值）。刻度值）。重点难点解析重点难点解析质量质量概念：物体所含物质的多少概念：物体所含物质的多少不随物体的形状、状态不随物体的形状、状态和位置而改变和位置而改变单位：千克单位：千克(kg)、克、克(g)、毫克毫克(mg)、吨、吨(T)测量工具：测量工具：托盘天平托盘天平物理天平物理天平构造构造使用方法使用方法达标测试：达标测试：1、叫质量，它叫质量，它是物体本身的一种属性，它不随物是物体本身的一种属性，它不随物体的体的 、和和

15、而而改变。改变。2、35mg=g=kg。物体所含物质的多少物体所含物质的多少形状形状状态状态位置位置0.0353.510-54、使用托盘天平时，把天平在 ，把游码放在 处，调节横梁右端的平衡螺母，使 指在 的 中线处，这时 。把被测物体放在 盘，向 盘加减砝码并调节游码在 上的位置，直 到 横梁恢复平衡，这时盘中砝码的 加 上 就是被测物体的质量。水平台水平台零刻线零刻线指针指针分度盘分度盘横梁平衡横梁平衡左左右右标尺标尺总质量总质量 游码在标尺上所对的刻度值游码在标尺上所对的刻度值5、一根铜棒，在下列情况下，质量会发生变化的是：（）A：把铜棒加热到100；B、钳工用锉刀对它加工；C、把铜棒轧

16、成一张薄铜板；D：宇航员把铜棒带到月球上。B思考：思考：1 1、如何测量课本一页纸的质量？、如何测量课本一页纸的质量？2 2、怎样测量液体的质量？、怎样测量液体的质量？再 见!宇宙等一切物体都是由宇宙等一切物体都是由物质物质组成的。组成的。物质物质分子分子原子原子原子核原子核核外电子核外电子质子质子中子中子夸克夸克夸克夸克 纳米纳米(长度单位长度单位)固态、液态、气态的微观模型固态、液态、气态的微观模型有一定的形状和体积有一定的形状和体积分子排列紧密、分子排列紧密、作用力很强、作用力很强、没有形状有体积有流动性没有形状有体积有流动性无固定位置、无固定位置、比固态小、比固态小、没有确定的形状和体积，没有确定的形状和体积，有流动性、易压缩有流动性、易压缩分子间距大，分子间距大，很小很小固态：固态：液态：液态：气态：气态：1nm 1nm1010-9-9m m