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（五线谱）苏少版五下《音乐》第二单元听：美丽的喀纳斯湖（选段）森林狂想曲-教案、教学设计(配套课件编号：000cf).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：561706

上传时间：2020-06-06

格式：DOC

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资源描述：: 美丽的喀纳斯湖美丽的喀纳斯湖教学内容：教学内容：欣赏美丽的喀纳斯湖。教学目标教学目标 1、通过欣赏美丽的喀纳斯湖，感受中外不同的音乐表现手法和风格特点。 2、能用轻快、活泼的声音表现歌曲。教学重点、难点：乐曲的情感体验及欣赏方法。歌曲结构和旋律的分析。教学准备：多媒体课件、钢琴教学课时：一课时。教学过程：一、课前导入。以春意为载体让学生产生联想，春天应该是怎么样的。使同学们寻着花香，一起去踏青春游，感受扑面而来的春的气息。二、欣赏美丽的喀纳斯湖春野。 1、欣赏美丽的喀纳斯湖，学生静静地聆听。听前设问：感受到了什么？具体表达什么样的内容？ 2、根据学生的回答，出示精美的画面。 3、出示美丽的喀纳斯湖主旋律，庆同学用哼唱的方式找出旋律中的重点乐句。并通过老师的指导了解如何划分乐段。三、课堂拓展。通过对美丽的喀纳斯的欣赏，我们来了解一下什么事交响乐，什么事交响音画。并通过老师的讲解让学生明白这两个概念。继续复听乐曲，体会乐曲中所表述内在含义。四、学科融合通过几次听赏，请同学们用自己的话来表述出乐曲你自己的理解。

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