(五线谱)苏少版五下《音乐》第八单元 听:百鸟朝凤 一只鸟仔 未孵化的鸟雏的舞蹈-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:51739).doc
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1、 1 一只鸟仔教学设计 【教学内容】【教学内容】 台湾童谣天黑黑 、 一只鸟仔 、 丢丢铜仔 【教材分析】【教材分析】 天黑黑是一首台湾童谣,生动地讲述了阿公在天黑时扛着锄头去挖山芋,挖出一条 大泥鳅,却因煮泥鳅的口味是咸还是淡而吵得不可开交,结果打破锅鼎的滑稽事。歌曲采用 闽南方言演唱,其中“哐当叱当枪”的象声词和“哇哈哈”的笑声,引人发笑。 一只鸟仔是一首台湾童谣。歌曲为五声徽调式,四四拍,音域在九度内,全曲四乐 句,每句两小节,节奏型几乎完全相同:X XXX XXXO XXXO O。第三乐句是第一乐 句的下行大二度移位,第四乐句是第二乐句的变化重复,曲式属于典型的“起承转合” 。下 滑音
2、、衬词、衬腔的运用,使得歌曲显得非常风趣,具有浓郁的地方色彩和诙谐的风格。全 曲统一、完美,形象地表现了孩子们天真、可爱、纯洁的性格以及热爱家乡、大自然的真挚 情感。 丢丢铜仔 原为流传于宜兰及其附近地区的曲调, 后来就以宜兰为名, 称为 “宜兰调” 。 最初表现的是:二百多年前,山路上交通不便,伐木者为了从北部山区的宜兰运送木材到台 北盆地的淡水,便将木材绑成木排,放在河里顺水西行。在从淡水回家的路上,他们边走边 唱,唱成了这首歌。歌中的丢丢铜是象声字,模拟他们经过的山洞里滴水落地的声音。 后来,火车从台北通到宜兰,运送木材再也不必经过河道的急流险滩了。这首歌遂在流传中 改成了一首表现孩子们
3、迎接火车进山的欢快歌曲。 歌词虽然完全改头换面, 但是原来的轻快 旋律和诙谐衬字依然保存了下来。是流行在台湾和福建闽南一带的民歌,两百多年前,顺水 路运送木材的工作在返回宜兰的路上,常常唱着这首歌走过山洞。 “丢丢铜仔”的意思是模 仿山洞里的滴水声。 【教学目标】【教学目标】 1、引导学生用亲切、跳跃的声音和生动有趣的神态来表现歌曲一只鸟仔 ,并了解和学习 下滑音的唱法。 2、通过听赏、歌唱等音乐实践活动,感受台湾童谣的诙谐风格和方言特色。 3、能设计简单的固定节奏型参与伴奏,增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生器乐的演 奏能力。 【教学重难点】【教学重难点】 1、有感情地表演一只鸟仔 2、衬
4、词的认识及下滑音的学习 3、感受台湾民歌浓郁的地方色彩 【教学准备】【教学准备】 PPT 课件,钢琴,打击乐器 【教学过程】【教学过程】 2 一、欣赏天黑黑 ,介绍台湾,引入主题。一、欣赏天黑黑 ,介绍台湾,引入主题。 8 8 分分 1、课前音乐: 天黑黑 2、组织教学,师生问好 3、师:你知道这首天黑黑是哪个地方的童谣吗?歌曲给你怎样的感受? 师:这首天黑黑是一首经典的台湾童谣,伴随了很多代台湾小朋友的童年。今天我 们就随着这首歌曲走进台湾,了解一下台湾童谣。 4、介绍台湾 师:你们了解台湾吗?(指生回答) 师:“台湾是我国的一个岛屿,与福建省隔海相望,是中国领土不可分割的一部分。 ”她 虽
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