(五线谱)苏少版五下《音乐》第二单元 唱:银色的桦树林 绿色的祖国-教案、教学设计(配套课件编号:80bd3).doc
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银色的桦树林银色的桦树林 五年级下册 第二单元 教学教学内容内容: 唱:银色的桦树林 教学目标:教学目标: 1 能用较为柔和、 稍带头腔共鸣的声音有感情地演唱歌曲 银色的桦树林 , 和谐地完成后半部分的二声部合唱。 2引导学生积极参与音乐活动,学习用不同的节奏为歌曲伴奏,试着用肢 体动作表现音乐。 教学重点:教学重点: 用连贯的声音演唱歌曲 教学难点:教学难点: 掌握歌曲中的切分节奏型和后十六节奏型。 教学过程:教学过程: 一、 律动 播放银色的桦树林 ,在律动中开始音乐之旅(注意动作与节奏的变化) 二、节奏练习 1.探讨和尝试让同样的东西发出不一样的声音。 2.带到音乐里试一试(三段用不同的节奏,不同的拍法) a. x xx x bx xxx x c0 0xx x 3.合奏 三、新授 (一)学习最后一个乐句,即衬词处 1.拍一拍 x xx xxx xx xxx xx xxx - x x - - 2.找一找 在歌曲中找出这条节奏 3.猜一猜 猜想衬词“蓬得得蓬蓬”的意思 4.唱一唱 注意“”唱法 (二)师范唱 师有感情地表演唱 (三)有感情地朗读歌词 (四)学唱歌曲 1.跟琴轻唱 2.师生对唱 3.力度与音色的处理 4.二部合唱 (五)歌曲处理 1.加入伴唱 2.歌伴舞 四、小结
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