人音版五年级音乐下册（简谱）第2课《迷人的火塘》教学设计.docx

上传人（卖家）：可多人

文档编号：5616244

上传时间：2023-04-27

格式：DOCX

页数：2

大小：13.39KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人音版五年级音乐下册（简谱）第2课《迷人的火塘》教学设计.docx》由用户（可多人）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 迷人的火塘人音版五年级音乐下册简谱迷人火塘教学设计下载 _五年级下册_人音版_音乐_小学

资源描述：: 1、迷人的火塘教学设计教学目标:1在学习歌曲的过程中,继续学习切分音的另一种形式xxx 和xx.，以更好的表现该地区的民族音乐风格。2、用优美抒情的情绪演唱歌曲，表达侗族少年儿童对美好生活的热爱。3、 3在学习过程中，了解少数民族-侗族的音乐风格和风土人情，开阔学生的视野，激发学生对民族音乐的热爱之情。教学重点：通过对侗族的音乐风格及风土人情的掌握和了解，拓展学生的音乐文化视野，激发学生对民族音乐的热爱。教学难点:切分节奏xxx和xx.教学准备：课件，课前搜集资料教学过程：一、组织教学 1、师生问好！ 2、谈话导入，师这一单元我们学习的歌曲都是西南地区的少数民族的音乐，在上一节课我们学习了藏族
2、歌曲巴塘连北京，了解了一些关于藏族的风土人情，那今天我们在来学习一首侗族的歌曲，同学们听说过侗族吗？了解侗族吗？生：二、感受侗族音乐和风情文化1、师通过播放课件，让学生加深对侗族的印象，如侗族的概况，侗族的服饰、建筑、传统娱乐项目等等，重点讲述火塘，它对于侗族人民的作用及意义，激发学生的兴趣。2、播放歌曲迷人的火塘，生感受歌曲的情绪。生：优美的、愉快的。3、再次播放歌曲，引导学生感受歌曲的同时，想像一下大家一起围在火塘边唱歌跳舞的热闹景象。三、学唱歌曲 1、节奏练习，切分音xxx和xx。 2、老师范唱，生跟唱。 3、听音跟唱 4、练一练，唱一唱 5、完整演唱歌曲，注意歌曲情绪。四、小结通过一堂课的学习，我们感受到了侗族的风情文化，也学会了唱歌曲的一声部，在下一节课我们将接着融入二声部，同学们还需要多多练习。课后反思：这首歌曲非常的优美，少数民族对于我们来说都是充满神秘的色彩，大家也都是非常感兴趣的，大家也都是非常感兴趣去学习，不满的地方在于课件展示上，都是静止的图片，如果能播放一段侗族的舞蹈视频，或者是其他动态的视频，效果应该会更好，更能激发学生的兴趣。在以后的教学中尽量的完善。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。