-一年级下册音乐教案 (简谱) 放牛歌(7) 人音版.docx
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1、歌曲放牛歌教学设计教学目标:准确有感情地演唱歌曲放牛歌,并试着在歌曲间奏中加入打击乐器的伴奏,感受为歌曲伴奏的愉快,让学生感受可爱而有趣的牧童形象.教学重点:准确有感情地演唱歌曲放牛歌。教学难点:利用在歌曲间奏中加入打击乐器的伴奏,培养学生的节奏感和韵律感。教具准备:多媒体课件、双响筒、三角铁、电子琴教学过程:一、 师生问好二、 出示课件,导入新课:引导学生观察,图上都有些什么,引入新课“同学们,今天老师就来教大家一首表现放牛孩子的歌,名字就叫放牛歌。”三、 新课教学:演唱歌曲放牛歌。1.听歌曲范唱,让学生说一说歌曲的所表达情绪。(欢快、活泼、高兴的)2. 教师按节奏问歌词:X x |x x
2、x|(师) 笛 儿 怎 样 吹x x | x x x|(生) 笛 儿 悠 悠 吹x x | x x x|(师) 云 儿 怎 样 飞x x | x x x|(生) 云 儿 轻 轻 飞3、出示节奏:(1) 要求:A让学生自己练习;B分别按老师的要求拍手,拍手时,身体左右摆动。4.初学歌曲。师生接龙唱这首歌23遍,教师唱歌曲旋律,学生在拍好间奏节奏的基础上 ,熟悉歌曲旋律。 (师):“笛儿悠悠吹,”(生): (师):“云儿轻轻飞,”(生): (师):“骑着牛儿趟着水,”(生): (师):“赶着夕阳把家回,把家回。”要求:学生按节奏练习的要求与老师合作,动作整齐、熟练后,师生互换,即学生唱歌,老师拍手
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