新版小学四年级英语思维导图知识点教案课件.ppt
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2、简单的英文歌曲英文歌曲、歌谣歌谣能听懂、读懂能听懂、读懂简单的小故事简单的小故事能交流简单的能交流简单的个人信息个人信息能模仿范例能模仿范例书写词句书写词句 对外国文化习俗对外国文化习俗感兴趣感兴趣听做听做说唱说唱玩演玩演读写读写视听视听能在图片、动作的提示能在图片、动作的提示下听懂故事做反应下听懂故事做反应能根据指令能根据指令做事情,如:做事情,如:指图片等指图片等能听懂课堂简短的能听懂课堂简短的指令并作出反应指令并作出反应能根据听到的词语能根据听到的词语识别或指认图片或识别或指认图片或实物实物能根据图文说能根据图文说出单词或短句出单词或短句能唱能唱15首英语首英语儿童歌曲、歌谣儿童歌曲、歌
3、谣 根据表演猜测根据表演猜测 意思、说词语意思、说词语能表达简单的能表达简单的情感或感觉情感或感觉能相互致以能相互致以简单的问候简单的问候能根据录音能根据录音模仿说英语模仿说英语 能表演简单能表演简单 的英语短剧的英语短剧能做简单的能做简单的角色表演角色表演 能用英语做能用英语做 游戏并在游戏游戏并在游戏 中用英语交际中用英语交际 能正确书写能正确书写 字母和单词字母和单词能在图片的帮助能在图片的帮助下读懂小故事下读懂小故事 能在指认物体能在指认物体 的前提下认的前提下认 读所学词语读所学词语能看图识字能看图识字视听时间每学年视听时间每学年不少于不少于1010小时小时 能看懂简单的英语能看懂简
4、单的英语 动画片或程度相当动画片或程度相当 的英语教学节目的英语教学节目1.教材编写意图2.教材编写特点3.教材编写体例4.教材内容结构二 说教材5.立体式整合教材1.激发学生学习英语的兴趣,树立学习英语的自信心2.培养学生的语感,打下良好的语音,语调.书写基础及学习习惯,初步具备用英语进行简单日常交流的能力3.适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础教教材材编编写写意意图图4.培养学生的观察,记忆 思维想象和创造力1.强调语言运用2.注重能力培养3.激发学习兴趣4.重视双向交流6.重视灵活拓展教教材材编编写写特特点点5.融合学科内容Main
5、scenePart CPart BPart A选学部分选学部分分散呈现分散呈现分散呈现分散呈现整体呈现整体呈现Lets sing story timeLets learn /Lets do/Lets play/Lets talk /Lets spell/Lets check/Read and write呈现本单元呈现本单元主要的教学主要的教学内容内容教教材材编编写写体体例例My schoolWhat time is it?WeatherAt the farm Shopping简单介绍学校各个简单介绍学校各个功能室的名称功能室的名称.分布分布及其功能及其功能介绍农场上的各种动介绍农场上的各种动物
6、以及日常生活中常物以及日常生活中常见的蔬菜名称见的蔬菜名称学习有关学习有关服饰的单词服饰的单词能简单描述衣服能简单描述衣服的颜色和款式并的颜色和款式并评论价格评论价格询问时间并能做询问时间并能做出正确的回答。出正确的回答。能描述自己的日能描述自己的日常活动常活动 能简单介绍天能简单介绍天气情况,说出气情况,说出在不同天气下在不同天气下穿什么衣服。穿什么衣服。My clothes教教材材内内容容安安排排Recyle 1Recyle 2知识目标知识目标能力目标能力目标情感、态度情感、态度与价值观与价值观UNIT 2单单元元教教学学目目标标了解Story Time理解Lets do认读A、B部分Le
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