教科版小学科学五年级上册课件《光是怎样传播的》.ppt
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1、3.3.光是怎样传播的 教科版五年级上册第二单元第教科版五年级上册第二单元第3课课画出画出太阳光太阳光和和手电筒光手电筒光的传播情况的传播情况讨论:讨论:光是光是怎样怎样传播的传播的?生活中的现象:生活中的现象:树林里的阳光树林里的阳光 生活中的现象:生活中的现象:舞台上的灯光舞台上的灯光 生活中的现象:生活中的现象:夕阳西下夕阳西下 生活中的现象:生活中的现象:汽车的车灯汽车的车灯 生活中的现象:生活中的现象:手电筒的光手电筒的光 从这些生活现象中你有什么发现?从这些生活现象中你有什么发现?实验实验1:验证光的传播路线:验证光的传播路线实验分两步进行实验分两步进行第一步:将带孔的纸板中间的孔
2、放在同一直线上,观察光斑的第一步:将带孔的纸板中间的孔放在同一直线上,观察光斑的位置。位置。第二步:将第二或第三张纸板向左或向右移动第二步:将第二或第三张纸板向左或向右移动5厘米,观察光厘米,观察光斑在纸屏上的变化。斑在纸屏上的变化。实验实验1:验证光的传播路线:验证光的传播路线纸屏纸屏纸屏上能看到手电纸屏上能看到手电筒的光斑吗?筒的光斑吗?实验实验1:验证光的传播路线:验证光的传播路线纸屏纸屏纸屏上能看到手电纸屏上能看到手电筒的光斑吗?筒的光斑吗?实验实验1:验证光的传播路线:验证光的传播路线这个实验说明了什么?这个实验说明了什么?光是直线传播的。光是直线传播的。实验实验2:验证光的传播路线
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