（五线谱）人教版五年级下册《音乐》第四单元　欣赏-风-ppt课件(配套教案编号：00068).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：561262

上传时间：2020-06-06

格式：PPTX

页数：7

大小：1.97MB

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资源描述：: 1、影视音乐谈话导入同学们，我们已经学习的电影中的音乐作品。今天我们继续学习电影英雄中的音乐。英雄的导演是谁？英雄描写了怎样的故事？张艺谋：生于1951年11月14日，陕西西安人，著名的导演、摄影师、演员。1982年毕业于北京电影学院摄影系，获1984年中国电影优秀摄影奖。电影英雄是由他导演的。英雄描写的是战国末期侠客刺秦王的故事，影片场面宏大，音乐震撼人心。思考：如果你是导演，你会为这段影片配上怎样的音乐？请欣赏风作品欣赏这段音乐的名字是风，是电视剧英雄中的配乐。请欣赏风的主题，仔细听这段音乐有几部分构成？音乐中出现了哪几种声音？你知道风的曲作家吗？谭盾，1957
2、年8月出生于湖南长沙茅冲，中国音乐人、作曲、指挥。中央音乐学院硕士毕业，哥伦比亚大学博士毕业。1979年，创作了第一部交响乐作品离骚，1983年以交响曲风雅颂赢得国际作曲大奖。200 2年，发行电影原声音乐专辑英雄。音乐中出现了男声音乐中出现了男声、大提琴大提琴、鼓声。鼓声。作品欣赏请同学们欣赏风，并为这个音乐起个名字。说说风的音乐特点？风风这首乐曲表现了秦国军队的威武形象，其中C段主题有大提琴演奏，古朴、苍劲而又充满了侠骨柔情。实践活动请同学们视唱风风中的旋律，观察乐谱，说说这段音乐的旋律具有什么特点？实践活动请同学们按照伴奏谱，两人一组互相配合，练习为这段旋律伴奏。课堂总结影视音乐有烘托情感、渲染气氛、刻画内心、概括剧情、塑造形象等作用，是影视作品中一个有效的艺术手段。影视音乐只是影视作品的组成部分，和镜头画面、色彩、对话一样，起特点是注重与画面、故事情节的匹配。相信同学们今后会更加关注和热爱影视音乐，让我们一起体验音乐所特有的魅力吧！

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