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类型教科版六年级上册科学《形状与结构》复习试卷(DOC 6页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5612582
  • 上传时间:2023-04-27
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    关 键  词:
    形状与结构 教科版六年级上册科学形状与结构复习试卷DOC 6页 教科版 六年级 上册 科学 形状 结构 复习 试卷 DOC
    资源描述:

    1、第二单元 形状与结构练习题一、填空题:(一)、抵抗弯曲1、房屋、桥梁结构中有直立的( )和横放的( ),横梁比柱子容易( )和( ),所以横梁的( )是建筑科学上要研究的重要内容。2、横梁抗弯曲能力与( )、( )、( )和( )有关。提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的( ),还可以增加材料的( )或改变材料的( )。3增加横梁的( )可以( )抗弯曲能力;增加横梁的( )可以大大( )抗弯曲能力。材料的宽度和厚度中,( )更多地影响材料的抗弯曲能力。4、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁( )放。(二)、形状与抗弯曲能力1、改变材料的( ),可以改变材料的( )。2、把薄板

    2、形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的( )而增加了材料的( ),增加( )是能大大( )材料( )的。3、一般情况下横梁是立着放的,因为横梁立着放虽然减少材料( ),但增加了( ),大大( )了横梁的( )。4、瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了?瓦楞纸是利用改变形状增大抗弯曲能力的原理:因为瓦楞纸中间的结构是( )形,虽然减少了材料的( ),但增加了( ),就大大( )了材料的( )。(三)、拱形的力量1、拱形承载重量时,能把压力( )和( )传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个( ),抵住

    3、拱形的( ),拱就能承载很大的重量。2、抵住( ),能使拱的形状保持不变,拱就能承载更大的重量。3、把桥梁建成拱形,目的是为了( )。4、拱桥的主要受力部位是( )。(四)、找拱形1、圆顶形可以看成( )的组合,它有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外的( )。2、安全帽承受压力好的原因是利用了( )的原理。3、球形在各个方向上都可以看成( ),球形的任何一个地方受力,力都可以向四周均匀地分散开来,这使得它比任何形状都要坚固。(如手捏鸡蛋不易碎)4、塑料瓶的上部、底部为近似( )形,中部为( )形。最厚最硬的地方在( ),最薄最软的地方在( )。5、人体的结构非常巧妙。( )近似于球形,可以很

    4、好的保护( );拱形的( )护卫着胸腔中的( );人的足骨构成一个拱形的( ),它可以更好的承载人体的重量保护( )。6、生活中的拱形:肋骨、足弓、拱门,拱窗,拱桥;圆顶形:龟壳,贝壳;球形:蛋壳,果实,头骨。7、同样多的材料,做成( )的( )比做成实心的棒状要粗的多,而且任何方向的( )都相同,即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨,植物的杆、茎,钢管都是应用了这个原理。8、葱的叶子呈( ),使它又结实又轻巧。(五)、做框架 1、像铁塔这样骨架式的构造叫做( )。2、建筑物的框架结构最基本的形状是( )和( ),( )框架比( )框架更加( ),四边形框架容易变形。三角形框架具有( )的特点

    5、。3、想让四边形稳定,可以加( ),起推、拉的作用4、长方形框架、正方体框架加上( )相当于里面有了三角形,可以起到加固作用。(六)、建高塔1、用( )可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构以( )为基本构造。2、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形具有稳定性。框架铁塔结构特点( ):( )( )( )等。3、不容易倾斜的塔结构往往是( )、( )。(七)、桥的形状和结构 1、桥梁最基本的三大类型是( )、( )、( )。2、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住( ),抵消拱( )的推力,减少了桥墩的负担。桥面也比较( )而且( ),方便通行。3、( )能承受巨大的拉力,人们用它们建

    6、造的( ),大大增加了桥的( )。4钢索桥的结构:由(钢缆、桥塔、桥面)组成。( )是桥承重的主要构件,( )是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高,是为了( )。5、长江江阴大桥跨度大( )米,钢缆要承受( )的拉力。(八)、用纸造一座桥1、用纸设计桥需考虑哪些问题:纸这种材料的特性;纸的承受力有什么特点;选择形状和结构。用什么方法增强纸的抗弯曲能力。控制不变的条件:长度、垫起的高度、架空的距离、垫圈的大小重量、放垫圈的位置等。2、杭州湾跨海大桥全长( )公里,其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。于2008年5月1日正式通车。3、评价一座桥好坏的指标:是否( );是否( );是否(

    7、)。二、选择题:1、改变材料的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。( )2、大小相同的同一种纸,做成不同形状,它们的抗弯曲能力是不同的。( )3、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化的“工”字形钢。( )4、瓦楞纸抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。( )5、要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度也可以改换材料。( )6、球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。( )7、管状的葱,既结实又轻巧。( )8、圆顶形的贝壳,主要是让它变得更加漂亮。( )9、鸡蛋近似于球形,因为这样可以使它更坚固。( )10、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。( )11、管状的手臂骨、腿骨又

    8、结实又轻巧。( )12、肋骨的形状不是拱形的,它是长方形的。( )13、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。( )14、三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更坚固的优点。( )15、四边形框架要想坚固,斜杠可有可无。( ) 16、一个物体只要上小下大就不容易倒。( )17、上轻下重的物体肯定不容易倒。( )18、框架结构铁塔的抗风能力比较强。( )19、建造高大的铁塔,关键要做到稳定不倒。( )20、桥梁可以分为很多的类型,最基本的有四大类型:梁桥、拱桥、拉索桥、浮桥。( )21、造好的桥先不能过分承重和过久承重,如压塌一次,回复后载重量会大大减小。( )22、设计制作桥

    9、最重要的是考虑桥能够承重,不会弯曲。( )23、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。( )三、选择题:1、“工”字钢、槽钢、( )等抗弯曲能力都比同重量、同长度的条钢强。 A、角钢 B、正方形钢 C、三角形钢2、研究发现,改变了纸的形状后,纸的抗弯曲能力( )。 A、增强B、改变C、减弱3、加固正方体至少需要几根斜杆( )。 A、4根 B、6根 C、8根4、加固正方形框架的最好办法是增加( )。 A、横杆 B、斜杆 C、竖杆5、框架结构的塔很牢固,主要是因为( )。 A、支撑力大 B、实心的 C、抗风能力弱6、三角框架最大的特点是( )。 A、稳定 B、面积小 C、省材料7、容易倒塌的结构是(

    10、 )。 A 、上重下轻B、上轻下重 C 、上小下大 8、( )的物体最容易倒。 A、上小下大 B、上大下小 C、上下一样重9、( )的物体放的稳。 A、上小下大 B、上重下轻C、上下一样重 10、一张薄而柔软的报纸,用它( )建造一座“桥”。 A、能 B、不能 11、我制作的桥( )。 A、不需要承载重量 B、要能承载一定的重量12、连体双管桥把报纸对卷成两个圆筒,用胶带连接。筒口横向加胶带可以加强( )。 A、支撑力 B、连接力 C、粘合力12、下列纸张抗弯曲能力最强的是( )。 A、餐巾纸 B、卫生纸 C、牛皮纸 D、报纸四、简答题:1、把薄形材料折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形

    11、状,为什么可以增强草料的抗弯曲能力?2、通过实验我们知道,拱形能承受更大的压力,这是什么原因呢?(请用图形和文字解释)3、你认为最牢固的框架是什么?请说明理由。五、实验操作:1、研究的问题:纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗?2、纸的宽度与抗弯曲能力的实验六年级科学上学期期末测试卷一、填空题:(15分)1像橇棍这样的简单机械叫做杠杆。它上面有三个重要的位置:用力的点叫做用力点;承受重物的点叫做阻力点;起支撑作用的点叫做支点。2提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的宽度或形状。3球形在各个方向上都是拱形,这种形状比任何形状都要坚固。4身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,身体中有脊柱的动

    12、物叫无脊椎动物。5煤大多夹在古代沉积下来的泥沙变成的岩层中。6滑轮组的作用是,既能改变用力的方向,又能省力。7将通电的导线放在指南针的上方,指南针会发生偏转,说明在通电导线的周围产生了磁性(磁场)。8燃料和食物中储存的能量叫化学能。二、判断题。(20分)1螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。()2双手互相摩擦能产生热,这是机械能转化成热能。()3我们用筷子吃饭,是因为筷子能省力。()4当轴的大小一样时,轮越大,轮轴越省力。()5声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。 ()6斜面越平缓越省力。()7鲸终年生活在水中所以它是鱼类。()8鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。()9植物都能自己进

    13、行光合作用制造养料。()10增加梁的宽度比增加厚度更能增强它的抗弯曲能力。 ()三、选择题。(30分)1下列植物中不属于草本植物的是( B )。A、葱兰 B、雪松 C、凤仙花 D、青菜2扳手拧螺丝运用了( B )原理。A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 D、斜面3铁塔不容易倒塌的主要原因是( A )。A、上小、轻,下大、重 B、上大、重,下小、轻C、抗风能力弱 D、材料是实心4人的脚能承受较大的重量,主要是因为( C )。A、脚骨的数量多 B、脚部肌肉发达C、脚骨组成拱形结构 D、脚掌比较小5下列属于哺乳动物的是( D )。A、蛇 B、青蛙 C、鲨鱼 D、猫6不能再生的能源是( A )。A、煤 B、

    14、风 C、太阳能 D、地热能7下列形状中最坚固的是( B )。A、长方形 B、三角形 C、梯形 D、平行四边形8激光可以打孔或切割材料,说明激光( A )。A、具有能量 B、很硬 C、锋利 D、具有机械能9下列关于电磁铁的说法正确的是( D )。A、线圈与铁芯之间的距离越大,磁力越强。B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。10大齿轮有36个齿,小齿轮有9个齿,大齿轮转1圈小齿轮转(C)圈。A、6 B、5 C、4 D、311学校旗杆顶端的滑轮属于( A )。A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、杠杆12反复弯折

    15、铁丝的过程中( A )。A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能C、化学能转化成热能 D、机械能转化成电能13把相同的重物提到同一高度,最费力的是( A )。A、 B、 C、14、下图的滑轮(组)中,最省力的是( C )。A、 B、 C、15下列植物中属于我国珍稀植物的是( A )。A、水杉 B、樟树 C、熊猫四、连线题(8分)1将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。大熊猫西藏、青海等地藏羚羊云南等地亚洲象四川、陕西、甘肃等地扬子鳄安徽、江苏、江西等地2将相关联的原理进行连接。汽车方向盘斜面盘山公路省力杠杆羊角锤费力杠杆镊子轮轴五、画图题(64分)1.在图上标出用力点、阻力点和支

    16、点。 2.在杠杆尺的右边挂上钩码保持平衡。阻力点支点用力点在杠杆的右边第一格画6个或第二格画3个六、实验:(3410分)1“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下:纸的厚度一张纸的厚度两张纸的厚度三张纸的厚度四张纸的厚度抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数)预测13912实测2103055(1)把实测的数据制成曲线图。6050 4030 20 10 0一张二张三张四张分析实测的数据和曲线图,你的发现:纸的厚度越厚,抗弯曲能力越强。2在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系时,小明通过改变线圈的圈数这一因素,而使其他因素不发生改变,得到以下的实验数据。实验中改变的因素是:电磁铁线圈的圈数。不改变的因素是:1、电流的强度。2、铁芯的粗细,铁芯的长短。3、线圈与铁芯的距离等。分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是:缠绕在铁芯上的线圈圈数越多电磁铁的磁力就越强。6

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