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类型(五线谱)人教版五年级下册《音乐》第四单元 唱歌-送别-ppt课件-公开课-(配套教案编号:c0471).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:561253
  • 上传时间:2020-06-06
  • 格式:PPT
  • 页数:11
  • 大小:1.73MB
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    关 键  词:
    音乐 五线谱 人教版五 年级 下册 第四 单元 唱歌 送别 _ppt 课件 公开 配套 教案 编号 c0471 下载 _五年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学
    资源描述:

    1、 童童 年年 校园歌曲:流行于校园,校园歌曲:流行于校园, 体现校园生活和学子心体现校园生活和学子心 境或感受的歌曲。境或感受的歌曲。 学堂乐歌:学堂乐歌: 二十一世纪初,流行于学校的二十一世纪初,流行于学校的 歌曲,叫学堂乐歌。学堂乐歌的倡歌曲,叫学堂乐歌。学堂乐歌的倡 导者以沈心工,李叔同等启蒙音乐导者以沈心工,李叔同等启蒙音乐 家为代表。在我国近代音乐史上占家为代表。在我国近代音乐史上占 有很重要的地位。早期的学堂乐歌有很重要的地位。早期的学堂乐歌 以旧曲填新词为主,用中国民歌、以旧曲填新词为主,用中国民歌、 小调的曲调或欧美歌曲的曲调填进小调的曲调或欧美歌曲的曲调填进 创作的新词。创作

    2、的新词。 学堂乐歌:学堂乐歌: 二十一世纪初,流行于学校的二十一世纪初,流行于学校的 歌曲,叫学堂乐歌。学堂乐歌的倡歌曲,叫学堂乐歌。学堂乐歌的倡 导者以沈心工,李叔同等启蒙音乐导者以沈心工,李叔同等启蒙音乐 家为代表。今天的年轻人可能很少家为代表。今天的年轻人可能很少 人认识他们,但在我国近代音乐史人认识他们,但在我国近代音乐史 上却占有很重要的地位。早期的学上却占有很重要的地位。早期的学 堂乐歌以旧曲填新词为主,用中国堂乐歌以旧曲填新词为主,用中国 民歌、小调的曲调或欧美歌曲的曲民歌、小调的曲调或欧美歌曲的曲 调填进创作的新词。调填进创作的新词。 长 亭 外 , 古 道 长 亭 外 , 古

    3、 道 边 , 边 , 芳 草 碧 连 天 。 芳 草 碧 连 天 。 晚 风 拂 柳 笛 声 晚 风 拂 柳 笛 声 残 , 残 , 夕 阳 山 外 山 。 夕 阳 山 外 山 。 天 之 涯 , 地 之 天 之 涯 , 地 之 角 , 知 交 半 零 角 , 知 交 半 零 落 。 落 。 一 觚 浊 酒 尽 余 一 觚 浊 酒 尽 余 欢 , 欢 , 今 宵 别 梦 寒 。 今 宵 别 梦 寒 。 Wu 请同学们用“请同学们用“Wu”哼唱旋律,”哼唱旋律, 注意气息要稳,声音要柔和。注意气息要稳,声音要柔和。 Wu 请同学们听歌曲,说说歌曲给了你什么样的感受?歌曲中请同学们听歌曲,说说歌曲给了你什么样的感受?歌曲中 出现的出现的D.C.和和Fine,你知道是什么意思吗?,你知道是什么意思吗? 送送 别别 请同学们跟着老师的琴声演唱这段旋律。请同学们跟着老师的琴声演唱这段旋律。 请同学们唱唱下面的旋律,注意声音位置和气息要请同学们唱唱下面的旋律,注意声音位置和气息要 保持稳定。保持稳定。 请同学们填词演唱,注意演唱时高音不要喊唱,演请同学们填词演唱,注意演唱时高音不要喊唱,演 唱自己声部的同时仔细倾听另一个声部。唱自己声部的同时仔细倾听另一个声部。 送 别

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