捡烂纸的老头汪曾祺课件.ppt

1、捡烂纸的老头 汪曾祺1.概括第三段所描写人物的形象特点。（2分）2.作者在第四段中通过虚拟的旁观者来评说老头的行为，这样写有什么效果?（4分）3.赏析文中划横线部分。（4分）4.本文开头两段不避其繁，结尾两段不避其简，作者为什么做这样的结构安排?（5分）5.你认为作者刻画“捡烂纸的老头”这一人物有什么用意。（5分）1.概括第三段所描写人物的形象特点。(2分)老丑;邋遢;怪异2.作者在第四段中通过虚拟的旁观者来评说老头的行为，这样写有什么效果?(4分)表现了其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的情感态度。把读者引入情境，增强现场感、真实感。3.赏析文中划横线部分。(4分)运用神态、动作和语言等多

2、种描写手法，揭示了“老头”从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化，描写细腻生动，富有戏剧效果。交代“打架”事件的结局;“老头“的行为、情绪、言语恢复故态，与之前的叫阵形成对照，也与前文的惯常言行呼应，强化了人物的性格特征。4.本文开头两段不避其繁，结尾两段不避其简，作者为什么做这样的结构安排?(5分)开头以繁笔设置故事场景，营造出浓厚的市井氛围，为“老头“的出场作了铺垫。结尾交代“老头“死后留下巨款的情节，以简笔收束全文，留下悬念与想象空间。开头与结尾繁简反差巨大，突破了常规写法;繁笔舒缓，简笔急促，结构奇峻峭拔，令人惊奇。5.你认为作者刻画“捡烂纸的老头”这一人物有什么用意。(5分)作者刻画这个“老

3、头”，意在揭示：即使是看似微贱、遭人轻视的小人物，也有丰富、复杂的内心世界和自己的尊严。作者以深切的人文关怀，互换人们关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物，给予他们更多同情、理解和尊重。1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）A作品开头对回民馆子的菜品进行了详细的介绍，让作品充满了生活气息，这是汪曾祺对平民美食的关注，是他的作品风格之一。B和老头同桌吃饭的小伙子们嫌弃老头的邋遢，所以小声议论，但当老头出去约架的时候又觉得没面子所以没有“应战”。C店里的流动客人来自四面八方，通过对男人和女人动作的细节描写，体现他们不拘小节，不讲文明的恶习。D小说注重于细微处写人

4、，煤站副经理来店里，服务员热情安排座位，上菜比别人分量大等细节的刻画，揭示了讽刺当时社会以权谋私的社会现实的主题。E破席子下的八千块钱，在当时的社会是很大的一笔财富，一个捡烂纸的老头会有这么多钱，留下了悬念，让作品回味无穷。（1）答E给3分，答A给2分，答C给1分；答B、D不给分。（B文本中没有“嫌弃邋遢”的暗示。C主要是为了说明老头出现的场合是一个下层人吃饭的小馆子。D主题是人们的冷漠。）（2）小说的题目是捡烂纸的老头，为什么在开篇用大量篇幅介绍“烤肉刘”，请简要分析（6分）（3）小说的第二段介绍了哪些人物？目的何在？请简要分析。（6分）（4）有人批评汪曾祺模仿痕迹重，老头和鲁迅笔下的孔乙己

5、十分相似，你同意这种批评吗？请结合文本分析。(8分)（2）小说的题目是捡烂纸的老头，为什么在开篇用大量篇幅介绍“烤肉刘”，请简要分析（6分）烤肉刘既是饭馆的经营者，也是饭馆的代称，饭馆是主人公老头出现的场所，介绍烤肉刘是为了主人公的出场做铺垫。饭馆不仅是人物活动的场所，也是社会背景的缩影，是社会环境描写。饭馆中的各色人物对老头的漠视，揭示了本文的呼吁关注关心周围小人物的主题。（3）小说的第二段介绍了哪些人物？目的何在？请简要分析。（6分）介绍了饭馆里的老主顾和流动客人。老主顾都是附近的工人，周围的人都把这里当作食堂，彼此关系紧密；流动客人来自四面八方，在饭馆里自在用餐。这些次要人物的描写，为老

6、头出场做铺垫。这些顾客大多彼此熟悉，每天都能见到老头，却对他漠视冷淡，视而不见。从人们的态度折射出社会的冷漠。（4）有人批评汪曾祺模仿痕迹重，老头和鲁迅笔下的孔乙己十分相似，你同意这种批评吗？请结合文本分析。(8分)同意批评。出场环境都是饭馆或者酒馆，都是被人轻视漠视的人物，特点都是迂腐，都是社会底层人物，体现的都是对社会冷漠的批判。孔乙己的形象有时间上的纵向发展，相对来说老头的形象单一，结局交待的模糊不清，批判力度不如孔乙己。不同意。老头是底层劳动人民，他又老又丑，衣着老旧，邋遢，但却敏感自尊，并不缺钱。他渴望的是别人的关注，来小饭馆吃饭也是为了得到一丝温暖。作者以深切的人文关怀，呼唤人们关注那些生活在底层和社会边缘的小人物，给予他们更多的尊重、理解和同情。孔乙己是旧中国广大下层知识分子，他迂腐可笑，穷困潦倒甚至去偷，他在酒店里得到的是人们的嘲笑，体现的是对吃人的封建文化教育和害人无数的科举制度进行了深刻的批判和无情的揭露。