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类型高一数学下学期期末测试卷(DOC 8页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5611132
  • 上传时间:2023-04-27
  • 格式:DOC
  • 页数:9
  • 大小:588.50KB
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    关 键  词:
    高一数学下学期期末测试卷DOC 8页 数学 学期 期末 测试 DOC
    资源描述:

    1、高一数学下学期期末考试试卷考试范围:必修2.必修5一、 选择题:1直线的倾斜角为( ) ABC D2已知直线和,若,则的值为( )A.1或 B. C. D. 1 3. 正方体的全面积是,它的外接球的表面积为( )A. B. C. D. 4在ABC中,角A、B、C的对边分别为、,已知A=,则( )A1 B2 C1 D 5由1,3,5,2n1,构成数列,数列满足,则b5等于A63B33C17D156设等比数列an的前n项和为Sn,若S6 : S3=1 : 2,则S9 : S3=( )A1 : 2B1 : 3C2 : 3D3 : 47在中,的面积为,则= _A 2 B C 3 D以上均不对8. 圆上

    2、到直线的距离为的点共有( ) A 4 个 B 3 个 C 2 个 D 1个9已知空间两个动点,则的最小值是( )A B CD10.设函数的最小值为an,最大值为bn ,设cn=bn2-anbn ,则数列( )A、是常数列 B、是公比不为1的数列 C、是公差不为零的等差数列 D、既不是等差数列也不是等比数列二、填空题11经过两圆和的交点的直线方程 12.数列满足 , ,则 13已知两条不同直线、,两个不同平面、,给出下列命题:若垂直于内的两条相交直线,则;若,则平行于内的所有直线;若,且,则;若,则;若,且,则;其中正确命题的序号是 (把你认为正确命题的序号都填上)三解答题:14在中,A、B、C

    3、的对边分别是a、b、c,且A、B、C成等差数列 的面积为 (1)求ac的值; (2)若b=,求a,c的值15已知圆C同时满足下列三个条件:与y轴相切;在直线y=x上截得弦长为2;圆心在直线x3y=0上. 求圆C的方程.16.如图,在四棱锥中,底面, ,是的中点()证明平面;()求二面角的正弦值17.某房地产开发商投资81万元建一座写字楼,第一年装修费为1万元,以后每年增加2万元,把写字楼出租,每年收入租金30万元()若扣除投资和各种装修费,则从第几年开始获取纯利润?()若干年后开发商为了投资其他项目,有两种处理方案:年平均利润最大时以46万元出售该楼; 纯利润总和最大时,以10万元出售该楼,问

    4、哪种方案盈利更多?18已知各项均为正数的数列的前项和为,且对任意正整数,点都在直线上 (1)求数列的通项公式; (2)若设求数列前项和19已知圆和直线 证明:不论取何值,直线和圆总相交; 当取何值时,圆被直线截得的弦长最短?并求最短的弦的长度参考答案一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分)题号12345678910答案C DBBCDABBC二填空题11 4 x+3y+13=0 12. 13 三解答题14解:(1) (2)或15解:设所求的圆C与y轴相切,又与直线交于AB,圆心C在直线上,圆心C(3a,a),又圆与y轴相切,R=3|a|. 又圆心C到直线yx=0的距离在RtCBD中

    5、,.圆心的坐标C分别为(3,1)和(3,1),故所求圆的方程为或.16.(1) 证明:在四棱锥中,因底面,平面,故由条件,面又面,由,可得是的中点,综上得平面(2)解:过点作,垂足为,连结由()知,平面,在平面内的射影是,则因此是二面角的平面角由已知,得设,得,在中,则在中,17.解:()设第n年获取利润为y万元n年共收入租金30n万元,付出装修费构成一个以1为首项,2为公差的等差数列,共因此利润,令解得: 所以从第4年开始获取纯利润 5分()年平均利润 (当且仅当,即n=9时取等号)所以9年后共获利润:12=154(万元)利润所以15年后共获利润:144+10=154(万元)两种方案获利一样

    6、多,而方案时间比较短,所以选择方案18. (1)解:由题意知;当时当时,两式相减得整理得: 数列是为首项,2为公比的等比数列 5分(2) 得=12分19. 【证明】方法一:圆的方程可化为:,圆心为,半径.直线的方程可化为:,直线过定点,斜率为.定点到圆心的距离,定点在圆内部,不论取何值,直线和圆总相交.方法二:圆的方程可化为:,圆心为,半径.圆心到直线的距离,因,故,不论取何值,直线和圆总相交. 圆心到直线的距离被直线截得的弦长,当时,弦长;当时,弦长,下面考虑先求函数的值域.由函数知识可以证明:函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递减,在上单调递增(证明略),故当时,函数在处取得最大值2;当时,函数在处取得最小值2.即或,故或,可得或,即且,且,且.综上,当时,弦长取得最小值;当时,弦长取得最大值4.9 / 9

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