高三数学专题-概率与统计测试卷A(文科)含答案(DOC 5页).doc

1、高三数学专题概率与统计测试卷A（文科）一、选择题（共10题，每小题均只有一个正确答案，每小题5分，共50分）1.设矩形的长为，宽为，其比满足，这种矩形给人以美感，称为黄金矩形。黄金矩形常应用于工艺品设计中。下面是某工艺品厂随机抽取两个批次的初加工矩形宽度与长度的比值样本：甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620根据上述两个样本来估计两个批次的总体平均数，与标准值0.618比较，正确结论是（ ） A. 甲批次的总体平均数与标准值更接近 B. 乙批次的总体平均数与标准值更接近 C. 两个批次总体平均数与标准

2、值接近程度相同 D. 两个批次总体平均数与标准值接近程度不能确定2.对变量x, y 有观测数据理力争（，）（i=1,2,，10），得散点图1；对变量u ，v 有观测数据（，）（i=1,2,，10）,得散点图2. 由这两个散点图可以判断（ ）A变量x 与y 正相关，u 与v 正相关 B变量x 与y 正相关，u 与v 负相关C变量x 与y 负相关，u 与v 正相关 D变量x 与y 负相关，u 与v 负相关3. 期末考试后，班长算出了全班40名同学的数学成绩的平均分为M，如果把M当成一个同学的分数，与原来的40个分数一起，算出这41个分数的平均值为N，那么M：N为（ ） A40：41 B1：1 C4

3、1：40 D2：14.设是甲抛掷一枚骰子得到的点数，则方程有两个不相等的实数根的概率为（ ） A B C D 5.甲、乙两人各抛掷一次正方体骰子（它们的六个面分别标有数字），设甲、乙所抛掷骰子朝上的面的点数分别为、，则满足复数的实部大于虚部的概率是（）A B C D96 98 100 102 104 106 0.150 0.125 0.100 0.075 0.050 克 频率/组距 第6题图 6.某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的产品净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图，其中产品净重的范围是96，106，样本数据分组为96，98），98，100)，100，102)，10

4、2，104)，104，106，已知样本中产品净重小于100克的个数是36，则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是（ ）A.90 B.75 C. 60 D.457.甲、乙两人玩猜数字游戏，先由甲心中想一个数字，记为，再由乙猜甲刚才所想的数字，把乙猜的数字记为，其中，若，就称甲乙“心有灵犀”。现任意找两人玩这个游戏，则他们“心有灵犀”的概率为（ ）A B C D8. 已知正棱锥SABC的底面边长为4，高为3，在正棱锥内任取一点P，使得的概率是（ ）ABCD9. 在区间上随机取一个数，的值介于0到之间的概率为（ ）A. B. C. D. 10.为长方形，为的中点，在长方形内随机取

5、一点，取到的点到的距离大于1的概率为A B C D 二、填空题（共4题，每小题5分，共20分）11.某单位200名职工的年龄分布情况如图2，现要从中抽取40名职工作样本，用系统抽样法，将全体职工随机按1200编号，并按编号顺序平均分为40组（15号，610号，196200号）.若第5组抽出的号码为22，则第8组抽出的号码应是 。若用分层抽样方法，则40岁以下年龄段应抽取 人. 图 212.从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条，则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是_。13.每次抛掷一枚骰子（六个面上分别标以1、2、3、4、5、6）连续抛掷2次，则2次向上的点数之和不小于10的概

6、率为 14.上右图的矩形，长为5，宽为2，在矩形内随机地撒300颗黄豆，数得落在阴影部分的黄豆数为138颗，则我们可以估计出阴影部分的面积为 三、解答题（本大题共6小题，共80分）15（12分）袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个，现一次有放回地随机摸取3次，每次摸取一个球。（1）试问：一共有多少种不同的结果？请列出所有可能的结果； （2）若摸到红球时得2分，摸到黑球时得1分，求3次摸球所得总分为5的概率。16（12分）随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图7.（1）根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高；（2）计算甲班的样本方差；（3）现从乙班

7、这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率。17.（14分）已知实数，（1）求直线不经过第四象限的概率；（2）求直线与圆有公共点的概率。18（14分）佛山市在每年的春节后，市政府都会发动公务员参与到植树活动中去。林管部门在植树前，为保证树苗的质量，都会在植树前对树苗进行检测。现从甲乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度，量出的高度如下（单位：厘米）开始输入否是输出结束甲：乙：（1）根据抽测结果，完成答题卷中的茎叶图，并根据你填写的茎叶图，对甲、乙两种树苗的高度作比较，写出两个统计结论；（2）设抽测的10株甲种树苗高度平均值为，将这10株树苗的高度依

8、次输入按程序框图进行的运算,问输出的大小为多少？并说明的统计学意义。第18题图甲乙123419(14分)某研究性学习小组对春季昼夜温差大小与某花卉种子发芽多少之间的关系进行研究，他们分别记录了3月1日至3月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子浸泡后的发芽数，得到如下资料：日期3月1日3月2日3月3日3月4日3月5日温差（C）101113128发芽数（颗）2325302616（1）从3月1日至3月5日中任选2天，记发芽的种子数分别为，求事件“”的概率。（2）甲，乙两位同学都发现种子的发芽率与昼夜温差近似成线性关系，给出的拟合直线分别为与，试利用“最小平方法(也称最小二乘法)的思想”，判断

9、哪条直线拟合程度更好。20（14分）口袋中装有质地大小完全的5个球，编号分别为1，2，3，4，5，甲、乙两人玩一种游戏：甲先摸一个球，记下编号，放回后乙再摸一个球，记下编号。如果两个编号的和为偶数就算甲胜，否则算乙胜。（1）求甲胜且编号的和为6的事件发生的概率；（2）这种游戏规则公平吗？说明理由。高三数学专题概率与统计测试卷A（文科）试题评分标准及参考答案一、选择题(共50分)题号12345678910答案ACBABADBAB二、填空题(共20分)11. 37, 20 12. 13. 14. 三、解答题（共80分）15. 解：（I）一共有8种不同的结果，列举如下： （红、红、红、）、（红、红、

10、黑）、（红、黑、红）、（红、黑、黑）、（黑、红、红）、（黑、红、黑）、（黑、黑、红）、（黑、黑、黑） （）记“3次摸球所得总分为5”为事件A 事件A包含的基本事件为：（红、红、黑）、（红、黑、红）、（黑、红、红）事件A包含的基本事件数为3由（I）可知，基本事件总数为8，所以事件A的概率为16解： （1）由茎叶图可知：甲班身高集中于之间，而乙班身高集中于 之间，因此乙班平均身高高于甲班。(2) 甲班的样本方差为 57（3）设身高为176cm的同学被抽中的事件为A； 从乙班10名同学中抽中两名身高不低于173cm的同学有：（181，173） （181，176） （181，178） （181，179

11、） （179，173） （179，176） （179，178） （178，173） (178, 176) （176，173）共10个基本事件，而事件A含有4个基本事件； ；17.解：由于实数对的所有取值为：，共16种 设“直线不经过第四象限”为事件，“直线与圆有公共点”为事件 （1）若直线不经过第四象限，则必须满足 即满足条件的实数对有，共4种 ，故直线不经过第四象限的概率为 （2）若直线与圆有公共点，则必须满足1，即若，则符合要求，此时实数对（）有4种不同取值；若，则符合要求，此时实数对（）有2种不同取值；若，则符合要求，此时实数对（）有2种不同取值；若，则符合要求，此时实数对（）有4种不同

12、取值满足条件的实数对共有12种不同取值 故直线与圆有公共点的概率为 18解:（1）茎叶图如右. 统计结论：甲种树苗的平均高度小于乙种树苗的平均高度; 甲种树苗比乙种树苗长得更整齐;甲种树苗的中位数为，乙种树苗的中位数为;甲种树苗的高度基本上是对称的，而且大多数集中在均值附近，乙种树苗的高度分布较为分散. （2）表示株甲树苗高度的方差，是描述树苗高度离散程度的量.值越小，表示长得越整齐，值越大，表示长得越参差不齐19. 解：（1）的取值情况有，,.基本事件总数为10. 设“”为事件，则事件包含的基本事件为 所以，故事件“”的概率为. （2）将甲、乙所作拟合直线分别计算的值得到下表：1011131

13、2823253026162224.228.626.417.62224.529.52717用作为拟合直线时，所得到的值与的实际值的差的平方和为 用作为拟合直线时，所得到的值与的实际值的差的平方和为 由于，故用直线的拟合效果好.20解：（1）设“甲胜且两个编号的和为6”为事件.甲编号，乙编号，表示一个基本事件，则两人摸球结果包括（1，1），（1，2），（1，5），（2，1），（2，2），（5，4），（5，5）共25个基本事件；包含的基本事件有（1，5），（2，4），（3，3），（4，2），（5，1）共5个 ，所以 答：编号之和为6且甲胜的概率为。（2）这种游戏不公平.设“甲胜”为事件，“乙胜”为事件.甲胜即两编号之和为偶数所包含基本事件数为以下13个：（1，1），（1，3），（1，5），（2，2），（2，4），（3，1），（3，3），（3，5），（4，2），（4，4），（5，1），（5，3），（5，5） 所以甲胜的概率为，乙胜的概率为，这种游戏规则不公平。数学