高一上学期物理期末考试试卷(DOC 24页).doc

1、高一上学期物理期末考试试卷一、选择题1物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（ ）A5N、7N、8NB2N、3N、6NC1N、5N、10ND10N、8N、1N2如图所示，小明用与水平方向成角的轻绳拉木箱，沿水平面做匀速直线运动，此时绳中拉力为F，则木箱所受合力大小为( )AFsinBFCFcosD03如图所示，一劲度系数为k的轻弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂木块A 木块A处于静止状态时弹簧的伸长为(弹簧的形变在弹性限度内)，则木块A所受重力的大小等于 ABCD4如图所示，一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，用

2、T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中AF逐渐变大，T逐渐变大BF逐渐变大，T不变CF逐渐变小，T不变DF逐渐变小，T逐渐变小5通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因的科学家是A亚里士多德B伽利略C阿基米德D牛顿6有一列正在操场直线跑道上跑步的学生，队列长度为L，速度大小为。处在队列尾部的体育委员为了到达队列排头传达指令，他先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动，且加速度大小相等均为a，达到排头时他与队列速度恰好又相等，则他运动过程中的最大速度为（ ）ABCD7第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议，将千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位改由物理常

3、数重新定义，从而提高计量单位的稳定性和精确度。基本单位“千克”所对应的物理量是（ ）A力B时间C长度D质量8如图所示，在加速上升的电梯中，小明站在一个台秤上下列说法正确的是A人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力B秤对人的支持力与人的重力是一对平衡力C秤对人的支持力等于人对秤的压力D人处于失重状态9我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。在火箭发射、飞船运行和回收过程中，王亚平要承受超重或失重的考验，下列说法正确是( )A飞船在降落时需要打开降落伞进行减速，王亚平处于超重状态B飞船在降落时需要打开降落伞进行减速，王亚平处于失重状态C飞船在

4、绕地球匀速运行时，王亚平处于超重状态D火箭加速上升时，王亚平处于失重状态10在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示，仪器中有一根轻质金属丝，悬挂着一个空心金属球，无风时金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度，风力仪根据偏角的大小指示出风力大小若m=1kg，=30，g取10m/s2则风力大小为（）A5NBCD11下列物理量中，属于矢量的有（）A路程B时间C加速度D质量12如图所示，质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动，F与水平方向的夹角为，物体与天花板之间的动摩擦因数为，则物体受到的摩擦力大小是( )AFcosBFsinC(Fsin

5、+mg)D(mg-Fsin)13在都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌。在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于（ ）A在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度D在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小14如图所示，在两块相同的竖直木块之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的

6、摩擦力大小为()A0BmgCD15在下列叙述中，哪些是表示时间的？（）A上学途中用了40分钟B下午5点30分放学C早晨8点钟开始上课D晚上10点30分睡觉16下列说法，正确的是(）A两个物体只要接触就会产生弹力B形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的17下列各组物理量中，全部都是矢量的是A位移、加速度、速度、时间B速度、力、时间、平均速度C位移、速度、加速度、平均速度D速度、质量、加速度、路程18下列说法正确的是（ ）A游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B举重运动员在举起杠铃后静止不动的那

7、段时间内处于超重状态C跳高运动员到达空中最高点时处于平衡状态D蹦床运动员跳离蹦床在空中上升与下降时均处于失重状态19如图，物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则物体受到力的个数（ ）A可能是两个B可能是三个C可能是四个D一定是四个20从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将 （ ）A保持不变B不断减小C不断变大D有时增大有时减小二、多选题21如图甲所示，光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车，质量为M，与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度v0向着平板车滑来，从滑块刚滑上平板车开始计时，之后他们的

8、速度随时间变化的图像如图乙所示，t0是滑块在车上运动的时间，以下说法正确的是A滑块与平板车最终滑离B滑块与平板车表面的动摩擦因数为C滑块与平板车的质量之比m：M=1:2D平板车上表面的长度为22如图所示，倾角为的楔形木块A放在水平地面上，一物体B的质量为m，置于楔形木块的斜面上，现对木块A施加水平推力F，恰使A、B一起向左匀加速运动，且B与A不发生相对滑动，不计一切摩擦，重力加速度为g则AB所受的合力大小为mgtanBB对A的压力大小为mgcosC若增加推力F，则A对地面的压力将不变D若增加推力F，则A对地面的压力将增加23如图1，甲乙两辆汽车沿同一公路行驶，甲乙速度时间图象如图2所示，t=0

9、时刻甲乙两车相距S0，假设两车相遇时会错车而过而不会相撞，则关于两车运动的叙述正确的是（）A若甲车在前，甲乙两车有可能相遇两次B若甲车在前，甲乙两车可能不相遇C若乙车在前，且在t1时刻前甲车追上乙车，则甲乙两车一定相遇两次D若乙车在前，且恰在t1时甲车追上乙车，则甲乙两车相遇一次24如图所示，水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一条轻绳连接，两物体的材料相同，现用力F向右拉木块2，当两木块一起向右做匀加速直线运动时，下列说法正确的是（）A绳的拉力大小与水平面是否粗糙有关B绳的拉力大小与水平面是否粗糙无关C若水平面是光滑的，则绳的拉力为D若水平面是粗糙的，且物体和地面摩擦因数为

10、，则绳的拉力为+mg25为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。下列说法正确的是（）A顾客加速时受到三个力的作用B顾客始终受到三个力的作用C顾客对扶梯作用力的方向先指向右上方，再竖直向下D顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下三、实验题26如图（a）所示为一同学“测量物块与木板间动摩擦因数”的实验装置。(1)实验得到的纸带一部分如图（b）所示，图中标出的5个连续点。则在A、B、C、D、E五个点中，打点计时器最先打出的点是_点；(2)已知打点计时器所用交流电的频率

11、为50Hz，则打C点时物块的速度v=_m/s，物块的加速度a=_m/s2；(3)已知重力加速度大小为g，物块的质量为M，砝码和砝码盘的总质量为m，则物块与木板间的动摩擦因数可表示为=_（用物理量符号表示）。27在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)下列有关的实验操作的说法正确的是（_）A电火花计时器接在220V的交流电源上 B电火花计时器接在46V的交流电源上C实验中用到的物理方法有控制变量法 D实验过程中先松开纸带再接通打点计时器的电源(2)实验中，计时器的打点周期为0.02s。得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个

12、打印点未画出，测得相邻记数点的距离依次为S1=1.40cm， S2=1.90cm， S3=2.40cm， S4=2.90cm， S5=3.40cm，S6=3.90cm。则打记数点3时小车的速度为 _ m/s，加速度为_(结果保留两位有效数字)(3)在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量M不变，改变砂和砂桶的质量m，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图，则：图中的直线不过原点的原因是_此图中直线发生弯曲的原因是_28某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验，步骤如下： (1)在弹簧测力计的下端悬挂一重物M，记下重物静止时弹簧测力计的示数F.(2)将贴有白纸的木板竖直放置，三个

13、细线套一端共系于一个结点，另一端分别系于弹簧测力计A、B和重物M上，测力计A挂于固定点P，手持测力计B的端拉动细线，使结点静止于O点，如图所示。记录下O点位置、两个测力计示数、及_。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中弹簧测力计B的示数只为_N.(3)在白纸上按一定标度作出F、的图示，根据平行四边形定则作出、的合力F的图示，若_，则平行四边形定则得到验证。(4)本实验中采用的科学方法是_.A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法(5)关于本实验，下列做法合理的是_.A三根细线必须等长B要使两弹簧测力计的读数非常接近C每次实验时弹簧测力计B始终保持水平D使弹簧测力计、细线都位于竖

14、直平面内29(1)如图为某小球做平抛运动时，用闪光照相的方法获得的相片的一部分，图中背景方格的边长为5cm，g=10m/s2，则小球平抛的初速度v0=_m/s；闪光频率f=_Hz；小球过A点的速率vA=_m/s。(2)下列哪个因素不会使“研究平抛物体的运动”实验误差增大_A小球与斜槽之间有摩擦B安装斜槽时其末端切线不水平C建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点D根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离原点O较近四、解答题30某市规定，汽车在学校门前马路上的行驶速度不得超过40km/h，一次一辆汽车在校门前马路上遇紧急刹车情况，由于车轮抱死，滑行时马路上留下一道笔直的车痕，交警

15、测量了车痕的长度为9m，又从监控资料上确定了该车从刹车到停止的时间为1.5s，立即判断出这辆车有没有违章超速，请你通过计算分析交警判断的结果和理由31如图所示，在游乐场中，有一种大型游戏机械叫“跳楼机”。参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面的高处，然后由静止释放。为研究方便，可以认为座椅沿轨道做自由落体运动后，开始受到恒力制动，做匀减速运动，且下落到离地面高处时速度刚好减小到零。然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳落下，将游客送回地面，取求：(1)座椅在匀减速阶段的时间是多少？(2)在匀减速阶段，座椅对游客的作用力大小是游客自身重力的多少倍？32如图所示，

16、质量m=3kg、可视为质点的小物块A沿斜面下滑，经O点以速度v0水平飞出，落在木板上瞬间，物块水平速度不变，竖直方向速度消失飞出点O距离地面度h=1.8m，质量M=3kg、长为L=3.6m的木板B静止在粗糙水平面上，木板高度忽略不计，其左端距飞出点正下方P点距离为s=1.2m木板与物块间的动摩擦因数1=0.3，与水平面之间的动摩擦因数的2=0.1，重力加速度g取10m/s2。求： (1) 小物块水平飞出后经多长时间小物块落到长木板上；(2) 为了保证小物块能够落在木板上，初速度v0的范围；(3) 若小物块水平速度v0=4m/s，小物块停止运动时距P点距离是多少。33如图所示，一根长0.1 m的

17、细线，一端系着一个质量为0.18 kg的小球，拉住线的另一端，使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动。当小球的转速增加到原来的3倍时，细线断裂，这时测得线的拉力比原来大40 N。(1)求此时线的拉力为多大？(2)求此时小球运动的线速度为多大？(3)若桌面高出地面0.8 m，则线断后小球垂直桌面边缘飞出，落地点离桌面边缘的水平距离为多少？（g取10 m/s2）【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A解析：A【解析】【详解】A、5N与7N合成时合力的范围为，当合力为8N时与第三个力合成，得到最小值为0N，则物体处于平衡状态，故A正确；B、2N和3N合成时合力的范围为，当合力取5N时与第三

18、个力合成，总合力最小为1N，则物体不能处于平衡状态，故B错误；C、1N和5N合成时合力的范围为，合力不可能为10N，故与第三个力不可能平衡，故C错误；D、10N和8N合成时合力的范围为，合力不可能为1N，故与第三个力不可能平衡，故D错误。2D解析：D【解析】【分析】木箱沿水平面做匀速直线运动，处于平衡状态，合外力为零【详解】根据题意可知，木箱沿水平面做匀速直线运动，受力平衡，合外力为零，故D正确，ABC错误【点睛】解答本题一定要注意木箱的运动状态，明确匀速直线运动加速度为零，合外力为零3B解析：B【解析】【详解】弹簧伸长l，根据胡克定律F=kl，物体保持静止，故物体对弹簧的拉力等于物体的重力F

19、=G，因而G=kl，故选B正确，ACD错误。4A解析：A【解析】【分析】本题关键是抓住悬挂物B的重力不变，即OB段绳中张力恒定，O点缓慢移动时，点O始终处于平衡状态，根据平衡条件列式求解各力变化情况【详解】以结点O为研究对象受力分析如下图所示：由题意知点O缓慢移动，即在移动过程中始终处于平衡状态，则可知，绳OB的张力为mg，保持不变；根据平衡条件可知：Tcos-mg=0，Tsin-F=0，由此两式可得：F= mgtan，由于增加，故拉力F增加，T增加；故选A。【点睛】掌握共点力平衡条件是正确解决本题的关键，本题中注意对缓慢拉动所隐含的在拉动过程中物体始终处于平衡状态条件的挖掘5B解析：B【解析

20、】【详解】A亚里士多德凭借生活现象提出“力是维持运动的原因”，故A错误；B伽利略由理想斜面实验得到“力不是维持物体运动的原因”，故B正确；C阿基米德确立了静力学和流体静力学的基本原理，给出许多求几何图形重心，包括由一抛物线和其网平行弦线所围成图形的重心的方法，阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重量，故C错误；D牛顿结合伽利略和笛卡儿的成果提出了牛顿第一定律，故D错误。故选B。6D解析：D【解析】【详解】ABCD.设运动的最大速度为v，由题可知，从体育委员开始运动到再与队列共速的时间为此时队列的位移为体育委员的位移为根据题意可知联立上式，解得故D正确ABC错误。故选D。7D解析：

21、D【解析】【分析】【详解】ABCD.由国际基本单位制可知，“千克”对应的物理量为质量。故D正确ABC错误。故选D。8C解析：C【解析】【详解】AC人对秤的压力与秤对人的支持力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，故A错误，C正确；B人处在加速上升的电梯中，加速度向上，秤对人的支持力与人的重力的合力向上，故B错误；D人处在加速上升的电梯中，加速度向上，人处于超重状态，故D错误故选C9A解析：A【解析】飞船在降落时需要打开降落伞进行减速时，加速度方向向上，王亚平处于超重状态故A正确，B错误飞船在绕地球匀速运行时，万有引力定律提供向心力，加速度方向向下，王亚平处于失重状态，故C错误火箭加速上升

22、时，加速度方向向上，王亚平处于超重状态，故D错误故选A【点睛】超重时，物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力，根据牛顿第二定律，物体受到向上的合力，加速度方向向上；失重时，物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力，根据牛顿第二定律，物体受到向下的合力，加速度方向向下10C解析：C【解析】【分析】【详解】以小球为研究对象，受力分析如图，由水平方向上的合力Fx合和竖直方向上的合力Fy合分别等于零，即：Fx合=Tsin-F=0Fy合=Tcos-mg=0有：Tsin=F，Tcos=mg两式相比，得：F=mgtan带入数据解得：，故ABD错误，C正确故选C11C解析：C【解析】【分析】【详解】既有

23、大小又有方向的物理量是矢量，矢量运算遵守的是矢量法则，即平行四边形定则；只有大小没有方向的物理量是标量，标量运算遵守的代数加减法则。加速度有大小又有方向，是矢量；而路程、时间、质量是只有大小没有方向的物理量，是标量。故选C。12A解析：A【解析】【分析】【详解】AB对物体受力分析，将推力F正交分解，如图根据力平衡条件，水平方向有：则物体受到摩擦力大小，A正确，B错误；CD根据力平衡条件，竖直方向有：解得：又则摩擦力大小，CD错误。故选A。13C解析：C【解析】A、在比赛中张丹和张昊两人的推力为相互作用，故两人之间的力为作用力与反作用力，大小相等、方向相反，同时产生、同时消失，故AB错误；C、因

24、张丹滑行的距离远，而他们分开后的加速度均为，则由运动学公式可得，张丹的初速度大于张昊的初速度，故C正确，故D错误。点睛：作用力与反作用大小相等、方向相反，作用在同一直线上；并有同时产生、同时消失再根据两人的受力情况确定加速度的大小关系。14A解析：A【解析】【详解】将4块砖看成一个整体，对整体进行受力分析，在竖直方向，共受到三个力的作用：竖直向下的重力4mg，两个相等的竖直向上的摩擦力f，由平衡条件可得：2f=4mg，f=2mg由此可见：第1块砖和第4块砖受到木板的摩擦力均为2mg将第1块砖和第2块砖当作一个整体隔离后进行受力分析，受竖直向下的重力2mg，木板对第1块砖向上的摩擦力f=2mg；

25、由平衡条件可得二力已达到平衡，第2块砖和第3块砖之间的摩擦力必为零故选A15A解析：A【解析】【详解】上学途中用了40分钟，表示时间，选项A正确；下午5点30分放学，表示时刻，选项B错误；早晨8点钟开始上课，表示时刻，选项C错误；晚上10点30分睡觉，表示时刻，选项D错误；故选A.16D解析：D【解析】【分析】【详解】产生弹力的条件是接触且发生弹性形变，A错误；形状规则质量分布均匀的物体的重心必与其几何中心重合，B错误；某物体受到的滑动摩擦力的方向一定和该物体的相对运动方向相反，可能与运动方向相同，C错误；放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的，选项D正确；故选D.17C解析：

26、C【解析】时间，路程，质量这些只有大小没有方向的物理量叫做标量，速度，加速度，位移，力等这些既有方向又有大小的物理量叫做矢量，其中平均速度也是矢量它的方向取决于这一段时间内发生的位移的方向所以选C18D解析：D【解析】游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于平衡状态，不是失重状态，选项A错误；举重运动员在举起杠铃后静止不动的那段时间内处于平衡状态，选项B错误；跳高运动员到达空中最高点时，加速度为g，处于完全失重状态，选项C错误；蹦床运动员跳离蹦床在空中上升与下降时，加速度均为向下的g，故均处于失重状态，选项D正确；故选D.19D解析：D【解析】【详解】物体一定受重力，拉力F产生两个作用效果，水平向右

27、拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力，故D正确。故选D。20C解析：C【解析】【分析】【详解】设落地前第一个小石子运动的时间为t，则第二个小石子运动的时间为（t-1）s，根据位移时间公式得： 所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将增大A保持不变，与结论不相符，选项A错误；B不断减小，与结论不相符，选项B错误；C不断变大，与结论相符，选项C正确；D有时增大有时减小，与结论不相符，选项D错误；二、多选题21AB【解析】【分析】根据图线知，铁块在小车上滑动过程中，铁

28、块做匀减速直线运动，小车做匀加速直线运动根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比，以及求出动摩擦因数的大小根据运动学公式分解析：AB【解析】【分析】根据图线知，铁块在小车上滑动过程中，铁块做匀减速直线运动，小车做匀加速直线运动根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比，以及求出动摩擦因数的大小根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移，从而求出两者的相对位移，即平板车的长度物体离开小车做平抛运动，求出落地的时间，从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【详解】由图象可知，滑块运动到平板车最右端时，速度大于平板车的速度，所以滑块将做平抛运动离开平板车，故A正确；根据图线知，滑块的

29、加速度大小小车的加速度大小a2=，知铁块与小车的加速度之比为1：1，根据牛顿第二定律得，滑块的加速度大小为：，小车的加速度大小为：a2=，则滑块与小车的质量之比m：M=1：1故C错误滑块的加速度，又，则，故B正确；滑块的位移，小车的位移，则小车的长度L=v0t0-v0t0=v0t0，故D错误故选AB【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解22AD【解析】【详解】对物体B受力分析如图：B所受的合力大小为mgtan，选项A正确；A对B的支持力，根据作用力与反作用力的关系，B对A的压力大小为，选项B错误；若增加推力F，则A与B解析：AD【解析】【详解】对物

30、体B受力分析如图：B所受的合力大小为mgtan，选项A正确；A对B的支持力，根据作用力与反作用力的关系，B对A的压力大小为，选项B错误；若增加推力F，则A与B一起运动的加速度增大，B的合力增大，A对B的支持力增大，所以B对A的压力增大，那么A对地面的压力将增加，选项C错误，选项D正确。故选AD。23BD【解析】若甲车在前，乙车在后，在速度相等之前，甲车的速度大于乙车的速度，则两车的距离逐渐增大，速度相等后，两车之间的距离逐渐减小，可知两车可能不相遇，可能相遇一次，但是不可能相遇两次故A错解析：BD【解析】若甲车在前，乙车在后，在速度相等之前，甲车的速度大于乙车的速度，则两车的距离逐渐增大，速度

31、相等后，两车之间的距离逐渐减小，可知两车可能不相遇，可能相遇一次，但是不可能相遇两次故A错误，B正确若乙车在前，速度相等前，甲车的速度大于乙车的速度，两车之间的距离逐渐减小，若在t1时刻前甲车追上乙车，然后甲车在前面，速度相等后距离逐渐减小，可能乙车速度减为零时还未追上甲车，故C错误若乙车在前，且恰在t1时甲车追上乙车，速度相等后，乙车的速度大于甲车，则乙车在前，甲车在后，两者不会再相遇故D正确故选BD点睛：本题考查了运动学中的追及问题，关键抓住速度相等前后两车的速度大小关系，结合之间距离的变化分析判断24BC【解析】【分析】【详解】ABCD设地面有摩擦力因素为，绳子拉力为T，对整体做匀加速运

32、动有对m1有两式相除可得故AD错误。故选BC。解析：BC【解析】【分析】【详解】ABCD设地面有摩擦力因素为，绳子拉力为T，对整体做匀加速运动有对m1有两式相除可得故AD错误。故选BC。25AD【解析】【分析】【详解】AB以人为研究对象，加速过程中，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升，匀速运动时，人受到重力和支持力作用，A正确B错误；CD在慢慢加速解析：AD【解析】【分析】【详解】AB以人为研究对象，加速过程中，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升，匀速运动时，人受到重力和支持力作用，A正确B错误；CD在慢慢加速的过程中，受力如图，物体加速度与速度同方

33、向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，由牛顿第三定律，顾客对扶梯作用力的方向指向向左下；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，顾客对扶梯的作用仅剩下压力，方向沿竖直向下，C错误D正确。故选AD。三、实验题26A 1.04 3.44 【解析】【详解】(1)1由题可知，物块做加速运动，所以相同时间内的位移越来越大，因此可知A点为打点计时器最先打出的点；(2)2根据题意可知物块做匀加速运动，所以C点的速度为：；3物块的加速度根据逐差法可得：；(3)4以物块为研究对象，根据牛顿第二定律得，

34、所以。27A 0.265 0.50 平衡摩擦力过度 不满足 【解析】【分析】【详解】(1)1ABCD. 电火花计时器接在220V的交流电源上；实验中并未用到控制变量法；实验过程中先接通打点计时器的电源再松开纸带；故A正确BCD错误。故选A。(2)2 因每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，则两相邻记数点的时间为 ，由平均速度公式可知，计数点3时小车的速度为3由逐差法可知，加速度为(3)4由图可知，当时，加速度不为零，说明平衡摩擦力过度；5实验中必须保证时，合力F才能近似与砂和砂桶的重力相等，F是定值时才是一条直线，当不满足时，曲线便发生弯曲。28画出两细线的方向 2.70 F与在一条直线上 B

35、 D 【解析】【详解】（2）1因要验证平行四边形法则，则需要知道力的方向，故需画出两细线的方向；2由图可读出弹簧测力计为2.70N；（3）3由题可知，若符合平行四边形法则，则F与是一对相互作用力，故F与在一条直线上；（4）4本实验中让两弹簧测力计的作用效果与重物的重力相同，故采用的方法为等效替代法，故B正确；（5）5A.本实验对三根细线长度没有要求，故A错误；B. 本实验对两弹簧测力计示数没有要求，故B错误；C.本实验中不需要弹簧测力计B始终保持水平，故C错误；D. 本实验必须使弹簧测力计、细线都位于竖直平面内，这样才能保证力的准确性，故D正确。故选D。295 10 1.8 AD 【解析】【详

36、解】(1)1在竖直方向上，根据得则初速度为(2)2闪光的频率为(3)3B点的竖直分速度为则A点的竖直分速度为根据平行四边形定则知，A点的速率为(2)4A小球与斜槽之间有摩擦力不影响实验的误差，只要保证小球从同一位置由静止释放，使得平抛运动的初速度相同，故A正确；B安装斜槽时末端不水平，会导致初速度不水平，使得误差增大，故B错误；C建立坐标系时，应该以小球在斜槽末端在竖直板上球心的投影为坐标原点，以末端端口位置为坐标原点使得误差增大，故C错误；D为了减小测量的误差，在曲线上所取的计算点离原点远一些所以不会增大误差，故D正确。故选AD。四、解答题30这辆车违章超速【解析】【分析】根据匀变速直线运动

37、的平均速度公式求出汽车刹车的平均速度，根据求出汽车刹车的初速度，判断汽车是否违章。【详解】解：因为，汽车刹车过程的平均速度为：又由得：所以该车违章驾驶。【点睛】本题考查匀变速直线运动公式的灵活运用，也可以采取逆向思维，根据求出加速度的大小，再根据速度时间公式求出初速度。31(1) 5s (2) 1.6【解析】【详解】设自由下落时间为 下落高度为 自由下落最大速度为 由运动学公式可得设匀减速直线运动高度为 则有解得 在匀减速阶段，设加速度大小为,由加速度的定义式可得设座椅对游客的作用力大小为，由牛顿第二定律可得代入数值可得 32（1） （2）（3）【解析】【分析】【详解】(1) 小物块水平飞出后

38、做平抛运动，根据解得(2) 为了保证小物块能够落在木板上，其水平位移应在这个范围：即有由可知初速度范围为(3) 若小物块水平速度，小物块落木板上时水平位移为落点距木板右端的距离为小物块落在木板上瞬间，竖直分速度消失，物块水平速度不变，仍为，之后小物块向右做匀减速运动，木板向右做匀加速运动，设小物块和木板的加速度大小分别为a1和a2，对小物块根据牛顿第二定律有：对木板有：解得设经过时间两者速度相同，则有：解得共同速度为：在时间内小物块的位移为木板的位移为由于，所以小物块没有滑出木板的右端，达到共速后二者一起做匀减速运动，由动能定理得：解得故小物块停止运动时距P点距离是33(1)45 N；(2)5 m/s；(3)2 m【解析】【分析】【详解】(1)设小球原来的角速度为，线的拉力为F，则有Fmr2Fmr又40 N，解得F5 N所以线断时，线的拉力为FF45 N(2)设此时小球的线速度为v，则有Fm代入数据得v5 m/s(3)飞出桌面后小球做平抛运动，则有hgt2xvt联立两式并代入数据得x2 m