部编版小学三年级语文上册期末测试卷(DOC 7页).docx

1、班级：_姓名：_.装.订.线. 小学三年级语文上册期末测试题（试卷100分，其中卷面分3分） 题号一二三四五六七八总分得分一、看拼音，写词语。（8分）jio yn tio w pio yng yo yun（ ） （ ） （ ） （ ）fng f l xng r li yn zu（ ） （ ） （ ） （ ）二、用“”选出加点字的正确读音。（6分） 胳臂（b bei） 栖息(x q） 作坊(zu zu ） 懦弱(nu ru） 大夫 (d di ） 蒲公英（p p）三、 词语游艺厅。（8分） 1.把下列词语补充完整，并完成练习。4分 秋（ ）气（ ） 一叶（ ）（ ） （ ）湖（ ）海 百（ ）百

2、（ ） 七上（ ）（ ） 百依（ ）（ ） 仿照画“ ”的词语，写一个含有一对反义词的四字词语： 2.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。4分 （1）用“ ”画出句子中的拟声词。 （2）课内外我们还积累了一些拟声词： 、 。 （3）照样字 写一写：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥， 弯弯的小桥下面 。四、选择正确的答案，将序号填入括号中。（8分）1、“好”表达的意思很多，唱歌好可以说成歌声（ ），天气好可以说成天气（ ）。A 愉悦 B 动听 C 晴朗 D高尚 2、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是：（ ） A、他们的歌声好像是在告诉我们：“我

3、在唱歌，我很快乐！” B、“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 C、“为什么，”我惊愕地问。 D、“妈妈，”我伤心地说，“我的小乌龟不见了。” 3、下列句子中与其他三项所用修辞手法不同的是（ ）A.动物是大自然的歌手。B.小枣树个个笔直地站立着，纹丝不动。C.橡树是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。D.成熟的麦田在风的吹拂夏就好像翻滚的金色波浪。4、下面加点的词语使用错误的一项是（ ）A .小区的门被两棵大树遮得严严实实的。B朦胧的月光下，那个石像的眼睛眨了一下，小明大吃一惊。C服装店里挂满了各种颜色的衣服，五光十色的。D红枣噼里啪啦地落了一地。五、按要求完成句子练习。（6分） 1、

4、用修改符号在原句上修改病句。（1）过去的往事经常出现在我的梦里。（2）妹妹戴着白色的帽子、红色的裙子。 2、大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（仿写拟人句）小鸟 3、照样子，写一写。（1）王老师急得直跺脚。 得 。（2）有一天，我发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加点词仿写句子）六、按课文内容填空。（11分）1.通过本学期的学习，我见到了许多美景：（ ）的水泥道，（ ）的西沙群岛，（ ）的海滨小城，（ ）的小兴安岭2.通过学习课文，我从主人公的身上学到了一些优秀品质，比如：（ ）的老屋、（ ）的父亲、（ ）的司马光和（ ）的白求恩。3.通过学习“日积月累”，我明白了许多道理：（

5、），理不辩不明；二人同心，（ ）；仁者爱人，（ ）。七、阅读理解（20分）（一）美丽的香山公园（8分）秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。 早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。 一下车，我立即( j j )奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的( )在燃烧，又像天边飘落下来的一片( )笼罩(zho)住整个山林。 我们爬到半山腰，近看黄栌(l)树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭(tu)圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是“霜叶红于二月花”啊!时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的（ ），踩上去感到那么温柔，

6、那么舒服。 我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层林尽(jn jn)染”。1. 判断文中带点字的读音，在正确的读音下画。（2分）2. 联系上下文，在文中的括号中填上适当的词语。（3分）3. 作者游览香山的顺序是：（ ）（ ）（ ）（3分）（二）幻想家 （12分）在南极洲，企鹅成群地居住海边。他们身穿黑“衣”，头戴黑“帽”，肥胖的身躯走动起来摇摇摆摆，一个个好像大腹便便、身穿燕尾服的绅士。他们常常站在冰面上，抬起脑袋东张西望，好像等待着什么。一只海燕飞来，问道：“你们究竟在等待什么呀？”“我们要周游

7、全世界！”其中的一只大企鹅腆起大肚皮答道，“我们想，要是开过来一条美妙无比的大船载着我们，这个理想就实现了。”海燕说：“大海连通世界各地，你们不是都会游泳吗？何必站在这里干等呢？”“那多累呀！”那只大企鹅不高兴地嘟囔（nng）着，他的同伴也都不高兴地扭过头去。“不然，你们也可以飞嘛！”海燕热情未减，又建议说，“你们也是鸟，都长着两只翅膀！”这一说，企鹅面面相觑，顿时哑口无言了。原来，由于他们懒得飞翔，天长日久，两只翅膀变得光秃秃的，像船桨一样，再也飞不起来了。海燕叹了口气说：“你们想周游世界，却懒得游泳，又把飞翔的本领忘得精光，那么，也只好就这样等着了！再见，可敬的幻想家们！”说完，展翅飞向辽

8、阔的海洋。千万年过去了，直到今天，那些企鹅还成群结队地站在南极洲的冰面上，东张西望地等候着，企望有一只大船来接他们去旅行。企鹅，这个名字，大概就是由此而来的吧！1.根据意思，从短文中找出相应的词语。（3分）A惊讶得说不出话来。 （ ）B表示有很多人或物聚集在一起。 （ ）C东看看，西看看，形容注意力不集中。 （ ）2.“他们常常站在冰面上，抬起脑袋东张西望，好像等待着什么。”企鹅在等待什么？（2分）海燕建议企鹅：要实现自己的愿望，可以 ，但企鹅 ；还可以 ，但企鹅 。（4分）根据文章，你觉得“企鹅”的名字大概由来是什么？读了短文，你想对企鹅说些什么呢？（3分）八、习作园地 （30分） 班级 姓名 题目： 吸引了我提示：这段时间，我们观察了不少身边的事物，一定有了新发现。先把题目补充完整，再通过具体描写，写清楚植物、动物或景物吸引你的原因。8