部编版小学语文五年级下册第五单元课内阅读与积累运用专项测试卷(含答案)(DOC 6页).doc
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1、五下第五单元积累运用及课内阅读专项测试卷 总分(100分)姓名:_ 一、根据课文内容填空。(24分)1两茎灯草选自清代吴敬梓的小说_。课文主要通过写严监生“_”这件事,表现他的吝啬。2刷子李这篇课文描写了专干粉刷这一行的刷子李_的高超手艺,表达了作者_。3.摔跤选自电影剧本,作者是。小嘎子的性格特点是、。4.他像一棵挺脱的树选自小说,作者是。我们还学过他的文章等。二、片段,完成后面的练习。(76分)(一)摔跤(节选)(18分)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺对
2、手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔政的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去( ) 他的腿, 不料反给他把脚( )住了。胖墩儿趁势往旁侧里一( ),咕咚一声,小嘎子( )了个仰面朝天。1.从下面的动词中选择合适的填空:(4分)推 摔 钩 别2.文中画“ ”的句子,属于对人物的 描写,这句话把 比作了 ,写出了 (6分)3.小嘎子和胖墩儿摔跤时
3、采用了 的战术,他采用这种战术的原因是 (4分)4.请你在括号内填上恰当的词语来评价一下小嘎子和小胖墩儿。(4分)( )的小嘎子 ( )的小胖墩儿(二)(19分)他的身量与筋肉都发展到年岁前边去。二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经象个成人了一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。(1)本片段节选自_的作品_,片段中的
4、“他”是指_。(6分)(2)“他计划着怎样杀进他的腰去”中的“杀进他的腰”的意思是_。(2分)(3)你对“出号的大脚”的理解是_ _。(3分)(4)这一段人物描写,从_、_ 、_,到靠力气吃饭的人所引以为豪的体力以及_都写得很精彩,把一个活生生的祥子呈现在我们面前。(8分)(三 )两 茎 灯 草(22分)自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指
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