部编版四年级语文上册-期中积累运用及课内阅读专项测试卷含答案(DOC 11页).doc
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1、(统编版)四上期中积累运用及课内阅读专项测试卷 总分(100分)姓名:_ 一、积累与运用。(49分)1.你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)(1)遥知不是雪,为有暗香来。( )(2)野火烧不尽,春风吹又生。( )(3)愿君多采撷,此物最相思。( )2.根据所学知识填空。(12分)(1)每一首诗既是一首深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。从“可怜九月初三夜, ”中,我看到了秋夜新月初升的美景;从“ ,碧海青天夜夜心”中,我读懂了李商隐的悲凉孤寂。(2)我们学习了有关于天气的谚语:“ , ,十月还有小阳春。”还有关于学习的名句:“ 之, 之, 之, 之,笃行之。”(3)我们在课文中认识了开天
2、辟地的 ,勇于填平东海的 ,为人类“盗”取火种的 ,炼石补天的 ,他们都有无私无畏、不怕困难的精神。3.将题西林壁补充完整,再回答问题。(8分) _,远近高低各不同。不识庐山真面目,_。“题”的意思是:_;“缘”的意思是:_。读完后两句诗句,我明白的道理是:_。4.在暮江吟中,运用了比喻的修辞手法的诗句是: _ 。_(2分) 5.判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(5分)(1)一个豆荚里的五粒豆赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。( )(2)“人声鼎沸、响彻云霄、低声细语,消无声息”这组词语是按声音从大到小的顺序排列的。( )(3)神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的
3、美好愿望和顽强意志。( )(4)“二八月,乱穿衣”指的是每年阳历二月和八月,气温不稳定,忽冷忽热的,人们乱穿衣服的情况。( )(5)“猪圈”“狗洞”“鸟巢”“虎穴”和“马厩”指的都是动物的家。( )6.根据语境选择合适的词语填到横线上。(填序号)(8分)A.一展歌喉 B.一串项链 C.酸甜可口 D.又软又香晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串_。落花铺成的地毯_,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿_,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果_,刺猬扎满一身运回了家。7.口语交际。(8分)星期天,我和弟弟穿上了新衣服,蹦蹦跳跳地到一个公园去玩。当到了那里时,我们大吃一惊,只见满地都是烟
4、头、废纸等垃圾。我犹豫了一下说:“ 。”弟弟说:“ 。”路过的人看见我和弟弟在捡垃圾就伸出援助之手,一块儿来捡垃圾,但是也有些人不但当旁观者,还给我们添麻烦,将垃圾随手就扔在了地上。一个叔叔随手扔了一个烟头。我连忙走上前去说:“ 。”他脸红耳赤地说:“ 。”二、课内阅读。(51分)(一)(22分)在朝着阳光的堤(d t)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nn nng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的
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