部编版四年级语文上册期末测试卷及答案(DOC 4页).doc

1、部编版四年级语文上册期末测试卷考试时间:90分钟 满分:100分题号一二三四总分得分一、基础平台。(42分)1.用“”画出加点字的正确读音。(3分)顿时( dn dng) 苔藓( tn ti) 鹅卵石(lun lui)恐怖(p b) 绅士( shn shng) 琴键( ji jin)2.看拼音，写词语。(8分)zh jin l chng xun z chu bi（ ） （ ） （ ） （ ）shui jio chn du hu g zn sng（ ） （ ） （ ） （ ）3.按要求填空。(3分)“徒”字按音序查字法应先查音序 ，再查音节 ;按部首查字法应先查 部，再查 画。“徒”字的意思有:

2、步行;学生;空的，没有凭借的;徒然。给下列句子中加点的“徒”选择正确的解释，把序号填在括号里。(1)他常常利用假期徒步旅行。 （ ）(2)我去图书馆借书，一个上午一本书也没借到，真是徒劳无功啊! （ ） 4.给下面的字加偏旁，组成新字并组词。(6分)建冈 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）是宗 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）崔匀 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）5.根据括号中的意思在横线上写出恰当的四字词语。(4分)(1)蟋蟀和它们不同，不肯 （能造应各种环境，在任何环境中都能满足)。(2)官绅一个个吓得 (脸色跟土的颜色一样，

3、没有血色)，跪下来磕头求饶。(3)正当周恩来和同学 (向左右两边看)时，忽然发现巡警局门前围着一群人。(4)我们成了 (像形体和它的影子那样分不开)的好朋友。6.选词填空。(4分)颤动 抖动(1)麻雀被惊吓到了，不停地( )着。(2)那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得( )起来。如果就 只要就(3)( )感到疲劳，它( )在末完工的家门口休息一会儿。(4)( )你仔细看那些细小的脚，你( )会想起图画上蛟龙的爪子。7.按要求写句子。(8分)(1)科学家在屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(改为“被”字句) (2)难道老麻雀会安然地站在高高的没有危险的树枝上吗?(改为陈述句) (3)当四周很安静的

4、时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句) (4)在一个童年的冬日里，我的陀螺给了我极大的欢乐。(改为感叹句) 8. 把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。(6分)( )整个大地好像盖上了一层白绒毯，万里江山变成了银白色的世界。( )傍晚，雪停了，小青和明明高高兴兴地堆起了雪人。( )果然，中午时分，雪花像鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。( )今天一大早，北风呼呼地刮着，天阴沉沉的，看来将要下雪了。( )不会儿，树白了，屋顶白了，马路也变白了。( )秋天过去了，冬天说来就来了。二、积累运用。(8分)1.本学期，我们学习了很多好文章，明白了不少道理。王戎不取道旁李中的王戎认为“ ”，所以当别

5、的孩子争着摘路旁的李子时，只有他没有摘，从而告诉我们: 。雪梅中的诗句“ ， ”告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要客观看待自己和别人。2.“我们踮着脚往东望去，江面还是 ，看不出 。过了一会儿，响声 ，只见东边 的地方出现了 ，人群又沸腾起来。”这段话是写 。3.通过本册书的学习，我们认识了 的盘古、 的精卫、 的周恩来， 梅兰芳我们还知道了“学贵有疑”，韩愈的名言“ ”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语，比如 三、开心阅读。(25分)（一）(11分)今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长吐柄的地方，反面仲出枝状的六七根细丝，这些细丝很像娲牛的触角。细丝眼新

6、叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1.把下列词语正确地填入选段的括号里。(3分)巴 拉 变 触 贴2.画“”的句子是个比喻句，这句话把 比作 。(3分)3.第一自然段把爬山虎的脚写得很具体，写明了爬山虎的脚生长的位置在 ，它的样子是 ，它的颜色是 。(3分)4.第二自然段中具体写出了爬山虎一步步往上爬的动态。请你将其爬墙的过程按顺序写下来 (填序号)(2分)拉

7、一把 巴住墙 触墙 紧贴在墙上(二)第一次(14分)马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他甚至还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿，他就那么站着:一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在积累力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧

8、嘴说，“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说:“自己上，小乖乖，自己上。”“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。终于，两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜利!好一个登山者白胡子老爷爷幽默地说他摸摸孩子的头一开头总是困难的但现在总算对付过去了乖孩子祝你永远向新的高度进军1.在文中“”里填上合适的标点符号。(3分)2.题目中，“第一次”指的是 ，文中的白胡子老爷爷把它和 联系起来。(2分)3.围绕小男孩想从马路上登上人行道的行为，写了 、 、 、 四个人的反应。(4分)4.文中画横线的句子“这”指代什么?(2分) 5

9、.请你写一段鼓励小男孩的话。(50字以内)(3分) 四、习作乐园。(25分)题目:家有一“宝”提示:俗话说:“家有一老，如有一宝。”在我们的生活中，常常有爷爷奶奶或者外公外婆的身影陪伴左右，他们无微不至地关心、照顾我们、给我们带来了很多温暖。你可以选择一件或几件事来写写这家中的一“宝”。 参考答案一、1. dn ti lun b shn jin2.逐渐 路程 选择 捶背 摔跤 颤抖 回顾 赞颂3.T t 彳 7 (1) (2)4.示例:岗 岗位 钢 钢材 键 键盘 健 健康 粽 粽子 综 综合 提 提问 堤 堤岸 均 均匀 钧 千钧一发 摧 摧残 催 催促5.(1)随遇而安 (2)面如土色 (

10、3)左顾右盼 (4)形影不离6.(1)抖动 (2)颤动 (3)如果就 (4)只要就7.(1)屋子里被科学家横七竖八地拉了许多绳子。(2)老麻雀不会安然地站在高高的没有危险的树枝上。(3)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(4)在一个童年的冬日里，我的陀螺给了我多么大的欢乐啊!8.5 6 3 2 4 1二、1.树在道边而多子，此必苦李 要仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香2.风平浪静 有什么变化 越来越大 水天相接一条白线 钱塘江大潮开始来了3. 开天辟地 坚持不懈 为中华之崛起而读书 蓄须明志 人非生而知之者，孰能无惑? 示例:立了秋，把扇丢三、(一)1.触 变 巴 拉 贴2.细丝 蜗牛的触角3.茎上长叶柄的地方 像蜗牛的触角 嫩红的4.(二)1.“ ! ” ， ， “ ， 。 ， ！ ”2.第一次上台阶 人生中拿下的第一个高地3.老奶奶 妈妈 小姑娘 老爷爷4.指台阶上的人行道。5.示例:加油，你的一只脚已经跨上了台阶，你已经很棒了。只要你再小心一点、努力一点就可以全部过去了。祝你好运!