部编版三年级语文下册语文园地专项复习测试卷含答案(DOC 14页).doc
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1、部编版三年级语文下册语文园地专项复习测评卷含答案一、识字加油站1读一读,记一记。援()掷()捞()缚()缭()络()资()贡()贷()提示:每一组都是按偏旁归类的,第一行字都是提手旁;第二行字都是绞丝旁;第三行字都是贝字底。参考答案:救援投掷打捞束缚缭乱网络资产贡献贷款2认读下面的生字,想一想:生活中,你是否见过含有下面字的标牌,然后试着写一写。税、档、咖、啡、阅、废、贸税务局、_、咖啡馆、_、_、_。参考答案:档案馆阅览室废品收购站、农贸市场二、词句段运用(一)词语运用1说说下面两组词语有什么特点,照样子写几个。(1)源源不断津津有味_、_。(2)无忧无虑无边无际_、_。提示:这两组词语都是
2、叠词,第一组词语重叠方式:AABC;第二组重叠方式:ABAC(两个词语都是无无)。参考答案:步步高升井井有条无牵无挂无拘无束2读一读,说说你发现了什么。咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论_提示:前四个词语都是与“口”有关的动作,所以词语中的字都是口字旁。参考答案:后四个词语都与“说话”有关,所以词语中的字除了“言、告”以外都是言字旁。(“言、告”也与说话有关)3读一读,说说你看到的画面,然后把自己想象到的画面用下面的词语连起来说一说。旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航缆绳铁锚_提示:可结合教材插图,想象画面。示例:这是我国南海的一个普通的海滨小城。清晨,旭日东升,我站在沙滩上眺望着远方的岛屿。一艘军舰解下
3、缆绳,收好铁锚,准备去巡航。4读一读下列的出自寓言故事的成语,再写几个这样的词语,然后一起积累下来。邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影_、_、_、_。参考答案:狐假虎威亡羊补牢南辕北辙守株待兔(答案不唯一)5补充成语或词语,想一想这些成语有什么特点,再积累下来。文房四宝:_;雅人四好:_;花中君子:_;中医四诊:_;答案:笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊望闻问切6读一读,体会两组加点词语意思的不同。(1)米饭没熟,还要再蒸一会儿。平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。_(2)我很喜欢苹果的味道。这本书越看越有味道。_参考答案:(1)第一句中的“熟”是指(食物)烧煮到可
4、以食用的程度;第二句中的“熟”是指因常见或常用而知道得清楚。(2)第一句中的“味道”是指物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性;第二句中的“味道”是指趣味;情趣。(二)句子运用1读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里更合适,用“”标出。(1)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。(2)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。(3)这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏),老远就闻到了食物的气味。参考答案:(1)荡漾(2)轻快(3)灵敏2按要求补充句子。(1)补充诗句或名言警句。_,春来江水绿如蓝。春潮带雨晚来急,_。见善则_,有过则_。_,是谓过矣。改过不吝,_。_,焉得虎子。_,耳听为虚。近朱
5、者赤,_。参考答案:日出江花红胜火野渡无人舟自横迁改过而不改从善如流不入虎穴眼见为实近墨者黑3.读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”他_:“你真是急死我了!”“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_。参考答案:瞪大了眼睛,生气地说兴奋地叫起来4.读一读,体会两个句子中加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”_椰子扑通一声掉进水里。_参考答案:他嗖的一下子冲出来:“我在这呢!”树枝咔嚓一声断了。5.照样子,
6、用自己的话转述别人的话。例如:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”_老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”_参考答案:裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!6.细细品味下面优美生动的语句,说说你能体会到什么。小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。_有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。_瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。参考答案
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