部编版三年级语文上册-第五单元测试卷含答案(DOC 16页).doc

1、第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1选择加点字在词语中的正确读音，用“”标出。(3分)蓑衣 (1)shui( ) (2)su( )静悄悄 (1)qio( ) (2)xio ( )觉察 (1)jio( ) (2)ju ( )2选字填空。(6分)捕 铺( )鱼 ( )路 追( ) ( )张漂 飘( )扬 ( )亮 ( )白 ( )落钓 钩挂( ) 鱼( ) ( )子 ( )鱼3读拼音，写词语。(9分)4在括号里填上合适的词语。(6分)( )的小鸟 ( )的小鱼 ( )的草地( )的花瓣 ( )的微笑 ( )的香味5选词填空。(4分)观察 观看(1)经过认真( )

2、，我终于发现了金色草地的秘密。因为所以 不但而且(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。(3)翠鸟( )长得漂亮，( )会捕鱼。(4)( )我仔细观察，( )我发现了蒲公英的秘密。6在括号里填上合适的“ABB”式词语。(4分)(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。(2)老师来了，( )的教室一下子安静下来。(3)我( )地走上了领奖台。(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得( )的。7下面句子不是比喻句的一项是( )(2分)A运动员们像离弦的箭一样冲向终点。B蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。C所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。D美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。8按要求完成

3、句子练习。(8分)(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)_(2)多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！(用带点词写句子)_(3)小鸟在树上歌唱。(扩句)_(4)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)_二、综合展示厅(10分)9给句子排排队。(5分)( )它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。( )茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。( )瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。( )最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。( )四季海棠真是美丽极了！10交流分享。(4分)一次平常之旅，因为留心观察，作者

4、认识了一位可爱的新朋友会搭船的翠鸟。你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学们交流一下吧！_三、课本直通车(12分)11根据课本内容填空。(8分)(1)搭船的鸟是一只( )，它的羽毛是( )的，翅膀带着一些( )，还有一张( )的长嘴，十分( )。(2)早上，草地是( )的，因为蒲公英的( )；中午，草地是( )的，因为蒲公英的( )。(3)观察时不仅用眼睛( )，用耳朵( )，还可以用手( )，用鼻子( )，有时还可以( )。(4)生活中不缺少( )，只是缺少( )。法国罗丹12判断正误，对的打“”，错的打“”。(4分)(1)留心周围的事物，我们就会有新的发现。( )(2)我家的小狗中的

5、“王子”会数数，说明它的智商跟人一样，没有差别。( )(3)细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。( )(4)我爱故乡的杨梅告诉我们，作者爱的是杨梅，并不是故乡。( )四、阅读检阅台(12分)葡 萄我家的小院里种了一棵葡萄。冬天，爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的坑，在里面埋些肥料。冬天刚过，棕褐色的藤蔓上长出了一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞，这些小芽苞在春风的爱抚下，在春雨的滋润下，从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶。这些嫩叶逐渐长大了。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，葡萄架下顿时有了一片绿荫，把我家的小院点缀得非常美丽。不多久，在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端，开出了像柳

6、絮一样的小花，银白色的小花只有小米粒那么大。仔细一看，每朵花有四个花瓣。随着春天一天天过去，一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。慢慢地，这“绿宝石”长大了，由绿变淡紫，由淡紫变深紫葡萄成熟了！ 那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上，像一盏盏精心制作的水晶吊灯。这时，已经是夏天了。傍晚，我端上一个小板凳，坐在葡萄架下乘凉，乘着月光摘下一串葡萄品尝，甜甜的，一身的暑意顿时烟消云散了。甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦。13在括号里填上适当的词语。(4分)( )的藤蔓 ( )的芽苞( )的嫩叶 ( )的小花14作者描写葡萄花时，主要抓住了花的_来写，把它与_和_作了比较。(3分)15成熟的葡萄的样子是

7、_，作者把它比成_。(2分)16你曾种过什么植物或者养过什么动物吗？写写你对它的喜爱之情。(3分)_五、习作百花园(25分)17你最喜欢的水果是什么呢？请你仔细观察它的形状、颜色等，写一篇作文，记得用上平时积累的好词佳句！参考答案： 第五单元达标检测卷一、1.(2)su() (1)qio() (2)ju()2捕 铺 捕 铺 飘 漂 漂 飘 钩 钩 钩 钓3搭船 翠鸟 张嘴 盛开 玩耍 合拢 有趣 喜爱 睡觉4示例：活泼 可爱 绿色 美丽 甜蜜 淡淡5(1)观察 (2)观看 (3)不但 而且 (4)因为 所以6示例：(1)静悄悄 (2)闹哄哄 (3)兴冲冲 (4)空荡荡7C8(1)蒲公英的绒毛被

8、弟弟朝我脸上吹。(2)示例：妈妈工作起来多么认真，多么仔细！(3)示例：美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。(4)今天的天气十分。二、9.5 3 2 4 110示例：今天，我从沙发下面扫出了一只蟑螂，褐色的身子，一双有光泽的翅膀，一对长长的触角。它的背朝下，六只脚朝天。只见它使劲摆动着触角，在原地转动，怎么也翻不过来。三、11.(1)翠鸟 翠绿 蓝色 红色 美丽(2)绿色 花瓣是合拢的 金色 花朵张开了(3)看 听 摸 闻 尝一尝(4)美 发现美的眼睛12(1) (2) (3) (4)四、13.棕褐色 紫色 鹅黄色 银白色14大小、颜色等 柳絮 小米粒15光亮亮、圆溜溜的 水晶吊灯16示例：我家有一只

9、可爱的小狗。只要我不上学，我就陪着它玩。五、17.思路点拨：选择你最喜欢的水果，先观察它的外形、颜色，闻闻它的气味，摸摸它的果皮，尝尝它的味道，再按自己观察的顺序写下来，做到语句通顺，条理清楚。 例文略。生字归类训练（三年级上册） 一、字音乐园。1.下面四组生字中声母相同的一组是（ ）。A坝 扮 缤 悲 B.洁 锯 禁 例C. 仰 犹 绒 愉 D.裳 诵 缩 视2.下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。A敬爱（jn i） 戒尺（ji ch） 规则（u zh） 努力（l l）B. 赠送（zhn sn） 糊涂（h tu） 吱嘎（zh ） 雨靴（y xu）C犹豫（yu y） 鹦鹉（yn w） 汇聚（

10、hu j） 富饶（f yo）D萝卜（lu bo） 讨厌（to yn） 胳臂（ bei） 海鸥（hi u）3. 给加点的字选择正确的读音，打。燃烧（rn yn） 摔跤（sui shui） 枣树（zo zho） 凝神（nng nn ）理睬（ci chi） 恼火（no lo ） 碰触（c ch） 荒野（hun hun）凌乱（nn ln） 骄傲（o no） 观察（ch c） 凉爽（sun shun）招惹（r y） 沉默（m m ） 凑合（cu chu） 推开（tu ti）一段（dun dn ） 睡觉（su shu） 瑰丽（u u） 面包渣（zh z）4. 把下面加点字的音节补充完整。掌声（zh ） 拆

11、除（ i） 法律（l ） 频频（p ） 口笛（ ）鱼虾（x ） 诱人（ u） 发呆（ i） 潭水（t ） 秒表（ io）跺脚（d ） 广阔（k ） 宝剑（ in） 一枚（m ） 镇长（ n）促织（c ） 牙齿（ ） 棕色（ n） 威武（w ） 习惯（ ）坚强（ in） 凤尾（f ） 乳白（r ） 激动（j ） 木棒（b ）5. 写出同音字。xin 花 女 后 维zhng 要 树 弹 多 l 开 树 明 米chn 光 旧 底 大_ w 术 个 蹈 队_ yng 表 白 牛 海_ 二、字形乐园。1.我会读拼音，写词语。xin yn f zhun hu qu l hu zh yn lio h zi

12、ln dn shun y cn j mi yu yo hun kn chi li li wi tn ji mn jn zhn sun pn fn ch jin jio cu bo u yn zu qio j2.我会形近字组词。 扮 粉 扬 场 洁 结 冷 怜（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 察 擦 偷 愉 枝 技 惜 借（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 诚 城 挑 桃 盒 盆 淡 谈（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 赠 增 优 忧 鸣 鸡 侧 测（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 悄 梢 错 猎 饱 抱 飘

13、漂（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3.下面书写中完全正确的一组是（ ）。A手臂 观察 早晨 空空荡荡 手忙脚刮B. 邮票 墙璧 嘴巴 一本正经 面红耳赤C. 残菊 寒山 舞蹈 秋风习习 轻轻柔柔D. 疯狂 遍地 佳节 惹人喜爱 题心吊胆4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。恼袋（ ） 末来（ ） 水钩（ ） 玩要（ ） 糊里糊除（ ）棵粒（ ） 陈术（ ） 遥晃（ ） 斑长（ ） 口干舌躁（ ）石经（ ） 呢沙（ ） 友宜（ ） 一坐（ ） 棒腹大笑（ ）优心（ ） 城实（ ） 大碱（ ） 困堆（ ） 弧帆一片（ ）5.选择合适的形近字填在下面的语境中。 咬 叫 吵

14、吼（1）蚊子（ ）得小狮子大（ ），狮子爸爸被（ ）得头疼，愤怒地（ ）了一声。 睁 眯 瞧 瞄 瞪（2）菲菲一（ ）开眼睛，就（ ）见，有人正拿着枪，（ ）着眼睛，（ ）准树上的灰雀，吓得她目（ ）口呆。6.读语境，写出形近字。（1）写出含有“方”字的生字。 李老师决定（ ）学后，去附近的小区家（ ），要（ ）止学生在试卷上模（ ）家长签字。（2）写出含有“欠”字的生字。这一（ ）米果满怀（ ）喜地走出家门，喝着（ ）料，来到竹林，（ ）断了一棵竹子，做成笛子，（ ）起了一首（ ）快的歌。7.猜猜下面是什么字？（1）一只狗四个口。 （ ） （2）七十二小时。 （ ）（3）十一点进厂。 （ ）

15、 （4）二小姐。 （ ）（5）一口咬定。 （ ） （6）一只黑狗，不叫不吼。 （ ）（7）大错特错。 （ ） （8）手提包。 （ ）（9）有目共睹。 （ ） （10）有两个动物,一个在水里,一个在山上。 （ ）三、多音字乐园。1.给下面的多音字注音组词。 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）中 舍 落 调 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）_（ ） _（ ） _（ ） _（ ）斗 弹 尽 处 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）2.根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。小羊们正坐在窗明几 净的教室里读书。这时，灰太狼悄悄溜进来，假 装胳臂 受伤，故意压 低声音向小羊们求救，但

16、是小羊们没有中 计。几 （ ） 假 （ ） 臂 （ ） 压 （ ） 中 （ ）3.按要求填空。（1）当“挑”表示“选，拣”时，读音 ，可以组词（ ）（ ）；当“挑”表示“拨弄，引动”时，读音 ，可以组词（ ）（ ）；（2）当“挨”表示“依次，顺次，靠近”时，读音 ，可以组词（ ）（ ）； 当“挨”表示“遭受” 时，读音 ，可以组词（ ）（ ）。（3）当“参”表示“加入在内”时，读音 ，可以组词（ ）（ ）； 当“参”表示“中药名” 时，读音 ，可以组词（ ）（ ）； 当“参”表示“长短、高低、大小不齐，不一致” 时，读音 ，可以组词（ ）。四、字义乐园。1.将词语中加点字含义相同的连起来。 仰

17、望 仰赖 姓颜 五颜六色 敬仰 仰头 颜料 喜笑颜开 仰仗 仰慕 容颜 颜氏家训2.下面词语中的“影”字含义不同的是（ ）A影子 B.人影 C.倒影 D.无影无踪E. 幻影 F.侧影 F.影片 G.捕风捉影3.给加点字选择合适的含义，写序号。准：一定 准确 允许（1）我家的挂钟时间很准。（ ）（2）你要是踩上去，准会滑倒。（ ）（3）妈妈批准了周末的出游计划，我太高兴啦!。（ ）抽：吸 (植物)长出 减缩，收缩 打 取出一部分（1）小树开始抽芽儿了。（ ）（2）他生气地用柳条猛抽了一下地面。（ ）（3）我从书架上抽出一本书。（ ）（4）这件衣服洗后，抽了一厘米。（ ）（5）爸爸一写材料就不停地

18、抽烟。（ ）张：看，望 量词 把合拢的东西分开 陈设，铺排 姓（1）过春节了，家家户户张灯结彩 。( ) （2）看到他张牙舞爪的样子，小朋友吓哭了。 ( ) （3）上课的时候，小小总是东张西望 。( ) （4）同学们在玩张冠李戴的游戏。( )（5）多多买了一张报纸给爷爷。（ ）参考答案一、1.A 2. D 3. rn shui zo nn ci no ch hun lin o ch shun r m cu tu dun shu u zh 4. n ch n d i y d n m u u j i zh ch z un q n n 5. 鲜 仙 先 纤 重 种 中 众 离 梨 黎 厘 晨 陈 沉

19、 臣 武 五 舞 伍 扬 杨 羊 洋二、1. 鲜艳 服装 灰雀 谷粒 或者 颜料 盒子 冷冻 霜叶 残菊 煤油 摇晃 砍柴 流泪 胃疼 救命 紧张 算盘 孤帆 楚江 交错 宝贵 演奏 敲击2.例如：打扮 粉笔 表扬 广场 洁白 结果 寒冷 可怜 观察 擦汗 小偷 愉快 树枝 技术 可惜 借书 诚实 城市 挑选 桃子 一盒 脸盆 冷淡 谈话 赠送 增加 优美 忧愁 鸣叫 鸡鸭 侧面 测试 悄悄 树梢 错误 猎人 饱了 抱着 飘扬 漂亮 3.C 4. 恼脑 末未 钩沟 要耍 除涂 棵颗 术述 遥摇 斑班 躁燥 经径 呢泥 宜谊 坐座 棒捧 优忧 城诚 碱喊 堆难 弧孤5.（1）咬 叫 吵 吼 （2

20、）睁 瞧 眯 瞄 瞪6.（1）放 访 防 仿 （2）次 欣 饮 砍 吹 欢 7. （1）器 （2）晶 （3）压 （4）姿 （5）交 （6）默 （7）爽 （8）抱 （9）者 （10）鲜 三、1. zhn 中心 zhn中计 sh舍得 sh宿舍 lu 落后l丢三落四 tio 调和dio 声调 du星斗 du斗争 tn 弹力 dn 子弹 jn尽管 jn尽力 ch 处理ch 住院处2. j ji bei y zhn j几个 ji假期 b手臂 y压根儿 zhn中间3. （1）tio挑选 挑出 tio挑动 挑灯 （2）i挨个 挨近 i 挨打 挨饿 （3）cn参加 参与 shn人参 党参 cn参差不齐四、1.仰望仰头 敬仰仰慕 仰仗仰赖 2.姓颜颜氏家训 颜料五颜六色 容颜喜笑颜开 2.F 3. 准：（1）（2）（3） 抽：(1) (2) (3) (4) (5) 张：（1）（2）（3）（4）（5） 16 / 16