部编版四年级语文下册-第五单元基础知识测试卷(附答案)(DOC 6页).doc
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1、第五单元基础知识复习检测1. 读拼音,写词语。sh fn cn ln ch n s s zhi xio ( ) ( )( ) ( )( ) d jun zh jing zh sn n l y dng( ) ( )( )( )( )2. 在括号里填入读音为“yun”的同音字。 ( )来 ( )分 ( )工 水( ) 团( ) 校( ) 3.下列词语书写完全正确的一组是( )A.襄嵌 扩大 代替 B.负荷 分辩 一簇 C.光茫 臀部 漆黑 D.漆黑 蜿蜒 溪流 4.写出下列词语的近义词。 忽然( ) 容易( ) 清静( ) 似乎( ) 聚集( ) 等候( )5. 选择恰当的关联词填空。无论都 因为
2、所以 即使也(1) 这些石钟乳和石笋,( )不比作什么,( )很值得观赏。(2) ( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。(3) ( )我就只看见一片灿烂的亮光,( )很难分辨出哪里是山, 哪里是水。6.关于巴金,下列说法不正确的是()A.小明:巴金是四川成都人,原名李尧棠。B.小军:巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。C.小红:他所写的海上日出是一篇非常优秀的写景抒情散文。D.小李:由他写的记金华的双龙洞可知他是浙江金华人。7.根据要求完成下列句子练习。(1) 这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)_(2) 转眼间天边出现了一道红霞。(用加点的词语造句) _(3) 我怀着好奇心的心情
3、独个儿仰卧在小船里。(缩句)_8.根据课文理解填空。(1)海上日出这篇课文描写了海上日出的_,勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷,表达了作者_和_的思想感情。2.记金华的双龙洞是一篇_,记叙了作者_游览金华双龙洞的情景。文章按_顺序记述了作者去双龙洞途中所见的_以及双龙洞的_,表达了作者对_。参考答案1. 示范 灿烂 刹那 紫色 窄小 杜鹃 浙江 竹笋 努力 移动 2. 原 缘 员 源 圆 园3. D4. 示例:突然 简单 清幽 仿佛 集中 等待5. (1)即使也 无论都 因为所以 6.D7.(1)这是伟大的奇观。(2)示例:时间过得真快,转眼间一学期又快结束了。(3)我仰卧在小船里。8.(1
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