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类型部编版七年级语文上册第一次月考试卷(含答案-答题卡)(DOC 14页).doc

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    1、七年级语文上册第一次月考试卷一、积累与运用(30分)1下面文字中加点的字注音正确的一项是(3分)可鲁克湖是淡水湖,芦苇连片,候鸟成群结对,湖水澄澈,像一个温柔的少女,给戈壁的辽阔粗犷添上了一丝秀美;而托素湖是咸水湖,寸草不生,只有烈烈雄风与湖水拍岸的声音相应和,像一个豪迈健壮的小伙子在长啸。这两个湖泊静谧而晶亮,像是两面熠熠生辉的巨大宝镜。Adng kung h b Bchng kung h bCchng gung h m Ddng gung h m 2下列各项中加点的词语或成语,没有出现错别字的一项是(3分)A我们要像树一样直立挺拔;也要像花一样,不一定艳丽骄媚,但必须给人以芬芳。 B老一辈

    2、科学工作者将个人命运镶嵌在国家命运中,将青春热血洒在伟大的事业里。C虽然中国队又一次无缘世界杯,但绿荫场,依旧寄托着球迷们对中国足球的希望。D几位挑着花灯的姑娘穿着古装,花枝召展地走来,路边游客纷纷举起相机摄影留念。3依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) 骆驼在老胡杨旁跪下,树枝在暖风中 地抚摸着它,一切都显得那么安详。 民警 成快递员,深入到涉案地点附近摸排情况,成功地将这伙犯罪分子缉拿归案。 他办事情总是井井有条,回答问题总是 ,他的身上充满了自信力和正能量。A慈祥 化装 理直气壮 B慈善 化妆 理直气壮C慈祥 化妆 咄咄逼人 D慈善 化装 咄咄逼人4下列句子中没有语病的一

    3、项是(3分)A平时养成细心观察,勤于思考,多积累些内容素材和语言材料,就能写出好的文章。B荷叶迫切地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起描绘出夏天的雨的交响曲。C教师节这一天,李老师回复了近八十条左右的祝福短信,但她不嫌麻烦,只觉得很幸福。 D围绕“中华骄傲”这一主题,今年的开学第一课充分展现了中华文化博大精深之美。5古诗文名句填空。(6分)(1)日月之行,若出其中;_,若出其里。(曹操观沧海)(2)峨眉山月半轮秋,_。(李白峨眉山月歌)(3)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思)(4)江南逢李龟年中的诗句“正是江南好风景,_”,寄寓了杜甫个人的身世之悲,以及对一个繁华时代落幕的慨叹。(5)在

    4、画上题诗,是我国绘画艺术的一大特色。同学刘峰画了一幅国画(如右图),请你题诗。你可以题上次北固山下中的诗句“_,_”,这样就能使画与诗相辅相成,珠联璧合。6文学常识和名著阅读。(6分)(1)大自然生生不息,四时景物美不胜收。散文家 (填写作者名)的春向我们展现出一幅幅美好的春景图;老舍在 (填写作品名)中则描绘了一个温晴的冬天;刘湛秋在雨的四季中将雨的不同情致与风韵刻画得惟妙惟肖。(2分)(2)朝花夕拾是 (填写作者名)所写的一部回忆性的 集。“朝花夕拾”意思是早上的花晚上来捡,这里指作者在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。朝花夕拾中出现六个主要人物,分别是作者的保姆 、在日本留学

    5、时遇到的恩师 、朋友范爱农、父亲和邻居衍太太、作者儿时的私塾老师寿镜吾。(4分)7根据语境,在横线上补写一段话,用来说服奶奶同意七年级学生李沁放学后和同学结伴回家。要求语言连贯、得体,不超过80字。(6分)奶奶:“囡囡,放学路上车辆太多了,奶奶实在不放心;你读小学时都是奶奶接你的呢,尽管现在读初中了,照样我来接你吧。”李沁:“ ”二、现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成8-15题。(一)西湖秋意赵丽宏苏堤尽头是花港。走进花港公园,才真正看到了秋天的本色。不是凄凉和萧瑟,不是委顿和枯黄,而是火的色彩,是壮丽和辉煌枫叶正红。那一瓣瓣红五星般的叶片,在微风中抖动着,像一簇簇小火苗,组合成一篷篷巨

    6、大的红色篝火,在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。所有的一切,山石草木,池塘楼阁,仿佛全被燃着。我不禁想起了不久前在北京香山看到的红叶,那是满山遍野的火焰,把秋天燃烧得一片通红。我曾经惊喜得失声叫起来。此刻,面对着西子湖畔的如火红枫,虽没有在香山时的那种惊喜,却也身心为之一振。香山红叶是一种黄栌的树叶,远看红得轰轰烈烈,近看也不免有一种枯萎的感觉。红枫就不一样了,远眺近看,都一样生机盎然。红枫,是我心目中最美的植物之一,在秋天的西子湖畔,它们用自己鲜艳的色彩,向世界透露着生命的亮色,在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗依然有绿。不仅是苍松翠柏,更多的是许多貌不出众的常青树木:樟、桂、黄杨、冬青在落叶遍地的

    7、湖畔沉着地吐着绿,这是苍劲的深绿,是墨绿。最远处是一片水杉树,肃立在青沉沉的山脚下,像古人笔下的水墨画。倘若,西子湖畔春天的绿,给人清新妩媚的感觉,那么,此时的绿,应该说是庄重的,是深厚的,它使人想起人到中年以后的那种稳重和成熟也有花。自然是秋的皇后菊花。在上海,刚刚参观过万卉色艳的菊展,所以,在这里傲然卓立的名种菊并没有吸引我的注意力,倒是悄悄开放在湖畔树丛中的那些野菊花,花朵很小,然而一开就是雪白的一片,热烈而又优雅,有一种桀骜不驯的野气和生机。在一个不为人注目的小土丘上,居然还长着一片红花草,玫瑰色的小花,悄然开放在绿茵茵的小圆叶中这应该是春天的标志啊!西湖,用她的永不枯竭的心血,用她的

    8、始终不渝的柔情,哺育着湖畔众多的生命。如今,到了秋天,到了大自然新陈代谢的季节,西湖的儿女们却依然顽强在秋风里挥舞着手臂,为母亲唱着动人的生命之歌西湖,你可以因此而欣慰了。8请根据文章内容,分别用1至2个词语概括下列景物的特点。(3分)红枫: 绿树: 野菊: 9阅读下列句子,回答括号中的问题。(4分)(1)那一瓣瓣红五星般的叶片,在微风中抖动着,像一簇簇小火苗,组合成一篷篷巨大的红色篝火,在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。(请赏析这句话的表达效果。)(2)如今,到了秋天,到了大自然新陈代谢的季节,西湖的儿女们却依然顽强在秋风里挥舞着手臂,为母亲唱着动人的生命之歌(加点词“儿女们”在文中具体指什么?

    9、)10作者写了西子湖畔的红枫,又为什么要写北京的香山红叶?(3分)11散文结尾表达出作者怎样的思想感情?(4分)(二)我的姐姐是一名“演员”【英】唐纳贝弗里奇“妈妈,我想我今天不能去上学。我感冒发烧了。真的。”我一点儿也不相信15岁的姐姐姗迪的话。她讨厌上学。这不过是她逃学的又一个理由。妈妈却很好骗。她再次相信了姗迪的话。“你可以呆在家里,”她说道,“但你必须躺在床上。待会儿自己热一罐鸡汤喝。”我们感冒时,总是要吃灌装的鸡汤。尽管我们非常不喜欢。妈妈摸了摸姗迪的额头,说:“你确信需要呆在家里吗?”姗迪急忙抱住自己的头,说道:“当然。我感到头晕目眩。”妈妈皱了皱眉头,说道:“那你就乖乖躺在床上吧

    10、。我先去上班。”我也必须去赶公共汽车上学了。“亲爱的姐姐,希望你快些好起来。”我边往外走边笑着说。“再见。”姗迪有气无力地说道。下午5点半,我从学校回到家。一打开家门,我就听见了一阵急匆匆的脚步声。我知道是姗迪在跑回房间。“姐姐,感觉怎么样?”我站在房间的门外故意问道。“我已经感觉好点了。”姗迪在里面说道。“这些话你留着对妈妈说吧。妈妈就快回来了,你最好演得像一点。”我哈哈笑道。姗迪急忙打开门,警告我:“小鬼,你最好别乱说话。”我正在写作业时,妈妈回来了。我偷偷打开了一条门缝。我可不想错过姐姐的精彩表演。我看见姗迪躺在客厅的沙发上,额头上敷着一条湿毛巾。“现在感觉怎样?”妈妈关切地问。“好多了

    11、。”姗迪回答道,声音明显比早上时响亮了许多,“我想明天就可以去上学了。”“你有做电影明星的潜力,姐姐。”我在心里说道。“这就好。一定是鸡汤的作用。我就知道它对治疗感冒很有效。对了,味道怎样?”妈妈微笑着说道。“好极了。”姗迪甜甜地说道。我差点没笑出来。“好了,亲爱的。”妈妈说道,“你就在这儿躺着吧,我要去做晚饭了。”“晚饭吃什么,妈妈?”姗迪问道。“披萨。这是你和弟弟最喜欢的,不是吗?”妈妈笑道。“太好了。”姗迪蹦了起来。但想到自己还在生病,她又赶紧躺下。妈妈走进厨房忙碌了起来。一会儿,我听见了她打开垃圾桶盖的声音。我知道好戏又要上演了。“姗迪,我在垃圾桶里没有看见鸡汤罐。在哪里呢?”妈妈大声

    12、问道。但我顽固的姐姐打算撒谎到底。“我把空罐放到垃圾桶底了,我不想再闻到鸡肉的味道了,那味道让我反胃。”但是,妈妈并没打算就此罢休。“可怜的人儿!”妈妈说道,“我来帮你把它清除掉。”“妈妈,你做晚饭吧,我来清空垃圾桶。”姗迪赶紧说道。“不用,亲爱的。你就躺在沙发上。”我听见厨房里传来了瓶瓶罐罐的碰击声。“哦,”妈妈突然喊道,“我打翻垃圾桶了!”我可以去帮妈妈打扫,但我得呆在房间里写作文。感谢姗迪给我提供了今天的作文内容。题目我都想好了,就叫做:我的姐姐是一名“演员”。妈妈的声音依旧平静和愉快:“姗迪,真奇怪!我翻遍了整个垃圾桶也没发现空鸡汤罐。”一段长长的沉默之后,姗迪说道:“哦,妈妈,我忘记

    13、了。我把空罐放到阳台的袋子里去了。”透过门缝,我看到妈妈马上朝阳台走去。看来,妈妈打算和姗迪把这个游戏玩到底。大约一个小时后,吃晚饭了。妈妈在我和她自己的位子上各摆上一份香喷喷的披萨,在姗迪的面前则摆着一罐热气腾腾的鸡汤。12小说中哪些内容体现出“我的姐姐是一名演员”?请简要回答。(3分)13请简要分析下列句子中加点处所表现的人物心理。(4分)(1)姗迪急忙抱住自己的头,说道:“当然。我感到头晕目眩。”(2)“好极了。”姗迪甜甜地说道。我差点没笑出来。14小说开头说“妈妈却很好骗”,你是否认为“妈妈”好骗?说说你的理由。(5分)15请谈谈小说最后一段给你的启示。(4分)三、古诗文阅读(20分)

    14、阅读下面的文言文,完成16-19题。(一)陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (选自刘义庆世说新语)(二)李德裕神俊,其父吉甫,每以敏辩夸于同列。丞相武元衡召之,谓曰:“吾子在家,所嗜何书?”意欲探其志也。德裕不应。翌日,元衡具告吉甫,因戏曰:“诚大痴耳。”吉甫归责之,德裕曰:武公身为丞相不问理国而问所读书书者礼部之职也。其言不当,所以不应。吉甫复告,元衡大惭。

    15、由是振名。 (选自孙光宪北梦琐言,有删改)【注】神俊:天赋才智出众。吾子:你。翌日:第二天。具:详尽。诚大痴耳:(你儿子)实在是非常痴呆啊。:理国:治理国家。16下列句子中加点词的解释错误的一项是(3分)A君与家君期日中(约定) B元方入门不顾(回头看) C吾子在家,所嗜何书(喜欢,爱好) D其言不当,所以不应(应该) 17对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是(3分)A武公身为丞相/不问理国/而问所读书/书者礼部之职也。 B武公身为丞相/不问理国而问/所读书书者/礼部之职也。 C武公身为/丞相不问理国/而问所读书书者/礼部之职也。 D武公身为/丞相不问/理国而问所读书/书者礼部之职也。 18用

    16、现代汉语写出下列句子的意思。(5分)友人惭,下车引之。(3分)意欲探其志也。(2分)19 陈元方“不顾”,李德裕“不应”的原因分别是什么?请结合文章内容简要回答。(4分)20阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)本诗首句写“杨花”和“子规”,有哪些作用?(3分)(2)唐宋诗醇评价李白诗句“孤机远影碧空尽,唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙,本诗三四句也有这样的特点,请谈谈你的理解.(2分)四、写作(40分)21请以“这个周末不一样”为题,写一篇不少于500字的记叙文。【要求】立意、内容

    17、自定。除诗歌外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。参考答案 一(30分,其中选择题每小题3分)1C(3分)2B(3分) 3A(3分) 4D(3分) 5(1)星汉灿烂 (2)影入平羌江水流(3)断肠人在天涯 (4)落花时节又逢君 (5)潮平两岸阔 风正一帆悬(6分,各1分。有差错该小题不给分)6(1)朱自清 济南的冬天(2分,各1分)(2)鲁迅 散文 阿长(长妈妈) 藤野先生 (4分,各1分)7示例:奶奶请放心,路上我会注意安全的,而且和同学一起也有个照应。何况我现在是初中生了,也要锻炼独立生活的能力了,我想和同学们结伴回家。可以吗?(6分

    18、)二(30分)8红枫:壮丽、辉煌(生机盎然);绿树:庄重、深厚(持重、成熟);野菊:热烈、优雅(野气、生机)。(每点1分,共3分)9(1)运用比喻(将红枫叶比作红五星、火苗、篝火),从形状与色彩角度写出红枫的壮丽、辉煌、热烈,表现作者的惊喜与振奋之情。(2分)(2)西湖边的花草树木。(2分)10通过对比(以香山红叶近看枯萎与西湖红枫远近都生机盎然对比),突出西湖红枫色彩鲜艳,充满生机,表达作者的赞美之情。(3分)11表达作者对西湖哺育众多生命的敬意,对生命之美(这些生命以蓬勃生机回报西湖)的赞颂。12上学前,姐姐假装感冒,装作头晕目眩、有气无力;妈妈回家后,姗迪躺在客厅的沙发上装病,额头上敷着

    19、湿毛巾;得知晚饭吃披萨很兴奋,但马上继续装病;将谎话进行到底,不断改口鸡汤罐扔的地方。(一点2分,两点3分 )13(1)姗迪担心妈妈发觉自己没有发烧而感到惊慌、急于掩饰的心理。(2分)(2)我为姐姐不爱喝鸡汤也不会喝鸡汤、却夸张地说好喝而感到好笑。(2分)14回答好骗最多得2分(示例:妈妈没有让姗迪上学,叫她呆在家里;妈妈回家后关切地问姗迪病情等);回答妈妈没上当最多得5分(示例:妈妈摸了摸姗迪额头,发现有问题;妈妈打开垃圾桶盖开始寻找空鸡汤罐;妈妈不允许姗迪清空垃圾桶;姗迪说空鸡汤罐在垃圾桶底时,妈妈故意说打翻了垃圾桶,说没发现;姗迪又说空罐放到阳台的袋子里,妈妈坚持查出个究竟;妈妈故意不让

    20、姗迪吃披萨)。15从妈妈的角度获得的启示:惩罚教育不可缺失。从姗迪的角度获得的启示:聪明反被聪明误;做人要诚实等。(4分,言之成理即可)三(20分)16D(3分)17A(3分) 18友人感到很惭愧,伸手去拉元方(的手)。(3分)武元衡心里想要试探李德裕的志向。(2分)19陈元方“不顾”是因为他父亲的朋友不守信用而且没有礼貌;李德裕“不应”是因为丞相武元衡说话不恰当、有失身份。(4分)20(1)“杨花落尽子规啼”,首句写景兼点时令.漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛,又含有飙零之感、离别之恨在内。融情入景,表达诗人的关切和同情。为下二句抒情做铺

    21、垫。(2)这里既有对老友通遇的深刻忧虑同情,对好友长途跋涉的担忧,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀,一路前行的一片安慰深情。【解析】“语近情遥”意思是所说的话的内容和形式都是浅显易懂的,但所蕴含的情感却是深远的。根据这个词语的意思,此题考査的是最后两句话的情感。四(40分)21分五等评分。 一等(3540分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。 二等(2934分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。 三等(2228分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,语言欠通顺。 四等(1621分):不符合题意,中心不明确

    22、,内容空泛,结构欠完整,语病较多。 五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。 说明: 有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分。 书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分。 错别字3个扣1分(重错的不计)。 300字以上600字以下者,降等给分。七年级语文第一次月考答题卷题 号一二三四总 分得 分一、(30分,其中选择题每小题3分)1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5(6分)(1) (2) (3) (4) (5) 6(1)(2分) (2)(4分) 7(6分) 二、(30分)8(3分)红枫: 绿树: 野菊: 9(4分)(1) (2) 七年级语文答题卷(第1页,共4页)10(3分) 11(4分) 12(3分) 13(4分)(1) (2) 14(5分) 15(4分) 三、(20分)16(3分)( )17(3分)( )18(5分)(1) (2) 19(4分) 20(1)(2分) (2)(3分) 七年级语文答题卷(第2页,共4页)100200300400七年级语文答题卷(第3页,共4页)500600700800七年级语文答题卷(第4页,共4页)

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