招聘与筛选课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《招聘与筛选课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 招聘 筛选 课件
- 资源描述:
-
1、1第四章第四章 员工招聘与甄选员工招聘与甄选管理学院管理学院 钟洁钟洁2“机舱面试机舱面试”选奇才选奇才 n当今世界最大的多元化企业当今世界最大的多元化企业n120多年共产生多年共产生9位董事长兼位董事长兼CEO3塑造塑造“全球化全球化”时代接班人时代接班人 n人事部门认为韦尔奇人事部门认为韦尔奇“为人特别为人特别”、“好好闹独立闹独立”,脾气急躁,说话有些口吃,且,脾气急躁,说话有些口吃,且只有只有39岁,岁,“十年之后考虑也不晚十年之后考虑也不晚”。42023-4-274教学内容教学内容5教学目标教学目标n理解招聘与甄选的含义及意义理解招聘与甄选的含义及意义n掌握招聘工作的程序掌握招聘工作
2、的程序n掌握内外部招聘渠道的优缺点掌握内外部招聘渠道的优缺点n掌握员工甄选的主要方法掌握员工甄选的主要方法n了解面试的内容和过程了解面试的内容和过程62023-4-276第一节第一节 员工招聘员工招聘 寻找合适的人员来填补职位空寻找合适的人员来填补职位空缺的过程。缺的过程。一是一是二是二是。7招募招募主要是以宣传来扩大影响,达到吸引人主要是以宣传来扩大影响,达到吸引人应征的目的;应征的目的;筛选筛选则是使用各种选择方法和技术挑选合格则是使用各种选择方法和技术挑选合格员工的过程员工的过程;录用录用是指企业作出决策,确定入选人员,并是指企业作出决策,确定入选人员,并进行初始安置、试用正式录用的过程
3、。进行初始安置、试用正式录用的过程。82023-4-278招聘与其它人力资源管理活动工作分析工作分析薪酬与福薪酬与福利管理利管理培训与开培训与开发发人力资源人力资源规划规划绩效评估绩效评估92023-4-279招聘的原则招聘的原则效率效率级能级能择优择优全面全面平等平等竞争竞争公开公开原则原则102023-4-2710招聘的程序招聘的程序112023-4-2711一、组建招聘团队一、组建招聘团队 在现代企业中,人力资源管理已经越来越依赖于在现代企业中,人力资源管理已经越来越依赖于全体经理。每个管理者都有其主管的部门的人力全体经理。每个管理者都有其主管的部门的人力资源决策权。资源决策权。1 1、
4、人力资源管理部门在招聘方面的责任:、人力资源管理部门在招聘方面的责任:2 2、其他部门经理在招聘方面的责任、其他部门经理在招聘方面的责任 122023-4-2712人力资源管理部门与其他部门在招聘方面的职责划分 其他部门主管人员的活动人力资源管理人员的活动招聘职责1.列出特定工作岗位的职责要求,以便协助进行工作分析2.向人力资源管理人员解释对未来雇员的要求以及所要雇用的人员类型3.描述出工作对人员素质的要求,以便人力资源管理人员能够设计出适当的甄选和测试方案4.同候选人进行面谈,做出最后的甄选决策1.在部门主管人员所提供资料的基础上编写工作描述和工作说明书2.制定出雇员晋升人事计划3.开发潜在
5、合格求职者来源并开展招聘活动,力争为组织聚集到一批高质量的求职者4.对候选人进行初步面谈、筛选,然后将可用者推荐给部门主管人员去考虑132023-4-2713二、招聘渠道的选择二、招聘渠道的选择 内部招聘可以通过四种途径来进行,即、和。包括通过、,以及或等。142023-4-2714内部招聘与外部招聘的对比 利利弊弊内内部部招招聘聘 可更准确地判断员工能力可更准确地判断员工能力降低招募的风险和成本,降低招募的风险和成本,成功的概率高成功的概率高 可提高被提升者的士气,可提高被提升者的士气,调动员工的工作积极性,调动员工的工作积极性,充分利用内部资源充分利用内部资源 易出现思维和行为定势,缺乏创
6、新易出现思维和行为定势,缺乏创新性,使组织丧失活力;性,使组织丧失活力;未被提升的人可能士气低落;易引未被提升的人可能士气低落;易引起内部争斗或起内部争斗或“近亲繁殖近亲繁殖”选择范围有限,组织中最适合的未选择范围有限,组织中最适合的未必是职位最合适的必是职位最合适的外外部部招招聘聘 新鲜血液有助于拓宽企业新鲜血液有助于拓宽企业视野视野 方便快捷,且培训费用少方便快捷,且培训费用少 在某种程度上可平息和缓在某种程度上可平息和缓和内部竞争者之间的紧张和内部竞争者之间的紧张关系关系 可能引来窥探者可能引来窥探者 可能未选到适应该职务或企业需要可能未选到适应该职务或企业需要的人的人 影响内部未被选拔
7、的申请者的士气影响内部未被选拔的申请者的士气 新员工需要较长的新员工需要较长的“调整适应期调整适应期”152023-4-2715三、招聘简章的制定 招聘简章是企业组织招聘工作的依招聘简章是企业组织招聘工作的依据,因此是招聘工作的重要工作之一。据,因此是招聘工作的重要工作之一。它既是招工的告示,又是招工的宣传大它既是招工的告示,又是招工的宣传大纲。纲。16一份完整的招聘简章一般需要包括:一份完整的招聘简章一般需要包括:(1 1)招工单位概况;)招工单位概况;(2 2)工种或专业介绍;)工种或专业介绍;(3 3)招工名额、对象、条件和地区范围;)招工名额、对象、条件和地区范围;(4 4)报名时间、
8、地点、证件、费用;)报名时间、地点、证件、费用;(5 5)测试时间、地点;)测试时间、地点;(6 6)试用期、合同期以及录取后的各种待遇。)试用期、合同期以及录取后的各种待遇。17例子例子182023-4-2718注意事项 对于工作职位的条件和待遇,无论是好对于工作职位的条件和待遇,无论是好的方面还是不利的方面,都应对应聘者作的方面还是不利的方面,都应对应聘者作真实的介绍。真实的介绍。语言必须简洁清楚,另外,还要留有余地,语言必须简洁清楚,另外,还要留有余地,使应聘的人数比所需求的人数多一些。使应聘的人数比所需求的人数多一些。192023-4-2719四、招聘信息的发布 制定好招聘简章,下一步
9、就是向可能应聘的制定好招聘简章,下一步就是向可能应聘的人群传递组织将要招人的信息。人群传递组织将要招人的信息。选择招聘信息的发布渠道时须考虑以下因素:选择招聘信息的发布渠道时须考虑以下因素:成本成本 覆盖面覆盖面 及时性及时性 针对性针对性 20五、申请表、履历表的审查n申请表与履历表申请表与履历表n筛选简历的注意事项:筛选简历的注意事项:n分析简历结构分析简历结构n重点看客观内容重点看客观内容n判断是否符合职位技术和经验要求判断是否符合职位技术和经验要求n审查建立的逻辑性审查建立的逻辑性n对简历的整体印象对简历的整体印象21电子简历几点建议:电子简历几点建议:n发送邮件时一定要把自己的简历粘
10、贴出发送邮件时一定要把自己的简历粘贴出来,且保留附件;来,且保留附件;n给自己的邮件拟一个主题;给自己的邮件拟一个主题;n简历中尽量使用粗体标注;简历中尽量使用粗体标注;n注意发送时间;注意发送时间;n照片酌情粘贴;照片酌情粘贴;n222023-4-2722六、初步面试 初步面试将确定申请者的技能、能力、初步面试将确定申请者的技能、能力、工作偏好是否与组织内的职位空缺相匹配,工作偏好是否与组织内的职位空缺相匹配,并向申请者解释职位空缺及其申请要求,并向申请者解释职位空缺及其申请要求,以及回答申请者对职位空缺或雇主的任何以及回答申请者对职位空缺或雇主的任何问题。问题。一般是由人力资源部门的专家与
11、申一般是由人力资源部门的专家与申请者进行简短的、初步的会谈。请者进行简短的、初步的会谈。232023-4-2723七、正式测试 是通过观察人的少数具有代表是通过观察人的少数具有代表性的行为,依据一定的原则或通过数量性的行为,依据一定的原则或通过数量分析,对贯穿于人的行为活动中的能力、分析,对贯穿于人的行为活动中的能力、个性、动机等心理特征进行分析推论的个性、动机等心理特征进行分析推论的过程。过程。24(一)心里测验法(一)心里测验法n智力测验智力测验n个性测验个性测验n心理健康测验心理健康测验n职业能力测验职业能力测验n职业兴趣测验职业兴趣测验n创造力测验创造力测验2023-4-272425(
12、二)评价中心(二)评价中心n评价中心法就是创设一个模拟的管理系统或工作评价中心法就是创设一个模拟的管理系统或工作场景,将被测试者纳入该系统中,采用多种评价场景,将被测试者纳入该系统中,采用多种评价技术和手段,观察和分析被测试者在模拟的工作技术和手段,观察和分析被测试者在模拟的工作情景压力下的心理和行为,以测量其管理能力和情景压力下的心理和行为,以测量其管理能力和潜能的一种测评方法。潜能的一种测评方法。n公文筐处理公文筐处理n无领导小组讨论无领导小组讨论n角色扮演角色扮演n管理游戏管理游戏2023-4-2725262023-4-2726八、诊断性面试 诊断性面试是招聘人员通过与应试者诊断性面试是
13、招聘人员通过与应试者交谈,或让应试者实际操作,对应试者的交谈,或让应试者实际操作,对应试者的能力作当场的测验和断定的测试方式,它能力作当场的测验和断定的测试方式,它可比较全面地考核应试者各方面的素质。可比较全面地考核应试者各方面的素质。27(一)按面试内容划分282023-4-2728 提供一种情景,观察面试者在其中的反应。这种面试关注被面试者与未来行为相关的意向或倾向,而非过去的行为;292023-4-2729采用一种专门设计的问题来了解求职者过去在特定情景下行为的结构化面试方法。302023-4-2730具有前两种的特点,且是结构化的,内容重要集中在与工作岗位有关的知识、技能、能力等个性心
展开阅读全文