部编版人教版五年级上册语文第四单元测试卷(新审定教材)(DOC 6页).docx
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1、最新审定教材精编版部编版人教版五年级上册语文第四单元试卷一、读拼音,写词语 du su yu sh w kng bin zhu f d wng yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )yng sn y y hung hung hung kng din tng g ling( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下面的词语补充完整,并按要求填空众星( )( ) 金( )辉( ) 玲珑( )( )( )身( )外 诗情( )( ) ( )南( )北( )( )驰名 纷纷( )( ) 云( )衣( )三、比一比,再组词。虔( )鞠( )焰( )谅( )侵( )估( )虎( )掬( )掐( )
2、掠( )浸( )枯( )四、给加点字选择正确读音。虔诚(qin qin) 伫立(ch zh) 脉管(mi m) 悲戚(q q)正襟危坐(jn jng) 应聘(pn png) 灰烬(jn jng) 侵略(l lu)五、写出下面句子中加点词语的反义词。1、举世闻名的万里长城,吸引了无数游客。( )2、他兴高采烈的参加了学校组织的春游。 ( )3、向来足智多谋的他,现在也没主意了。 ( )4、他日复一日呕心沥血的从事着音乐创作。 ( )六、按要求改写句子。 (1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)_(2)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(改为反问句)_(3)烈士的母亲说:“我的
3、儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”_(4)武松是我国古代长篇小说水浒传中的一个。(修改病句)_(5)扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)_(6)用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。_七、默写诗歌示儿。 _ _, _。 _, _。八、把下列句子按顺序重新排列(在括号里填上序号)。()一到家,我便找老家的小朋友去玩。()狗娃说:“玩猫捉老鼠!”大家高兴地点了点头。()我找来了石毛、麻丽、拴柱、狗娃他们几个。()一天,我和爸爸、妈妈回到老家看望奶奶。()我们商量着到底玩什么游戏。九、阅读理解。 神圣的跪拜这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多
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