部编版三年级上册语文《第五单元综合测试卷》带答案(DOC 5页).docx
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1、精品单元测试部编版语文三年级上册第五单元综合能力测试一、积累运用(50分)1看拼音,写词语。(8分) rng mo cu l y mo d chun zu ba gun ch h qin f qn2.选择带点字的正确读音,打“”。(6分)数数(sh sh) 冲(chn chn)进 埋(mn mi )怨沙啦(l la) 盛(shng chng)开 假(ji ji)装3.比一比,再组词。(8分)要( ) 喊( ) 钓( ) 捕( )耍( ) 减( ) 钩( ) 铺( )4.读一读,连一连。(8分)披着 小鱼 | 用力地 看衔着 书包 | 沙啦地 跑背着 小船 | 仔细地 摇坐着 蓑衣 | 飞快地
2、响5.根据划线部分的意思,写出相应的词语。(8分) (1)我装着很规矩,很庄重的样子喊他。( )(2)这些并不引起人们注意的蒲公英,给我们带来了不少快乐。( )(3)它很安静、很寂静地停在船头不知有多久了。( )(4)翠鸟动作迅速、时间短暂冲入水里,不见了。( )6.用修改符号修改下列病句。(6分) (1)早晨,太阳光从东方升起。 (2)我看见一只采色的小鸟站在船头,多么美丽啊! (3)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。7.按要求写句子。(6分)(1)窗前是草地。(扩句)_(2)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为被字句)_(3)翠鸟长得漂亮。翠鸟会捕鱼。(加上合适的关联词,使两句话变成
3、一句话)_ 二、阅读(25分)8阅读课文片段,回答问题。(12分) 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(1)从文中找出一组反义词,写下来。(2分) ( ) ( )(2)在文中找到一个比喻句,用“_”画
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