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类型部编版三年级语文上册第六单元测试卷(含答案)(DOC 8页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5608744
  • 上传时间:2023-04-27
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    部编版三年级语文上册第六单元测试卷含答案DOC 8页 部编版 三年级 语文 上册 第六 单元测试 答案 DOC 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编版三年级语文上册第六单元测试卷(含答案) 班级 姓名 得分 第一部分:基础知识与积累运用。(36分)一、 按注音写词语。(4分)f romn ziyo cixin nn_sh xinkung hunmo mb l_二、形近字组词。(5分)软( ) 赏( ) 视( ) 档( ) 慢( )悄( )饮( ) 常( ) 观( ) 挡( ) 漫( )稍( )三、 按要求填空(5分)。“瑰丽”的“瑰”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),“瑰丽”的意思是( )“绽开”的“绽”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节(

    2、 ),“绽开”的意思是( )四、 给划线的字选择正确的读音。(4分)收藏(cng zng) 海参(shn cn) 遮住(zh z) 庞大(png lng)捕捉(b p) 散步(sn sn) 盛开(chng shng) 粗壮(c ch)五、选词填空。(4分)圆 园公( )里开满了五颜六色的菊花。我家有一张大( )桌。珍惜 爱惜幸福的生活来之不易,我们要( )。粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,我们要( )。六、按意思写词语。(4分)像蚯蚓一样慢慢移动。( )极大的意思。( )威严勇猛,令人敬畏。( )指鸟类停留、休息。( )形容色彩鲜艳,颜色繁多。( )七、 在括号里填上恰当的词语。(3分)( )的

    3、小兴安岭 ( )的景色 ( )的宝库 ( )的野花( )的小城 ( )的大海 ( )的树林 ( )的肥料八、按要求写句子。(3分)两岸青山相对出, 。 。富饶的西沙群岛是我们祖祖辈辈生活的地方。(缩句) 。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(写出意思) 。九、按课文内容填空。(4分)西沙群岛一带海水( ),瑰丽无比:有( )的,( )的,( )的,( )的。一块块,一条条,相互( )着。课文描写了一座海滨小城的美丽景色,表达了作者( )的思想感情。作者按照( )的顺序,抓住海滨和小城的( ),描绘了这座海滨小城的( ),是按不同的方面连段成篇的。第二部分:阅读积累与运用。(34分)短文(一)(1

    4、7分)这个花坛真漂亮呀!上百盆花摆成一个椭圆形,最外圈是菊花,黄灿灿的,像给花坛镶(xing)上了一道金边。再往里看,是红艳艳的一串红,一盆挨一 盆,花儿朵朵,连成了一片红色的海洋。花坛的正中间更别致,那月牙形的、高高竖立的花架子上摆满了天冬草,引来了人们啧(z)啧的赞叹“这绿月亮实在太美了!” (1)这段话重点写了花坛的造型,是按( )的顺序描述的。 (2)文中主要写了( )、( )两种花。(3)文中的“绿月亮”指的是什么? 。 。(4)这段话是围绕哪一句写的? 。短文(二)(17分)荷塘飘香 我的家乡在安远。我爱我的家乡,更爱我家乡的荷塘。 春天,万物复苏。荷塘也蓄满了春水,莲藕把荷叶悄悄

    5、地送出了水面,那荷叶卷得紧紧的,两头尖尖的,就像娃娃朦胧的眼睛。蜻蜓飞过来,落在叶尖上,亲吻着它。荷叶越长越大、越长越多,叶片慢慢地舒展开来,一块块荷塘成了一片片绿洲,把荷塘打扮得格外美丽。在这春光明媚的季节,人们满怀希望地把鱼苗轻轻地放入荷塘。这时,荷塘可热闹了,洞里的青蛙游出水面、跳上荷叶,亮开嗓门高唱着,一群群小鲤鱼为它伴舞。歌声把荷花也催醒了,一朵朵含苞的荷花从挨挨挤挤的荷叶中站了起来。 盛夏季节,荷花怒放。只要你向荷塘走去,一股清香就扑鼻而来。如果你走到荷塘边亲眼瞧一瞧,你会为这一池荷花拍手叫好。它确实比诗中的荷塘美多了,那粉红的荷花在碧绿的荷叶衬托下显得亭亭玉立。 初秋,白莲开始成

    6、熟了,村里人也忙碌起来了。清晨,人们踏着露珠、迎着晨雾、挑着箩筐来采莲。那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声,在荷塘上空飘扬,好一派迷人的荷塘秋色啊! 冬季的荷塘另有一番景色。这时,人们用荷塘储鱼,荷塘便是鱼的天下。过年了,主人把肥大的鱼捞上来,送入市场,鱼儿进入千家万户,给人们带来了欢声笑语。 啊!飘香的荷塘,你是农村致富的源泉,我真心地爱着你! (1)写出下面的句子中蕴涵的思想感情。那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声,在荷塘上空飘扬。 。啊!飘香的荷塘,你是农村致富的源泉,我真心地爱着你! 。(2)作者是按怎样的时间顺序描写荷塘的? 。(3)为什么说荷塘是农村致富的源泉? 。(4)用“”给短文分

    7、段,并写出段意。 。 。 。第三部分:习作(30分)美丽的秋天要求:写出秋天的特点。抓住秋天的景色去写。字数400左右。部编版三年级语文上册第六单元测试卷答案 第一部分:基础知识与积累运用。(36分)一、按注音写词语。(4分)富饶|满载|药材|鲜嫩|视线|狂欢|茂密|碧绿二、形近字组词。(5分)柔软|欣赏|视线|档案|缓慢|悄悄|饮水|经常|观察|挡住|漫山|稍微三、按要求填空(5分)。王|9|G|gu|非常美丽。纟|8|Z|zhn|裂开的意思。四、给划线的字选择正确的读音。(4分)cng|shn|zh|png|b|sn|shng|c五、选词填空。(4分)园圆珍惜爱惜六、按意思写词语。(4分)

    8、蠕动庞大威武栖息五光十色七、在括号里填上恰当的词语。(3分)美丽诱人|巨大|各种各样|整洁|浩瀚|茂密|宝贵八、按要求写句子。(3分)孤帆一片日边来西沙群岛是地方。遥望美丽洞庭的湖光山色。真的令人浮想联翩。那翠绿的君山,真像银盘里的一枚玲珑青螺。九、按课文内容填空。(4分)五光十色|深蓝|淡青|浅绿|杏黄|交错。热爱家乡|由远及近|特点|景色第二部分:阅读积累与运用。(34分)短文(一)(17分)(1)由外到里(2)菊花 一串红(3)天冬草。(4)这个花坛真漂亮呀!短文(二)(17分)(1)丰收给人们带来的喜悦心情。对荷塘的赞美之情。(2)按四季交替的时间顺序来描写。(3)因为荷塘既可以生长白莲又可以养鱼。(4)第一段(1):“我”爱家乡,更爱荷塘。 第二段(25):荷塘四季美景和给人的贡献。 第三段(6):“我”爱荷塘。(意思对即可)第三部分:习作(30分)略8

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