部编版三年级上册语文期中测试卷(含答案)(DOC 6页).doc

1、【精选】部编版三年级上册语文期中测试卷（含答案）一、我能把字写美观。（2分）金 秋 的 阳 光 ，洒 在 树 叶 上 。 二、看拼音写词语。(8分）zho yn f zhung gu z sh jn( ) ( ) ( ) ( ) gun ch yu q zhn bi pi li ( ) ( ) ( ) ( )三、根据加点字的意思给它注音（6分）放假（ ） 假装（ ） 假日（ ） 几乎（ ） 几百（ ） 茶几（ ） 中毒（ ） 中奖（ ） 中间（ ）处罚（ ） 处分（ ） 处理（ ）四、换部首，组新字，再组词。（6分）服（ ）（ ） 扮（ ）（ ）径（ ）（ ） 猜（ ）（ ）睁（ ）（ ） 漂

2、（ ）（ ）五、补充词语，并选择合适的词语填空。（9分）张（ ）舞（ ） 秋高气（ ） 眼（ ）手快 春（ ）秋实 提（ ）吊（ ） 面红耳（ ） 手（ ）脚乱 百（ ）百顺 （ ）林尽（ ）六、按要求完成下列句子。（一）修改病句。（5分）1、李老师以经走了。 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 5、妈妈买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分）1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。修辞方法是：（

3、 ）2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。修辞方法是：（ ）3、农夫把树拖到自家院子里。（改为被字句） 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。（改为反问句） 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。（缩句） 七、积累运用。（13分）1、写出含有身体部分的词语二个: 、 2、写出描写秋天的词语二个： 、 3、写出带有数字的成语二个： 、 4、灯不拨不亮， 。5、一时强弱在于力， 。6、人心齐， 。 7、 ，顶个诸葛亮。8、生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，_。”9、爸爸经常教育我“_，_”，让我做一个凡事讲理的人。七、阅读短文，回答问题。 （一）课内阅读 山行【杜牧】远上寒山石

4、径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山： 生： 坐： 红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 3、这首诗写的是什么季节的景色？你从哪些地方发现的？（2分） 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗？（2分） （二）课内阅读秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小 ，扇那扇那，扇走了夏天的 。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 ，飘哇飘哇，邮来里秋天的 。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多

5、了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.在文中的横线上填上合适的词语。（4分）2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有 ，我能通过选文中 的 、 、 等词语来体会这个词语的意思是 。（5分）3.用 画出文中的中心句。（1分）4.从文中的省略号你体会到了 （2分）（三）课外阅读冒 险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（z zh）根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（l lu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我

6、若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nn nn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（ji ji）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1、文中带点的字选择正确的读音。（2分） 2、在（ ）里填上合适的词。（3分） （ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天 3、文中谁去冒险了？它为什么要冒险？（2分） _4、你喜欢哪一颗种子？为什么？（2分）_八、写作。（30分） 题目：我的_ （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友） 习作要求： 1.生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟

7、悉的一个人。 2.抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。3.字数：300字以上。参考答案一、略。二、招引 服装 规则 使劲 观察 有趣 准备 排列三、ji ji ji j j j zhng zhng zhngch ch ch四、报 报纸 份 几份 经 经常 情 情况 挣 挣扎 飘 飘扬五、牙 爪 爽 疾 华 心 胆 赤 忙 依 层 染六、（一）1、“以经”改为“已经”。2、“戴着”一顶蓝色的帽子。3、“经过”、“使”去掉任何一个词都可以。4、“才能”改成“就能”5、把“西瓜”去掉。七、（一）1、寒山：深秋时节的山。生：产生、生出。 坐：因为。红于：比红。2、停下车来，是因为喜爱这深秋的枫林晚景，枫叶经秋霜染过，比二月春花还要红艳。3、写的是秋季，枫林晚。4、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（二）1、扇子 炎热 邮票 凉爽 2、 五颜六色 黄黄的、红红的、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白（都可以） 颜色很多，很美丽。3、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料 4、还有很多种颜色，真的是五彩缤纷。（三）1、zh l nn ji 2、肥沃脆弱美丽 3、第一颗种子我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。4、略八、写作略8