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类型部编人教版语文小升初模拟试卷及答案(DOC 7页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5608533
  • 上传时间:2023-04-27
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    1、小学毕业班语文升学模拟试卷 时间:80分钟 分值:100分 题号一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语。(8分)pi hui w r mio sh dun lin ( ) ( ) ( ) ( ) d j kng ki tng xi ku w ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。(7分)(1)“临”字用音序查字法先查大写字母 ,用部首查字法应查 部。“幽”字是 结构,共有 画。(2)用横线画出下面句子中的错别字,并依次把正确的写在( )里。必需如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,淌若钉在一处所得就非常有限,枯躁。( )三、选词填空。(3分)改善 改正 改变 新学期以来,他的学习

    2、态度( )了很多。如果我们犯了错误,就要及时( )。这几年,人民群众的生活有了很大的( )。四、把下列成语补充完整,并按要求归类:(7分)滥( )充数 无( )无尽 ( )经风霜 不计( )数 刻舟求( ) 斗志( )扬南辕北( ) 盛气( )人 A用故事说明道理的: B用来描写人物外貌、神态的: C说明数量、范围的: 五、按要求写句子。(5分)气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。修改病句: 老师说:“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”改为第三者转述句: 他今天必须去上班。改为双重否定句: 马在奔驰。扩句: 桂花的香味传得老远老远。改为夸张句: 六、趣味写句子。(2分

    3、)不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写? 七、接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养。会终生受益。让经典浸润我们的生命,滋养我们的心灵吧!(8分)水浒传中 “大闹野猪林”涉及到两个重要人物是: 和 ,他们的性格分别是: , 。 2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。 3.题西林壁中诗句“ , ”正好说明了“当事者迷,旁观者清”这个问题。4.人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择一个

    4、写诗句。(2分)A、明月 B、柳树 C、小草 D、春雨 E、梅花 F、西湖 ,。八、阅读敬重卑微,完成文后各题。(30分)敬重卑微我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zh c)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(j j)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧

    5、焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(t d),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。注释:卑微:地位低下而渺小。玩世不恭:不把现实

    6、社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第自然段的括号里填上恰当的关联词。(7分)2.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?(4分) “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是: 。 3.联系短文内容理解句子,然后回答问题。A、短文中共有三个问句。第一个是设问句,它在文中起 作用,第 自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句,改成陈述句应为 第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要 (4分)B、文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一

    7、个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明 (3分)4.读第、第自然段,按要求回答问题。A、第自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。(2分)B、第自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: 、 。(6分)5.回答问题。(4分)A、我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答) B、你最敬重卑微者的哪一点,为什么? 九、作文是什么?就是书写人生;它是今天展示我们思想与

    8、才华的舞台;它是老了以后可以躺在摇椅上慢慢瞧的老照片其实,习作就是生活。明白了这个道理,在你以后的学习生活中就尽情的书写吧。(3分)作文题:生活中既有探索的艰辛,成功的喜悦,又有挫折的痛苦,孤独的寂寞总之,充满着酸甜苦辣。请以“ 的滋味”为题,写一篇文章。 提示和要求:(1)根据自己的写作实际,填写适当的词语,将题目补充完整,如“成长”“读书”“交友”“旅游”“成功”“失败”等.(2)除诗歌外,文体不限.(3)字数不少于450字。参考答案(二)一、徘徊 侮辱 魁梧 锻炼妒忌 慷慨 誊写 藐视 二(1)L 半包围 (2)须 蜂倘盯燥三. 改变 改正 改善四. 竽 穷 饱 其 剑 昂 辙 凌用故事

    9、说明道理的:滥(竽)充数 刻舟求(剑) 南辕北(辙)用来描写人物外貌、神态的:(饱)经风霜 斗志(昂)扬 盛气(凌)人说明数量、范围的:不计(其 )数 无(穷 )无尽五.(1)气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报。(2)老师说,他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。(3)他今天不能不去上班。(4)写出什么样的马在什么地方怎样奔驰即可(5)桂子花开,十里飘香。桂花的香味,在千里之外都能闻到。等六. 此时无声胜有声,高声小心变失声 请勿高声,不要惊了别人(或读书人)安安静静,文文雅雅。若敢高声语,孔子会凋须 我最讨厌高声喧哗的人,一点技术含量都没有。流水无情人有情,劝君请让楼清静

    10、 心与心的交流需要静静地聆听 水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行 七1.鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲:逆来顺受,武艺高强。2. 只要功夫深,铁棒磨成针一样;世上无难事只怕有心人等。3. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。4.明月:床前明月光,疑是地上霜。柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。小草:野火烧不尽,春风吹又生。春雨:随风潜入夜,润物细无声。梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。八1. 秩序(划掉c) 山脊(划掉j) 千里之堤(划掉t) 体力的(单薄) 命运的(卑微) (微薄)的力量 世上称得上伟大的东西,往往(不是 )体积,(而是

    11、)精神。 2. 这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊 3. A、第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。 第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。B、“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。 4. A、第自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(j j)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 B、牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。5. 1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。 (2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。九、作文略。

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