部编人教版四年级上册语文期中试卷(新教材)(DOC 5页).docx

1、最新审定教材精编版部编人教版四年级上册语文期中试卷（新教材）一、 小小书法家。（5分）江流天地外，山色有无中。二、 读拼音，写词语。（8分）（1）看，沉甸甸地，稻穗d chu（ ）着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光d ling（ ）的银毯。哦，阿妈，我们到tin gng（ ）上去吧！（2）科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵si( )上，一次把蝙蝠的嘴fng( )住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头cng ying( )似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（3）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条qng xi( )的su do( )，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。三、把下列词语补充

2、完整。（4分） （ ）（ ）江面 山（ ）地（ ） 山（ ）水（ ） （ ）七（ ）八四、给加点的字选择正确的解释，（填序号）(3分)扬：1、高兴；2、传播出去；3、指容貌好看；4、高举，往上升。1、妈妈赞扬小军的画画得好。（ ）2、校门两旁的彩旗迎风飘扬。( )3、他虽然长得其貌不扬，但是心灵很美。（ ）五、照样子写句子。 (7分)例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！（1）冬天赵荚树落光了叶子。 （2）水手从河底捞上了铁牛。_ _ 例：太阳晒干了地上的水。 改为：地上的水被太阳晒干了。（1）人们打扫干净了街道。 （2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。_ _例：茶很好喝，因为它是

3、用名贵的龙井茶叶沏的。改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。改：_ （2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。改： _ （3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。改：_ 六、原文回顾。（19分）1. 爬山虎的脚长在（ ）。茎上长（ ）的地方，反面伸出（ ）的六七根（ ），每根（ ）像蜗牛的（ ）。（ ）跟新叶子一样，也是（ ）的。这就是爬山虎的脚。2. 4、别的昆虫大多在临时的（ ）藏身。它们的隐蔽所得来（ ），弃去（ ）。蟋蟀和它们不同，不肯（ ）。蟋蟀和它们不同，不肯（ ）。它常常（ ）地（ ）住址，一

4、定要排水（ ），并且有（ ）的阳光。它不利用现成的（ ）。它的舒服的住宅是自己一点一点（ ）的，从大厅一直到卧室。七、我能帮它们找到合适的座位。（12分）1. 杰出 卓越茅以升为我国的桥梁建设作出了（ ）的贡献。去年我市又评出十大（ ）青年。2. 坚决 坚持刘老师病了。同学们劝她休息，她（ ）不肯，还（ ）给我们上课。3. 代表 表达让我（ ）所有的中国孩子，（ ）我们共同的愿望：维护和平，制止战争！八、阅读短文（12分）当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟

5、都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。（ ）这个故事像我们的生活，（ ）我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。1.请给短文加个题目。（2分）2.在文中的括号里填上合适的关联词。（2分）3.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。（1分）4.为什么小鸟比鹰飞得还要高？在文中用横线画出相关句子。（2分）5.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。（2分）6.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢？（3分）_九、习作（30分）要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠你可写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点，表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。题目自拟，350字左右。 150字 300字 350字