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类型部编人教版五年级下册语文第五单元测试卷(含答案)(DOC 7页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5608357
  • 上传时间:2023-04-27
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    资源描述:

    1、部编版五年级下册语文第五单元测试卷一、下列加点字的注音有误的一项是()A刷浆(jing) 发怔(zhn) 扳倒(bn)B监生(jin) 脚腕(wn) 揩泪(ki)C使诈(zh) 屏障(png) 难堪(kn)D露馅儿(xin) 侄子(zh) 伤疤(b)二、下列词语书写全部正确的一项是()。A摔跤期负芝麻B粉桨剃头诈骗C捏住侄子露陷D犯罪木桶国子监三、下列带点字词语的解释有误的一项是( )。A老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。(故:过去的)B你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。(能耐:本领)C你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。(恐:害怕)D可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,

    2、合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。(破绽:缺点)四、根据句子内容判断人物特点。(填序号)A坚强挺拔,朝气蓬勃 B好胜心强,富有心计C爱钱如命,吝啬小气 D派头十足,技艺高超1.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。( )2.说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。( ) 3.小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。( )4.杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑可以成为

    3、最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。( )五、下列对课文的理解不正确的一项是()。A摔跤这一片段,主要通过人物动作和语言的描写,写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。B两茎灯草这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。C他像一棵挺脱的树选自骆驼祥子,作者是老舍,本文所选片段中的“他”就是指祥子。D刷子李一文中刷子李手艺高超,他敢穿着一身白衣服刷墙。六、课文内容回顾。1每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服

    4、有种神圣不可侵犯的威严。(1)这两句话选自_一课,作者是_,本课选自他的著作俗世奇人。(2)句中的“他”是_,他跟刷子李是_关系。(3)我从“居然”一词中体会到_。2他像一棵挺脱的树中“他”是指_,这篇课文选自_(作者)的_。摔跤的作者是_,小嘎子是一个_的人。_是一部古典讽刺小说,该书中的严监生是一个_的人。七、读句子,完成练习。1.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。这段话是对祥子的_描写,展现了他_。运用这种描写手法,写一写你所熟悉的一个

    5、人。_2.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。此时严监生的状态可以用_这个成语来形容。这个时候“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”为的是并不重要的两茎灯草。此刻,一个_的形象跃然纸上。3.啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。这句话运用了_的修辞手法,把前文中刷子李刷墙的动作和刷后的效果相互映照,反映了刷子李的_。运用这种修辞手法写句子。_八、课内阅读自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了

    6、上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。1.说说下面的词语的意思。(1)再不回头:_。(2)一声不倒一声:_。2.大家是怎样猜测严监生临死前“伸着两个指头”的含义的?严监生的

    7、反应又是怎样的?根据课文选段,完成表格。猜测的内容严监生的反应大侄子莫不是还有两个亲人不曾见面?_二侄子_把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈_3.对选段刻画人物所用的描写方法分析不当的一项是( )A写几个侄子和奶妈时,主要运用了语言描写。B写严监生主要用了神态和动作描写,动作描写主要写了他颈部和手的动作。C“五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药”和严监生弥留时“伸着两个指头”都属于细节描写。九、课外阅读。泥人张(节选)但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门儿的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓

    8、门儿说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来:几个手指飞快捏弄,比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一截,起身去柜台结账。吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五,

    9、只是只有核桃大小。海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。1在体现泥人张的技艺高超的句子后“”。(

    10、1)人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。()(2)这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。()(3)瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。()(4)右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来:几个手指飞快捏弄,比变戏法的手还灵巧。() 2泥人张是用哪两件事来“回报”海张五的?(1)_(2)_3选文抓住文中人物的_和_进行描写,突出了泥人张艺高胆大的特点。4请分别简要评价文中的两个主要人物。泥人张:_海张五:_十、习作生活中你会遇到形形色色的人,在你遇到的这些人中一定有人给你留下了深刻的印象,以“他(她)了”为题,把事情的前因后果写清楚,特别是要把这个人当时的样子

    11、写具体,表现出他(她)的内心世界。参考答案一、A 二、D 三、A 四、1.D 2.C 3.B 4.A 五、D六、1.刷子李 冯骥才 曹小三 师徒 师傅粉刷墙的技艺之高出乎曹小三的意料 2.祥子 老舍 骆驼祥子 徐光耀 顽皮、争强好胜 儒林外史 爱财胜过生命 七、1.外貌 旺盛的生命力 妹妹的头发又黑又亮,眉毛像弯弯的月牙,大大的眼睛圆溜溜的,长长的睫毛总是忽闪忽闪的,小小的鼻头,樱桃小嘴,白里透红的苹果脸,一笑起来脸上就有两个浅浅的酒窝。 2.奄奄一息 爱财胜过生命的守财奴 3.比喻 技艺高超 北极星像一盏指路灯,高挂在夜空。 八、1.再不见好转。 一声连着一声。 2.把头摇了两三摇。 莫不是

    12、还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白? 因两位舅爷不在跟前,故此记念。 把眼闭着摇头,那手只是指着不动。 3.C九、1(1)(3)(4)2.在酒楼里从鞋底下抠下泥巴,然后捏成海张五的样子摆在桌上羞辱他。 做了一大批海张五的泥像放到集市上出售,引得许多人前来围观。 3.语言 动作 4.手艺高超,艺高人胆大。 仗势欺人,蛮横霸道。 十、例文:他变了游戏是一种乐趣,而网络游戏令许多青少年身心招手摧残。我痛恨网络游戏,因为他毁了我的好朋友杨紫达。他原来是一个多么优秀的学生啊!我和杨紫达在读一年级的时候就认识了。当时我和他是同桌,我们刚好都是组长,我们上课的时候的互相傻笑。他是一个很爱说笑、很善良的人。我和

    13、他的感情一天比一天好,但就因为那一次就让他彻底的变了。事情发生在一天早上的时候,我来到班级,看见杨紫达在座位上发呆,便走过去对他说:“你怎么啦!是不是有心事啊!”他说:“我有心事关你什么事啊!真是狗拿耗子爱管闲事。”我听了,表面上只是笑了笑,而实际上犹如遭受了天打雷劈,十分难受。我很疑惑最近怎么了杨紫达,怎么变得那么爱说脏话,也变得很冷漠了。于是我下午放学决定去跟踪他。一到下午放学我就赶紧收拾书包跟踪他。我看见他往一个小巷子里跑进去,我走进去一看,原来是一间网吧啊!我看见杨紫达正在津津有味玩网络游戏。原来是这样啊!难怪他最近成绩退步了不少。我接连几天都跟踪他,他还是一直去那间网吧。过了几天,我到班级对同学说:“我告诉你们一个秘密,杨紫达最近每天都去网吧玩游戏。”他们回答:“这件事我们早就知道了,而且他为了玩游戏还经常偷拿家里的钱。像有一次,他骗他的父母说又要交班费了,结果就把这些钱拿去玩游戏。每天打完游戏回到家,就骗自己的父母说在班上补习。”我希望杨紫达能改过自新,不要在沉迷于网络游戏里了,希望他能变得和以前一样那个善良、热与帮助别人的杨紫达。也希望那些沉迷于网络游戏的青少年能够醒悟,早日过上幸福美满的好日子。

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