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类型部编人教版一年级语文下册第七单元测试卷(含答案)(DOC 5页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5607856
  • 上传时间:2023-04-26
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:62.50KB
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    资源描述:

    1、 一年级语文下册第七单元测试题班级 姓名 成绩一、看拼音,写词语。 fi chng jng chng yo din y jng x shu bo bn y wn( )( )( )( )( )( )( )二、比一比,再组词。 包( ) 经( ) 还( ) 白( ) 块( ) 句( ) 茎( ) 环( ) 百( ) 快( ) 三、给划线字写出正确的读音。 遍地( ) 舌头( ) 鬼子( ) 准备( )掰手腕( ) 扛住( ) 扔了( ) 摘果子( )四、照例子,填空。1. 又大又多 、 、 、2.干干净净 、 、 、五、找出近义词和反义词连一连 知道 急忙 仔细 迟到 决定 了解 参加 马虎 连忙

    2、 确定 准时 退出六、读一读,写一写。1.例:一直不见公共汽车的踪影,元元决定走到学校去。一直,决定。2.例: 他看见玉米结的又大又多。又又。七、根据课文内容填一填。 1.一分钟这篇课文告诉我们 。2.在动物王国开大会一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被、指出了错误。3.读万卷书,。4、 ,而义自见。八、按要求写句子。1、请用“花朵、笑声、阳光”写一段连贯的话。 , 。 2、从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。此句运用了( )修辞方法。A.比喻 B.拟人 九、阅读。 (一)课内阅读 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

    3、妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“”画出相关的句子。 2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了(A.比喻B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:。 3.选文这一故事告诉我们 。 (二

    4、)课外阅读 小 闹 钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,

    5、不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。 1.小闹钟的朋友有 。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2.短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语: 、 3.小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用“ ”画出来。4.你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么? 。 十、写话。 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里?做什么?请你展开想象写一写。参考答案一、非常 经常 要点 已经 洗手 包办 语文二、包(书包) 经(经常) 还(还来) 白(白雪) 块(一块) 句(句子) 茎(茎叶) 环(环境) 百(百万) 快(快乐) 三、遍地(bin) 舌头(sh) 鬼

    6、子(gu) 准备(zhn)掰手腕(bi) 扛住(kng) 扔了(rng)摘果子(zhi)四、1. 又细又长又白又胖 又大又红2. 高高兴兴、快快乐乐、开开心心五、找出近义词和反义词连一连 知道 急忙 仔细 迟到 决定 了解 参加 马虎 连忙 确定 准时 退出六、1.示例:也没有下雨小明按原计划行动2.示例:妈妈做的蛋糕香甜七、1.要珍惜时间,严格要求自己2.狐狸大灰狼梅花鹿3.行万里路4.读书百遍八、1、小溪边,山坡下到处都荡漾着人们的歌声和笑声,连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在歌唱着这美丽的春光。柳树长着长长的辫子,对着河水细细地梳妆,树下的野花全开了,花朵在温暖的阳光下显得更加鲜艳。2、 B 九、阅读。 (一)1.贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。2.B小鸟在枝头唱歌3.示例:爱护学习用品(二)课外阅读 1. 2. 滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙 3. 有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。4.示例:我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。”十、示例:周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了好多好吃的。白里透红的桃子,鲜美多汁的西瓜外婆让冬冬吃,冬冬拿起一块儿西瓜递给外婆,说:“外婆,你先吃。”

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