贵州省中考语文试卷按考点分项汇编词语运用含成语含解析(DOC 5页).docx
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1、词语运用(含成语)安顺市2下列加线的成语使用不当的一项是()A我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡B就冲着你三顾茅庐这番情意,明天的宴会我是去定了C唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉D“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志【考点】49:成语【分析】此题考查的知识点是成语词义的辨析【解答】A、“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味根据语境分析,是做的菜不好吃,明显成语有误B、“三顾茅庐”比喻真心诚意,一再邀请结合语境分析,多次邀请“我”参加宴会成语准确C、“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子唐雎不畏秦王的威胁,维护国土
2、的凛然正气光彩永存准确D、“鸿鹄之志”比喻远大志向结合语境分析,从小立有大志向的周恩来,少有为民族读书的远大志向答案:A【点评】了解词语,不仅要知道其含义,还要了解其用法成语,有一个使用对象的问题,一定要注意句子的前后联系及使用对象毕节市3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却 苦心孤诣 地沉迷游戏。B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于 大彻大悟 了。C.她性格孤僻,常常 妄自菲薄 ,大家都认为她是一个自负的人。D.生活对于任何人都非易事,我们必须有 坚忍不拔 的精神,还要有信心。【答案】D【解析】A褒贬失当、前后矛盾:苦心
3、孤诣指对某件事用心,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。孤诣:别人所达不到的。【例句】: 这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。(风筝 鲁迅)指费尽心思钻研或经营。指一个人在某行业学业、技能所达到的水平。诣:指达到的程度或境界。和后面“沉迷”矛盾。B语义过重:大彻大悟,彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。用在这里,语义过重。C前后矛盾:妄自菲薄,形容过分看轻自己,形容自卑心理 ,自轻自贱。指对自己的能力等没有自信,不相信自己可以完成。多用于贬义。和后面的“自负”相矛盾。D坚忍不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。使用正确,所以选D。 判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含
4、义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。贵阳市5根据语境选词填空,最恰当的一项是() (2分)依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源有图书、文字等传统纸介出版物,有美术、影视、音乐等音像作品。其中,贵州籍汉族歌手吟唱的楚辞经典诠释了汉语之美,彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的坚韧气质, 大数据了民族文化传承的新模式,为打造民族文化精品提供了无限可能。A既又 迂回曲折开端B只要就慷慨激昂开始C不仅还荡气回肠开启D要么要么
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