译林版三年级英语下册第一二单元测试卷(含答案)(DOC 9页).doc

1、最新译林版三年级英语下册第一二单元测试卷(含答案)班级_ 姓名_ 得分_听力部分( 30分)一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。（10分）（ ）1. A. door B. dog C.ball（ ）2.A.is B.yes C. please （ ）3.A.book B.look C.good（ ）4.A.who B.too C.you（ ）5.A.colour B. close C.cake（ ）6.A.robot B. rubber C.red（ ）7.A.what B.white C. window（ ）8.A.Mr B.Miss C.me （ ）9.A

2、.the B.that C.and（ ）10.A.sorry B.orange C. open二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。（6分） ( ) 1.sit down, please. （ ）2.Good morning,class.（ ）3. Wang Bing, please open the door. （ ）4.Come in, please ,Yang Lin.（ ）5.Happy New Year. （ ）6.She is my friend,Yang Lin.三、听录音，判断所听句子是否与内容相符，对的打“”，错的打“”。听两遍。(6分 )（ ）1.What co

3、lour is my skirt now?（ ）2.This is my friend, Liu Tao.（ ）3. Helen, please close the window. （ ）4. Come in, Mike.（ ）5.Please listen to the parrot.（ ）6.This book is for my sister. 四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。( 8 分)（ ）1. A. Its nice. B. Its white. C.Yes ,I am. （ ）2. A. Its great. B. Its green. C

4、.Its a parrot（ ）3. A.Good afternoon,calss. B. Good morning, class. C. Im sorry（ ）4. A. No,Im not. B. Yes, it is. C.yes,please.（ ）5. A. Thank you. B. Hello, Im Mike. C.How nice（ ）6. A. Yes, I am. B. OK C.How nice（ ）7. Goodbye. B.Nice to meet you ,too. C.Thank you.（ ）8.No,thank you. B.Im sorry. C.Its

5、green.书面部分（70分）一、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。(8分) 1. cl_s_ ( ) 2.pl_ _se ( )3. w_ nd_w ( ) 4.s_ _ry ( )5.d_ _r ( ) 6. _p_n ( ) 7.r_bb_r ( ) 8.p_rr_t ( )二、翻译词组。（5分，每题1分）1.起立 2.坐下 3.在图书馆 4.关窗_ 5.进来 三、单项选择：(5分)( ) 1. -Look _ the blackboard , Mike. - Yes , Miss Li.A. at B. on C./( ) 2. -Whats this ? -Its _.A.

6、 door B. a door C. an door ( ) 3.-Please close the window. -_.A. Thank you. B. Yes, Mr Green. C. Im sorry.( ) 4.-The rubber is for you, Mike. -_.A. Goodbye. B. Thank you. C. OK.( )5.-Dont listen _Sam, Bobby. -OK. A./ B. for C. to四、根据所给情景，选择正确的答案。(5分)( )1、妈妈叫你把窗户打开，她会对你说：A. Open the window, please. B

7、. Open the door ,please.( )2、当你迟到了，你应该对老师说：A. Yes ,Mr Green. B. Im sorry, Miss Li.( )3、老师叫你不要把窗户打开，你会回答道：A. OK. B. Yes,please.( )4、你想知道这是什么，你会问：A. Its a rubber. B. Whats this ?( )5、爸爸叫你不要打开门，他会对你说：A. Open the door. B. Dont open the door.( )6、好朋友请我帮助他开门，他应该说: A. Open the door, please. B. Open the win

8、dow, please. ( )7、当踢完足球满头大汗进教室时，我请我同桌: A. Close the window. B. Open the window.( )8、同学David帮助我关门后，我对他说： A. Close the door. B. Thank you. ( )9.上课了，值日班长说：A.Stand up. B.Sit down.( )10.你去老师办公室，老师对你说：A.Come in, please. B.Im sorry,Miss Li. 五、根据所给句子排序。（5分）A. Blue ,red and yellow.B.Whats this?C.Look at the

9、blackboard,please.D.What colour is it?E.Its a parrot._ _ _ _ _六、选用方框内适当的句子，完成对话。(5分)A.Look at the blackboard. B.What colour?C.Would you like a hot dog?D.Whats this? E.Im sorry1、-Dont drink here. 2、-_-_ -Its an English book.3、-_ 4、-_-Yes，Mr Green. -No，thank you.5、-_-Its blue.七、句型转换。(10分)1Listen to hi

10、m.(改为否定句) _.2.This is my English book. (划线部分提问)_?3.She is my aunt. (改为一般疑问句)_?4Would you like a sweet? (否定回答) _.5.Id like a yellow doll.( 划线部分提问)_ ?八、根据上下文提示完成对话（填序号）。(6分)A. ball B. What C. afternoon D. blackboard E. colour F. blackA: Good _.B: Good afternoon.A: Look at the _._ is this?B: Its _.A: W

11、hat _is it?B: Its _.九、将下列句子排序成一段完整的对话。(6分)A. Gao Shan,please open the book. B. Yes ,Mr Green.C. Good morning, class. D. Stand up.E. Thank you, Mr Green. F. Sit down,please.G. Good morning, Mr Green.D十、连词成句，注意大小写和标点符号。（5分，每题1分）1.the ,door, close, please （.） 2.window, the ,please, open （.） 3. is colou

12、r book what my （?） 4. at blackboard the look （.） 5. listen the to dont parrot （.） 十一、阅读短文，完成填空，每空一词.(4分)Miss An: Good morning,class.Class: Good morning,Miss An.Miss An: Dont sleep ,Chen Yaxuan.Chen Yaxuan: Yes, Miss An.Miss An: Dont talk ,Gao Jianxiang.Gao Jianxiang: Im sorry,Miss An. This schoolbag

13、is for Yang Ling.Yang Ling: Thank you.1. Miss An is in the _.2. Dont _ ,Chen Yaxuan.3. Gao Jianxiang, dont _.4. This _ is for Yang Ling.十二 翻译句子（6分）1不要在上课时大喊大叫。_.2.请看黑板，男孩子和女孩子们。_.3.我想吃一些蛋糕和馅饼。_.4.请听老师讲。_.5.不要说话。我想要睡觉。_.6.她是谁？她是我奶奶。_.听力材料和答案一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。 1.door 2.please 3.look 4

14、.you 5.cake 6.rubber 7.white 8.Mr 9.and 10.orange二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。 1. Come in, please ,Yang Lin. 2. She is my friend,Yang Lin. 3. Happy New Year. 4. Wang Bing, please open the door. 5. sit down, please. 6. Good morning,class.三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“”，错的打“”。听两遍。1.What colour is my T-shirt now

15、? 2.This is my brother, Liu Tao.3. Helen, please open the window. 4. Come in,please, Mike.5.Please listen to the parrot. 6.This book is for my brother.四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。 1.What colour is my book? 2.Whats that? 3.Good morning, Mr Green. 4.Would you like a rubber? 5.The book is for y

16、ou,Mike. 6. Helen,please close the window. 7. Nice to meet you. 8.What about a cake?听力答案：一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。 1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。听两遍。 5 6 4 1 3 2三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“”，错的打“”。听两遍。1. 2. 3. 4. 5. 6.四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。听两遍。1.B 2.C 3

17、.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A书面答案：一、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。 1.close关/class课 2.please请 3.window窗户 4.sorry对不起 5.door门 6.open开7.rubber橡皮 8.parrot鹦鹉二、翻译词组。 1.stand up 2.sit down 3.in the library 4.close the window e in三、单项选择： 1.A 2.B 3.B 4. B 5.C四、根据所给情景，选择正确的答案。 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A五 CBEDA六

18、 EDACB七、句型转换1.Dont listen to him. 2.Whats this? 3.Is she your aunt? 4.No, thanks. 5.What would you like?八、根据上下文提示完成对话（填序号）。 C D B A E F九、将下列句子排序成一段完整的对话。 G C F A B 新 十、连词成句：1.Please close the door. 2.Please open the window. 3.What colour is my book? 4.Look at the blackboard. 5.Dont listen to the par

19、rot.十一。classroom sleep talk schoolbag十二。1.Dont shout in class.2.Please look at the blackboard , boys and girls.3.I want to eat some cakes and pies.4.Please listen to the teacher.5.Dont talk . I want to sleep.6.Whos she? Shes my grandmother.附：小学英语学习方法总结 如今，小学英语起步越来越早，学校规定的是3年级开始学小学英语，但是家长却早早地把孩子送到辅导机

20、构去，生怕孩子输在了起跑线上。其实小学英语学习千万不能盲目，应该把重点放在学习态度、学习习惯和学习方法上。前两点的行程是潜移默化的，而小学英语的学习方法却是在短期内就可以掌握的。这里给大家推荐6个有效的小学英语学习方法。1.培养学习兴趣 丰富学习形式，比如可以用动画来学英语表达，用音乐来记单词，用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐，孩子也就能持之以恒地学习英语了。2.培养学习自主性一定要让孩子明白学习英语是自己的事情，也就是要培养孩子学习的自主性。千万不能逼着孩子去学习，这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。只有让孩子养成自主学习的习惯

21、，他们才会获得真正的学习动力。3.从朗读入手 大量地朗读能培养孩子的语感，所以刚开始学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子，而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍，这样能帮孩子集中注意力。4.重视口语交流 小孩子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学英语阶段，一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的，长久下来能培养他们的语感。5.提高书写能力 小学英语阶段，书写能力也是不能忽视的。从书写英语字母到单词再到句子甚至是篇章，都需要一步步打好基础。从小对孩子的书写能力有一定要求，比如字迹工整、清晰等，能帮助孩子树立正确、严谨的学习态度。6.参加英语活动 寓教于乐是最好的英语教学方法。让孩子参加丰富多彩的英语活动，比如记单词比赛、说英语小故事、英语角色扮演等，不仅能增强他们的学习兴趣，还能提升他们运用英语的能力。小学英语阶段不宜把孩子逼得太紧，还是要提倡快乐学英语。小学英语学习也应当多考虑孩子的感受和需求。希望以上6个小学英语学习方法能对老师和家长有所启发。