语文必修三期中考试卷(附复习资料)(DOC 13页).doc

1、高15级语文必修三期中考试卷1、下列加点字注音正确的一项是（ ）A饿莩（o）逡巡（qn） 弃甲曳兵（i）丢三落四（）B殒首（yn) 庠序（y） 相形见绌 () 心宽体胖（p）C供养（g）经传（n） 贻笑大方（y） 间不容发（n）D口角() 伺(s)候 如鲠(j)在喉 骄横(h)无礼 2下列各组中没有错别字的一项是（ ） A兵刃既接锲而不舍瓮牖绳书数罟B蛇鳝之穴追亡逐北 飞湍暴流 鸡豚C沧海桑田振济灾民功亏一溃舟楫D不测之渊孝悌之义暗箭难防打烊3下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ） A决赛的这两名选手是新生代中的翘楚丁俊晖，一位是早已成名的天王级人物威廉姆斯，所以这场堪称新老两代选手代表人

2、物之间的对决格外引人注目。 B美国大片孤单拯救在我省上映期间，居民万人空巷，都在电影院里欣赏杰作。 C在全国蔬菜价格迅速攀高的情况下，不少不法商贩如雨后春笋般充当市场的指挥棒，哄抬物价，导致普通大蒜都能卖到九元一斤。D前几年的西部球队是以湖人、马刺独尊，最近几个赛季，随着掘金、太阳、小牛、爵士等队的成长和成熟，逐渐形成了五六支球队鼎足而立的局面。4下列各句中，没有病句的一项是（ ）A俄罗斯富商议员克里莫夫以时速260公里每小时的速度在大道上行驶，结果与一棵大树亲密接触，险些造成车毁人亡的惨剧。B奥兰多魔术队的球星霍华德逐渐成长为第一中锋，其原因是他超强的身体素质和良好的意识分不开的。C受快餐文

3、化的影响，真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多，因此，在语文教学中广大教师引导学生阅读中外名著就显得格外重要。D新能源的开发和利用，零排放，混合动力，纯电动汽车的研制和壮大，让人类看到了克服汽车弊病的希望。5给下面语句排序，衔接恰当的一项是（）因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。如果长时间出于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。A. B.

4、 C. D. 6、对下面文言文断句正确的一项是：（ ）李迪,贤相也。方仁宗初立，章献临朝，颇挟其才，将有专制之患。迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣与斯见之。A.迪正色/危言能使宦官/近习不敢窥觎/而仁宗君德/日就章献/亦全令名/古人所谓社稷/臣与斯见之B.迪正色/危言能使宦官近习/不敢窥觎/而仁宗君德/日就章献/亦全令名/古人所谓社稷臣与/斯见之C.迪正色危言/能使宦官/近习不敢窥觎/而仁宗君德日就/章献亦全令名/古人所谓/社稷臣与斯见之D迪正色危言/能使宦官近习/不敢窥觎/而仁宗君德日就/章献亦全令名/古人所谓社稷臣/于斯见之阅读下列一段文言文，完成题目

5、 贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之时，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝悦之，超迁，一岁中至太中大夫。 贾生以为汉兴至孝文二十年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法，孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿

6、之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。 贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以为寿不得长，又以谪去，意不自得,乃渡湘水，为赋以吊屈原。 后岁余，贾生征见。孝文帝方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。 文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍制之。文帝不听。 居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余

7、，亦死。贾生之死时年三十三矣。 选自史记屈原贾生列传注：厘：胙肉，祭过神的福食；受厘，一种祈神降福的仪式。 7、下列加点的词解释错误的一项是：( )A、以能诵诗属书闻于郡中 属：连缀文字，做文章。B、孝文帝初即位，谦让未遑也 遑：闲暇，空闲。C、贾生既辞往行，闻长沙卑湿 卑：身份低贱D、绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生 短：说别人的坏话，诋毁。8、下列加点的词语意义相同的一项是（ ）A、又以谪去，意不自得 君臣固守以窥周室B、堕马而死 弃甲曳兵而走C、上因感鬼神事，而问鬼神之本 然后践华为城，因河为池D、居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。 然而不王者，未之有也9、下列符合文意的一项是（ ）A

8、、贾谊的政治才干无与伦比，被汉文帝征召到宣室，可惜汉文帝空自夜半前席，不问社稷大计。B、贾谊二十岁时，在朝中更定历法，订正法令制度，确定官名，深得孝文帝重用，被拜为长沙王太傅。C、贾谊十八岁时就闻名郡中，后在河南太守吴公的举荐下，被朝廷征召为廷尉。却问鬼魅神仙。D、贾谊没有后代，怀王堕马而死后，他自认为作老师没有尽到责任，忧郁而死。10把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1) 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（4分）（2）又以谪去，意不自得，乃渡湘水，为赋以吊屈原。（6分）11、补写出下列名篇名句中空缺部分。(6分)（1） ，则知明而行无过矣。（2） ，

9、孤舟一系故园心。（3） ，颁白者不负戴于道路矣。（4）胡人不敢南下而牧马， （5）韩愈师说是故，弟子不必不如师，师不必贤于弟子，这与荀子劝学的 观点相同。（6）过秦论中作者指明了秦国灭亡的原因是。12.阅读下面这首宋诗，完成题目。竹轩诗兴 张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。 注篆烟：盘香的烟缕。（1）本诗第二联描写精妙，请简要分析。（5分）（2）请结合全诗，简要分析诗人的形象。（3分）海棠花早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵

10、海棠花，现在想也正是开花的时候了。我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵，但是要到记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。记忆中 最深刻的是一个黄昏。在家南边一个高崖上游玩，向北看，看到一片屋顶，其中纵横穿插着一条条的空隙，是街道。虽然也可以幻想出一片海浪，但究竟单调得很。 可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶，绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的高兴，其中还夹杂着一点儿渴望，渴望自己能够走到这树下去 看上一看。于是我就按着这一条条的空隙数起来，终于发现，那就是自己家里那两棵海棠树。我立刻跑下崖头，回到家里，站在海棠树下，一直站到淡红的花团渐渐

11、消逝到黄昏里去，只朦胧留下一片淡白。但是这样的情景只有过一次，其余的春天我都是在北京度过的。北京是古老的都城，尽有许多机会可以作赏花的韵事，但是自己却很少有这福气。我只到中山公园去看过芍药，到颐和园去看过一次木兰。至于海棠，不但是很少看到，连因海棠而出名的寺院似乎也没有听说过。北京的春天是非常短的，短到几乎没有。最初还是残冬，可是接连吹上几天大风，再一看树木都长出了嫩绿的叶子，天气陡然暖了起来，已经是夏天了。夏天一来，我就又回到故乡去。院子里的两棵海棠已经密密层层地盖满了大叶子，很难令人回忆起这上面曾经开过团团滚滚的花。晚上吃过饭后，就搬了椅子坐在海棠树下乘凉，从叶子的空隙处看到灰色的天空，上

12、面嵌着一颗一颗的星。这时候，自己往往什么都不想，只让睡意轻轻地压上眉头。等到果真睡去半夜里再醒来的时候，往往听到海棠叶子窸窸窣窣地直响，知道外面下雨了。似乎这样的夏天也没有能过几个。六年前的秋天，当海棠树的叶子渐渐地转成淡黄的时候，我离开故乡，来到了德国。一转眼，在这个小城里，就住了这么久。我们天天在过日子，却往往不知道日子是怎样过的。以前在一篇什么文章里读到这样一句话：“我们从现在起要仔仔细细地过日子了。”当时颇有同感，觉得自己也应立刻从即时起仔仔细细地过日子了。但是过了一些时候，再一回想，仍然是有些捉摸不住，不知道日子是怎样过去的。到了德国，更是如此。我本来是下定了决心用苦行者的精神到德国

13、来念书的，所以每天除了钻书本以外，很少想到别的事情。可是现实的情况又不允许我这样做。而且祖国又时来入梦，使我这万里外的游子心情不能平静。就这样，在幻想和现实之间，在祖国和异域之间，我的思想在挣扎着。不知道怎样一来，一下子就过了六年。哥廷根是有名的花城。来到这里的第一个春天，这里花之多。就让我吃惊。家家园子里都挤满了花。五颜六色，锦似的一片，但是我却似乎一直没注意到这里也有海棠花。原因是，我最初只看到满眼繁花。多半是叫不出名字。因而也就不分什么花什么花，只是眼花缭乱而已。但是，真像一个奇迹似的，今天早晨我竟在人家园子里看到盛开的海棠花。我的心一动。仿佛刚睡了一大觉醒来似的，蓦地发现，自己在这个异

14、域的小城里住了六年了。乡思浓浓地压上心头，无法排解。在这垂尽的五月天，当自己心里填满了忧愁的时候，有这么一团十分浓烈的乡思压在心头，令人感到痛苦。同时我却又爱惜这一点儿乡思，欣赏这一点儿乡思。它使我想到：我是一个有故乡和祖国的人。故乡和祖国虽然远在天边，但是现在他们却近在眼前。我离开他们的时间愈远，他们却离我愈近。我的祖国正在苦难中，我是多么想看到他呀！把祖国召唤到我眼前来的，似乎就是海棠花，我应该感激它才是。晚上回家的路上，我又走过那个园子去看海棠花。它依旧同早晨一样。缤纷烂漫地开成一团，它似乎一点儿也不理会我的心情。我站在树下，呆了半天，抬眼看到西天正亮着同海棠花一样红艳的晚霞。1941年

15、5月29日 德国哥廷根（取材于季羡林的同名散文）13简要分析“海棠花”在文中所起的作用。（3分）14第段划线部分描写了作者怎样的心境？这与下文有什么关联。（2分）15第段“故乡和祖国虽然远在天边，但是现在它们却近在眼前。我离开它们的时间越远，它们却离我越近”该句表达了作者对于“距离”的怎样的体验？试结合你的成长记忆或读过的的文学作品谈谈自己对这一距离体验的感受。（3分）16.下列对文章的理解，正确的两项是（4分）A文章串联起作者生命中从故乡到异域的一些片段，运用了首尾照应、寓情于物的手法。B第段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景，凸现出家中海棠花晚霞般的绚烂。C作者虽然十分渴望“从现在要仔仔

16、细细得过日子”，但在实际生活中却未能如愿”。D上世纪30年代赴德国留学的作者始终用苦行者的精神钻研学问，以致无暇顾及海棠花。E文章写于第二次世界大战期间，反映了作者对战争年代德国社会现实的思考与省察。17仿照下面句子，另写一句富有意蕴的句子。（2分）青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。青春时代是 18请找出下面语段中多余的和不得体的词语。 （4分）闻此消息，我十分无奈，于是又再次打电话垂询这位老编辑，希望他能认真详尽地看看我的书稿，给我一个满意的答复。19作文（40分）请以“感动”为题，写一篇不少于800字的议论文。高15级语文必修三期中考试卷1. A、（曳y B 绌胖

17、pn 庠 D横h 鲠g 伺c候 ）2、D（A、书-枢B、暴-瀑C振-赈 溃篑）3比喻杰出的人才或事物。（B万人空巷：家家户户的人都从巷里出来。C雨后春笋：是新生事物一个接一个出现。D：鼎足而立：指三个形成的局面。）4C(A重复，将“时速”或“公里每小时”删掉其一。B句式杂糅，去掉“分不开的”。D搭配不当，“壮大”改为“推广”。)5分析：注意逻辑关系的提示，如一句的“因为”，三句的“即使”，另外抓紧第四句代词“这种”，直接选出二四相连，答案明确。6.翻译:李迪是贤相,正当仁宗初立，章献临朝称制，很挟仗自己的才能，将有有专制的隐患，李迪义正词严，能使宦官亲信不敢有非分之想，仁宗皇帝的声德一天天竖起

18、，章献也保全了好的名声，古人所说的社稷之臣,从这里可以看出。7、C（地势低洼）8、B（表修饰. A、因为；目的连词，来。C、因为；动词，就着，借着。D、音节助词；）并与前置的标志9、A（C、被朝廷征召为廷尉的不是贾谊；B、“深得孝文帝重用，被拜为长沙王太傅”错误；D、“没有后代”说的是怀王。）10、（1）因此，无论富贵还是贫戝，无论年长还是年幼，道存在的地方，就是老师在的地方。（4分）（2）又是因为被贬离开，内心非常不愉快。于是在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。（6分）11. （6分）君子博学而日参省乎己 丛菊两开他日泪 申之以孝悌之义 士不敢弯弓而报怨 青，取之于蓝，而青于蓝 仁义不施

19、而攻守之势异也12.（1）全联视听结合（1分），生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适；（1分）“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化；（1分）“叶声轻逐篆烟来”运用比拟（拟人）手法，（1分）形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。（1分）（如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析，只能得1分）（2）塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。（一点1分）13. (3分)海棠花构成了文章的行文线索。海棠花寄托了作者的乡思，升华了作者的爱国情感。14.（2分）状写了作者挣扎在幻想和现实、祖国和异域之间，无法获得安宁的心境。 对心情的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了心理

20、与情感的铺垫。15.（3分）例，作者对于距离的体验是，离开祖国的时间愈久，空间距离越远，对祖国的思念就越深，心理距离便越近。这也曾有过这样的感受，几年前，我离开故乡外出求学，离开的时间虽久，但我觉得故乡从未离我而去。我时时记得门前的老 树，院里的藤蔓，伙伴的笑颜和长辈的怀抱即使相隔再远，这些记忆依旧温暖我，让我心安。16.（4分）A C。B项”同样单调的海景“是想象并非真正看到，属于文章内容与原文不符；第段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景，是表现自己似乎与海棠花无缘。D项是写作者决心用苦行者的精神到德国来念书的，可是现实的情况又不允许他这样做。而且也做不到不看海棠花，属于文章内容与原文不符

21、。E项文章写于第二次世界大战期间，反映的战争年代作者十分浓烈的思乡之情，属于文章主旨与原文不符。17、（2分）青春时代是一片缥缈的薄雾，当你沉醉时，它已随着阳光远去。青春时代是一首壮丽的乐曲，当你高歌时，它已成为美好的回忆。青春时代是一条清澈的小河，当你趟过时，它已留下了你的倩影。18（4分）“又”“再次”重复，“垂询”改为“咨询” “认真”与“详尽”重复，“满意”改为“明确”。（一处1分）译文：贾生名叫贾谊，是洛阳人。在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，就把他召到衙门任职，并非常器重。汉文帝刚即位时，听说河南郡守吴公政绩卓著，为全国第一，而且和李

22、斯同乡，又曾向李斯学习过，于是就征召他担任廷尉。吴廷尉就推荐贾谊年轻有才，能精通诸子百家的学问。这样，汉文帝就征召贾谊，让他担任博士之职。当时贾谊二十有余，在博士中最为年轻。每次文帝下令让博士们讨论一些问题，那些年长的老先生们都无话可说，而贾谊却能一一回答，人人都觉得说出了自己想说的话。博士们都认为贾生才能杰出，无与伦比。汉文帝也非常喜欢他，对他破格提拔，一年之内就升任太中大夫。贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已有二十多年了，天下太平，正是应该改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐的时候，于是他草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，完全改变了秦朝的旧法。汉文帝刚刚即位，谦虚退

23、让而来不及实行。但此后各项法令的更改，以及诸侯必须到封地去上任等事，这都是贾谊的主张。于是汉文帝就和大臣们商议，想提拔贾谊担任公卿之职。而绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他，就诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，把政事弄得一团糟。”此后，汉文帝于是就疏远了贾谊，不再采纳他的意见，任命他为长沙王太傅。贾谊向文帝告辞之后，前往长沙赴任，他听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会很长，又是因为被贬至此，内心非常不愉快。于是在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。一年多之后，贾谊被召回京城拜见皇帝。当时汉文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。因文帝有感于鬼神之事，就向贾谊询问

24、鬼神的本原。贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有鬼神之事的种种情形。到半夜时分，文帝已听得很入神，不知不觉地在座席上总往贾谊身边移动。听完之后，文帝慨叹道：“我好长时间没见贾谊了，自认为能超过他，现在看来还是不如他。”过了不久，文帝任命贾谊为梁怀王太傅。汉文帝又封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊劝谏，认为国家祸患的兴起就要从这里开始了。贾谊又多次上疏皇帝，说有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，和古代的制度不符，应该逐渐削弱他们的势力，但是汉文帝不肯听从。几年之后，粱怀王因骑马不慎，从马上掉下来摔死了，没有留下后代。贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，非常伤心，哭泣了一年多，也死去了。死的时候年仅三十三岁。