西师大版六年级小升初数学考试试卷(含答案)(DOC 19页).doc
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1、西师大版毕业年级小升初数 学 模 拟 测 试 卷(时间:xx分钟 总分:xx分)学校_ 班级_ 姓名_ 座号_一选择题(共12小题)1下面的积约是2400的算式是()A6484B3938C45952如图形中有两条对称轴的图形是()ABCD3哥哥买一辆1200元的平衡车,先用支付宝付500元,余下的每个月付180元,()个月能全部付完A3B4C54如图是由5个小正方形连接而成的图形,它需再添加一个小正方形,折叠后才能围成一个正方体,由图中的小正方形分别由四位补画,其中正确的是()AABCD5能表示出意义的算式是()AB1C6看书时眼睛距离书本大约()比较好A30毫米B30厘米C30分米7一批服装
2、,甲厂单独做需10天,乙厂单独做需8天,两厂合作()天能完成它的ABC8a和b都是自然数,且0.3ab,那么a和b的最小公倍数是()AaBbCabD无数判断9水果店运进一批苹果,卖了两天后,还剩这批苹果的,已知卖出的比剩下的多60千克,这批苹果原来重()千克A210B140C84D10010从2600除以10的商里减去12与15的积,差是多少?正确的列式是()A1026001215B2600101215C10(26001215)11计算(),与下面()的结果相等A,B+,C +,D()12如图是一个直角三角形,两条直角边分别是6cm和2cm,以较长边为轴,旋转一周所形成的立体图形的体积是()立
3、方厘米A25.12B12.56C75.36二判断题(共5小题)13比的前项一定,后项和比值成反比例 (判断对错)14三个连续的偶数和是186,这三个偶数是60、62、64 (判断对错)15在制作扇形统计图时,总的数量越多,所画的圆就越大 (判断对错)16从A地到B地,甲要4分钟,乙要5分钟,甲乙的速度比是4:5 (判断对错)17加工一个零件,师傅要8分钟,徒弟要10分钟,徒弟比师傅的工效慢20% (判断对错)三填空题(共10小题)18天安门广场是世界上最大的城市广场,面积大约是400000平方米,合 公顷, 个天安门广场面积大约是2平方千米19一个数的是60,这个数的是 20如图,把3、4、6
4、、7四个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加的和都为14怎么填?21用一根长50厘米的铁丝,做成一个长6厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体框架后(接头忽略不计),还剩 厘米如果用白纸贴满长方体的各个面,至少需要用白纸 平方厘米22六(1)班有学生50人,其中男生与女生人数的比是2:3,男生有 人,女生有 人23把体积是1立方分米的正方体木块,切割成体积是1立方厘米的小正方体,能切割成 块把这些小正方体一个接一个排成一行,有 米长24 :154: ;用10的4个因数组成的比例是 25某部门员工年龄如下:25岁,28岁,39岁,28岁,35岁这个部门员工的平均年龄为 岁,这组数据的中位数为 ,众
5、数为 26若x2y4,则(2yx)2+4y2x+1的值是 27同学们种下了一批树苗,有69棵成活了,还有13棵没成活成活的树苗棵数占树苗总棵数的 四解答题(共3小题)28直接写得数719 9180.37+1.64.80.81+8%2()2029用简便方法计算下面各题4.62.8+2.85.4322.512.51.2549+1.251.510430解方程2x+1.5x17.5(1003x)289(x+4.6)74.7五解答题(共6小题)31黄师傅用一根长6米的钢管做零件,第一次用去米,第二次用去剩下的,这根钢管还剩下多少米?32做5节相同的圆柱形通风管,通风管的底面直径是50厘米,长1.2米做这
6、些通风管至少需要多少平方米铁皮?(得数保留整数)33东风小学有学生450人,女生人数是男生人数的,这所学校男、女生各有多少人?34一个长方体的玻璃缸,长8dm,宽6dm,高4dm,水深2.8dm如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?35杭州地铁1号线预计在今年“国庆节”前建成通车,在一幅比例尺是1:500000的杭州市地铁规划图上,量得地铁1号线的图上长度大约是9.6厘米,请你求出地铁1号线的实际长度大约是多少千米?36龟兔赛跑,全程2400米乌龟每分钟爬24米,兔子每分钟跑300米,兔子自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到达终点时,兔离终点还有600米兔子在途中睡了多长
7、时间?参考答案与试题解析一选择题(共12小题)1【分析】将每个选项中的多位数用四舍五入法看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可【解答】解:A、648465003000;B、393840083200;C、459546002400;所以下面的积约是2400的算式是4595;故选:C【点评】解决本题的关键是灵活运用四舍五入法取多位数的近似值2【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:A、正方形有4条对称轴;B、长方形有2条对称轴;C、等腰梯形有1条对称
8、轴;D、等腰三角形有1条对称轴;故选:B【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合3【分析】根据题意,用一辆1200元的平衡车减去先付的500元,求出剩下的钱数,即1200500700元,700里面有几个180,就需要几个月还完,即7001803160,余下的160还需要1个月,共3+14个月【解答】解:(1200500)1807001803(个)160(元)3+14(个)答:4个月能全部付完故选:B【点评】本题关键是求出余下的钱数,再根据求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数进行解答4【分析】根据正方体展开图的11种情况,可
9、在这个图形的上面一行正方形的任一个上面于添加一个相同的正方形,组成正方体展开图的“132”结构;也可在下面一行正方形的右边添加一个相同的正方形,组成正方体展开图的“33”结构【解答】解:如图,添加一个正方形即可组成正方体展开图,能折成一个正方体故选:C【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“141”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“222”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“33”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“132”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形5【分析】把一个
10、长方形的面积看作单位“1”,平均分成6份,每份是,表示其中的5份是,减去其中的2份,就是减去,还剩下3份,就是,据此解答【解答】解:根据题意与分析可得:能表示出意义的算式是:故选:C【点评】考查了分数的意义以及分数减法的意义的灵活运用6【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:看书时,眼睛离书本的距离大约是30厘米,据此选择即可【解答】解:看书时,眼睛离书本的距离大约是30厘米故选:B【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择7【分析】首先根据:工作效率工作量工作时间,分别用1除以甲、乙两厂单独完成需要的天数,求出它们的工作效率
11、各是多少;然后用除以两厂的工作效率之和,求出两厂合作多少天能完成它的即可【解答】解:(+)(天)答:两厂合作天能完成它的故选:B【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量工作效率工作时间,工作效率工作量工作时间,工作时间工作量工作效率8【分析】a和b都是自然数,且0.3ab,那么a和b不是倍数关系,若a与b互质,根据是互质数的两个数,最大公约数是1,最小公倍数是这两个数是乘积,但是这里a与b不一定互质,如a30,b9时,0.3309,那么这里a、b的最小公倍数就是180,据此解答即可【解答】解:根据题干分析可得,a和b都是自然数,且0.3ab,这里a与b的
12、值不能确定,所以无法确定它们的最小公倍数故选:D【点评】解答此题的关键是:根据求几个数的最大公约数和最小公倍数的方法进行解答即可9【分析】把这批苹果看作单位“1”,卖了两天后,还剩这批苹果的,由此可知:两天卖出这批苹果的(1),又知卖出的比剩下的多60千克,60千克占这批苹果的(1),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答【解答】解:60(1)60140(千克),答:这批苹果原来重140千克故选:B【点评】此题解答关键是确定单位“1”,重点求出60千克占这批苹果的几分之几,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答10【分析】先用2600除以10求出商,再用12乘15求
13、出积,最后用求得的商减去求得的积即可【解答】解:260010121526018080答:差是80故选:B【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解11【分析】运用减法的性质进行简算即可解答【解答】解:()+;所以(),与算式B的结果相等;故选:B【点评】此题考查了整数减法的性质的灵活运用12【分析】如果以这个直角形的6厘米直角边为轴,旋转后所组成的图形是一个底面半径为2厘米,高为6厘米的圆锥根据圆锥的体积公式Vr2h即可求出圆锥的体积【解答】解:3.142263.144225.12(立方厘米),答:以6cm这条直角边为轴旋转一周所形成图形的体积是
14、25.12立方厘米故选:A【点评】本题一是考查将一个简单图形绕一轴旋转一周所组成的图形是什么图形,二是考查圆锥的体积计算二判断题(共5小题)13【分析】根据正反比例的意义,分析数量关系,找出一定的量(前项),然后看那两个变量(后项和比值)是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系【解答】解:因为前项:后项比值,所以后项比值前项(一定);可以看出,后项和比值是两种相关联的量,后项变化,比值也随着变化前项一定,也就是后项和比值的乘积一定,所以后项和比值是成反比例关系故答案为:正确【点评】此题重点考查正比例和反比例的意义14【分析】因为相邻的偶数相差2,所以三个连续的偶数和除以3求出它们的平均数
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